學(xué)習(xí)啦 > 創(chuàng)業(yè)指南 > 職場 > 勞動法規(guī) > 2015年中小學(xué)教師職稱制度改革最新消息

2015年中小學(xué)教師職稱制度改革最新消息

時間: 敏敏644 分享

2015年中小學(xué)教師職稱制度改革最新消息

  導(dǎo)語:深化中小學(xué)教師職稱制度改革,對于優(yōu)化配置資源、加強基礎(chǔ)教育師資保障,具有重要意義。

  國務(wù)院8月26日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,確定加快融資租賃和金融租賃行業(yè)發(fā)展的措施,更好服務(wù)實體經(jīng)濟(jì);部署進(jìn)一步清理和規(guī)范進(jìn)出口環(huán)節(jié)收費,為企業(yè)發(fā)展減負(fù);聽取重點政策措施落實第三方評估匯報,狠抓政策落地助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展;決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革,為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。

  會議認(rèn)為,深化中小學(xué)教師職稱制度改革,對于優(yōu)化配置資源、加強基礎(chǔ)教育師資保障,具有重要意義。經(jīng)過幾年來的大面積試點,全面實施改革時機已成熟。會議決定,將中小學(xué)教師職稱制度改革在全國全面推開。

  一是將分設(shè)的中學(xué)、小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列統(tǒng)一為初、中、高級。

  二是修訂評價標(biāo)準(zhǔn),注重師德、實績和實踐經(jīng)歷,改變過分強調(diào)論文、學(xué)歷傾向,并對農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師傾斜。

  三是建立以同行專家評審為基礎(chǔ)的評價機制,并公示結(jié)果、接受監(jiān)督。

  四是堅持職稱評審與崗位聘用相結(jié)合,實現(xiàn)人盡其才、才盡其用。

225551