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環(huán)境專業(yè)個人求職計劃書范文(2)

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環(huán)境專業(yè)個人求職計劃書范文

  環(huán)境專業(yè)個人求職計劃書范文(三)

  一、總述

  步入大學生活已經快一年,我們有很大的自由生活空間,我已經體會到了一個人生活的酸甜苦辣,大學生生活并沒有我期望中的那樣美好。我已經感覺到了迷茫, 面對當今這個人才競爭時代,本科生的就業(yè)率逐年下降,為了不虛度剩下的三年時間,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過 得那么有意義,那么實在!人活著不能庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,不被現(xiàn)在這安 逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定重新規(guī)劃我的人生,我決定起程,因為只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有 收獲;只有追求,才能品味到人生的豐富多彩。古人云:凡事預則立,不預則廢。所以我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情。為大學的四年時間做一個全面的規(guī)劃, 希望通過這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向。

  二、認識自己

  1.職業(yè)能力及其適應性

  我具有一顆追求成功的雄心,敢打敢拼,不達目標不罷休,自信滿滿,從初中就開始擔任一定的職位、組織 和領導同學或集體完成多項活,部分活動還取得了優(yōu)異的成績,其次,我   擅長有關技術性的工作,學習新東西非常容易。我是一個誠實而直爽的人,善于幫助 別人,并從中獲得樂趣,因此,有非常廣的人脈和較好的人際關系。

  2.職業(yè)興趣

  我個人比較喜歡從事設計或創(chuàng)造性的工作,具有一定的挑戰(zhàn)性,這樣我對于所完成的工作就會有一種滿足感,這樣能不斷促使我更好的完成工作。

  3.個人性格特質

  優(yōu)勢:外向,主動活潑,熱情開朗,喜歡交際;遇事沉著、冷靜、臨陣不慌;頭腦靈活,邏輯推理能力較強,往往善于獨立思考,有堅定的信念;工作有毅力,認真,負責;具有創(chuàng)造       力。

  弱勢:有時過于理性,會忽略別人的感受;不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦心理;處理人際關系不是我的長處。

  4.我的具體情況是:

  在我所從事的工作中,我希望我付出的努力能被領導和同事看在眼里,并得到他們的認可。通過我的努力,我希望能獲得相應的金錢和地位。我希望我能充分發(fā)揮我的創(chuàng)造性,并把    它融入到我的工作中去。同時我希望我的工作環(huán)境具有一定的舒適性,能保障我的勞動者權利。

  自我分析小結:

  根據以上的具體情況分析,我把我的職位定位于園林設計師,我喜歡創(chuàng)新且所學專業(yè)也是設計。充分地積極傾聽與協(xié)商能力能使我快速地融入設計師這個行業(yè), 理財能力又能使我更    好地管理自己的金錢。認真、負責、熱衷于新事物和外在信息的性格則促進我適應這個特定的職業(yè),強烈的興趣則會使我樂于在這個職 業(yè)領域里付出。因此,在以后的日子里我需要    深入地了解并發(fā)展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價值觀,并結合自 己的專業(yè)知識塑造的學習狀態(tài),奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  三、職業(yè)分析

  1.學校環(huán)境

  我現(xiàn)在是南通農業(yè)職業(yè)技術學院生物工程系的一名大三學生。南通農院是以農業(yè)為特色的大學,歷史悠久。培養(yǎng)出許多農業(yè)人才。學校擁有面積廣大的實訓基地,農院學生可以在此培養(yǎng)自己的專業(yè)實踐知識。

  2.社會環(huán)境

  隨著社會的發(fā)展,植物保護從初的不被看好逐漸發(fā)展成一個比較熱門的行業(yè),但是就業(yè)壓力依然很大。這個專業(yè)要求的人才要具備很強的專業(yè)知識和實踐能 力,要求非常之高。從上一屆本行業(yè)就業(yè)情況分析,從事本專業(yè)并不占多數。所以如果自己真的要從事植物保護行業(yè)的話就要不斷豐富自己。

  3.職業(yè)環(huán)境

  進入21世紀,中國不斷地加強城市化進程,這就對植物保護的人才提供了一個很好的機遇,由于植物保護對于人才的要求非常之嚴格,這方面存在一個很嚴重的人才缺口,我們應該善于抓住這機會。

  4.企業(yè)分析

  對于這個行業(yè),大多數情況還是在農資公司或植保站等工作。就業(yè)環(huán)境就根據公司的資質來定。在不同資質的公司就預示著你就業(yè)前景存在著差別。

  職業(yè)分析小結:

  從上述的職業(yè)分析中可得知,我所想從事的行業(yè)擁有很大的就業(yè)前景,但同時也具有一定的壓力,我所想工作的環(huán)境機遇大壓力也大,但有壓力才會有動力,我要好好地利用所學到的專業(yè)知識在接下來的職業(yè)競爭中為自己征得一片天空。

  四、職業(yè)定位

  1.目標:

  (1)考研

  (2)考公務員

  (3)社會工作者

  2.機會:

  (1)中國目前存在植物保護方面人才的缺口

  (2)植物保護方面發(fā)展前景光明

  3.壓力:

  (1)植物保護專業(yè)對人才的高要求

  (2)就業(yè)競爭壓力大

  職業(yè)定位小結:

  在職業(yè)定位方面,從優(yōu)勢,劣勢,機會,壓力來看,我需要不斷地充實自己的專業(yè)知識,提高自我修養(yǎng),努力跟上社會的腳步,要有遠見,其實就業(yè)情況還是不錯的。

  五、職業(yè)目標實施

  1.近期目標:

  大一目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

  大二目標:提高基本素質,完成英語四級和計算機等級考試。

  大三目標:完善自我,完成自己的大學主要實驗階段,提高實驗能力。

  成果目標:能夠在農資公司站穩(wěn)腳跟,獨立合格地完成任務學歷及證書目標——??飘厴I(yè)。

  能力目標:通過實習期間的努力工作,積累知識和經驗,為以后的正式工作打好基礎。

  2.長遠目標:

  長期目標:自我創(chuàng)業(yè)

  成果目標:擁有屬于自己的農資公司

  能力目標:通過留在農資公司,積累經驗,儲存資金,自己創(chuàng)業(yè),達到金錢與地位的雙豐收。

  六、小結

  制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當的難度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進,但 是計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美 麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的 目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許終我們的目標也不能達 成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負; 每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功需要足夠的信心和持之以恒的毅 力,未來的美好藍圖,需要靠自己去描繪!未來的成功需要自己去打拼!

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