學(xué)校加薪申請書怎么寫
教師在學(xué)校申請加薪的過程中,有時加薪申請書起著很重要的作用。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的學(xué)校加薪申請書范文，希望對你有用。
學(xué)校加薪申請書范文(一)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人某某某，由于以下幾個方面的原因，現(xiàn)特申請加工資_元。
1、從今年開始，深圳東莞等地的xx部門工資都有所上調(diào)，增加價位在200-500元不等。
2、xx工作技術(shù)性強(qiáng)，稍有不慎都會影響產(chǎn)品的外觀和性能，且本人現(xiàn)在工位不穩(wěn)定，哪里有需要就到哪里幫忙，可以說是身兼多職，這也從另一方面說明了我工作內(nèi)容的繁多和技術(shù)的嫻熟。
3、相比去年，xx今年又少了兩個人，所以我的工作負(fù)擔(dān)又增加了不少，通過我的工作成績，我希望老板給我增加工資以資鼓勵，帶動我上班的積極性，以保證將工作做的更好。
4、xx部門工作環(huán)境差，噪音大，粉塵多，且來貨多出貨緊急時還需要無償加班。
5、隨著物價的不斷上漲，原有的工資水平已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的消費(fèi)需求及生活水平，在這個什么都在漲價的社會，我希望老板也能讓我的工資見漲以滿足我的生活要求!
以上幾點(diǎn)，我希望老板能從實(shí)際出發(fā)，對于我所提的要求給予考慮，謝謝!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校加薪申請書范文(二)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好，我們于2003年7月被公司領(lǐng)導(dǎo)聘請于振邦實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部任教。當(dāng)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都一致認(rèn)為我倆是具有一專多能的綜合素質(zhì)強(qiáng)的好老師,也愿意為我們提供和搭建一個施展自己教育才能的平臺,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還當(dāng)面承諾我倆:應(yīng)屆畢業(yè)生(我倆)一年見習(xí)期滿后,學(xué)校立即同意轉(zhuǎn)正,協(xié)議工資相應(yīng)提高(至少)為2000元/月。于是,我倆滿懷著激情和希望在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦努力。
在這兩年里,我倆分別曾擔(dān)任過不同年級的語文、數(shù)學(xué)主課教學(xué)，學(xué)生成績的優(yōu)秀率幾乎每次都為100%;在每次的文藝活動和板報設(shè)計中，我倆也是首當(dāng)其沖，主動承擔(dān)重任。在班主任工作中，我倆也是耐心細(xì)致地關(guān)心每個學(xué)生，起早貪黑地陪護(hù)和輔導(dǎo)學(xué)生，任勞任怨，沒有半句怨言。我想：在小學(xué)部老師中勞動強(qiáng)度相同的情況下、我們的協(xié)議工資還是停留在1700元/月、跟其它教師的差距還是那么大、原先領(lǐng)導(dǎo)的承諾不能兌現(xiàn)的話，我們心里真的會很難受、很傷心，而且真擔(dān)心我倆會失去原有的工作激情和繼續(xù)奮戰(zhàn)一線的勇氣。其實(shí)，為了學(xué)生，我倆得繼續(xù)工作;為了學(xué)校，我倆也愿意繼續(xù)努力。
基于以上的實(shí)際情況，望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的加薪請求。我倆一定會加倍努力，為學(xué)校創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績，為學(xué)校的騰達(dá)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的所有光和熱。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校加薪申請書范文(三)
**省人民政府：
我們是中小學(xué)教師，我們現(xiàn)將面臨的中小學(xué)教師工資低、待遇差、與省新錄用教師同工不同酬的情況，分三方面報告給上級。
一、教師工資長期處于低位的現(xiàn)狀亟需改變
多年來，中小學(xué)教師工資待遇與鄰近縣市中小學(xué)教師工資待遇相比，一直處于低位狀態(tài)。中小學(xué)教師教齡15年的，月工資一般不足1500元;教齡25年的，月工資一般不超過1800元;教齡35年的，月工資20XX元左右，都含績效工資在內(nèi)。據(jù)了解，我縣中小學(xué)教師工資低，主要在于后幾項津貼未發(fā)放。由于教師工資發(fā)放不公開透明，我們教師就只知道低，而說不出低在哪些應(yīng)發(fā)而未發(fā)的缺項。如今，一個中年教師，正處于人生的黃金時期，教了十幾二十年書，月工資抵不上一個普通農(nóng)民工，農(nóng)村人做一天小工，也能掙個百來元。中小學(xué)教師的工資收入低得實(shí)在可憐!
物價上漲，工資不長，我們怎能不為生活所憂?按國家最低救災(zāi)生活標(biāo)準(zhǔn)計算，三口之家每人一天10元、一斤大米，也要千元以上，再加上水電費(fèi)、手機(jī)費(fèi)、交通費(fèi)已經(jīng)消耗完畢，什么孩子教育、孝敬父母、人情世俗都只能望天嘆息!教師干的是太陽底下最光輝的職業(yè)而享受的是災(zāi)民的待遇，可憐可悲呀!這樣下去，誰能在中小學(xué)安心當(dāng)教師?要讓中小學(xué)教師安心從教，發(fā)放幾項未發(fā)的后津貼，提高工資待遇迫在眉睫，否則法律尊嚴(yán)何在?
二、教師平均工資水平不應(yīng)低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平
多年來，對教師工資的發(fā)放，每人每月要從工資總額中扣除養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等費(fèi)11%。據(jù)我們了解，鄰近的許多縣市沒有扣(他們不由個人負(fù)擔(dān))。這些從工資總額中的扣費(fèi)，公務(wù)員群體卻不是這樣。公務(wù)員只扣醫(yī)保費(fèi)，其他的費(fèi)沒有扣，每月比教師少扣工資總額的8%。該給的不給，想扣的就扣，這叫我們教師愁不愁?依照《中華人民共和國教師法》第二十五條之規(guī)定和依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十一條之規(guī)定：“教師平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。”這是有法可依的。教師工資待遇應(yīng)等同我縣公務(wù)員的工資待遇。
三、老教師應(yīng)與省新錄教師同工同酬
20XX年，按省規(guī)定，新錄了一批農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師。按省教育廳等廳辦文件規(guī)定，這批新錄用教師保證人均月工資2500元，年薪3萬元。我們老教師與省新錄教師同在一所學(xué)校工作，月工資新錄教師要比我們老教師高出幾百元乃至一千多元。有一位老教師，初中任教英語39年，月工資20XX元多一點(diǎn)。他的兒子是新錄教師，一出來工作，月工資就比父親高幾百元。這叫我們作何評說!依照《中華人民共和國勞動法》第四十六條“工資分配應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配原則，實(shí)行同工同酬”之規(guī)定，我們老教師的工資不應(yīng)低于省新錄教師的工資。法律是最大的政策，我們理應(yīng)依法維權(quán)。
以上是我們報告的三點(diǎn)訴求，我們請求上級領(lǐng)導(dǎo)重視我們的訴求，核實(shí)我們所反映的情況，維護(hù)我們的權(quán)益，依法落實(shí)提高我們中小學(xué)教師的正當(dāng)工資待遇。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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