面試班主任自我介紹演講稿范文
面試班主任自我介紹演講稿范文
準備面試自我介紹演講稿是班主任個人求職者敲開職場大門的關鍵一磚。下面是由學習啦小編整理而成的面試班主任自我介紹演講稿范文,謝謝你的閱讀。
面試班主任自我介紹演講稿范文(一)
你好!
本人是阜陽師范學院信息工程學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業(yè)知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。
四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
面試班主任自我介紹演講稿范文(二)
您好! 我叫***,是廣西民族大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學生,將于20xx年6月畢業(yè)。我熱愛我的專業(yè),并且志向于成為一名人民教師!
大學四年,我一直保持的良好的學習和生活習慣,這對我的成長有很大的幫助。
在思想上,我積極向黨組織靠攏,經過黨組織考驗和批準,我光榮地成為了一名預備黨員。
在學業(yè)上,我已完成了本專業(yè)所開設的課程,成績優(yōu)良。掌握了數(shù)學科學的基本理論與基本方法,具有運用數(shù)學知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力。掌握C++語言、數(shù)據(jù)庫理論、CAI課件制作技巧計算機知識,能熟練使用Office、Word、Excel及PowerPoint等多種辦公自動化軟件,計算機通過國家一級;普通話達到二級乙等;積極參加學院舉行的教學比賽;掌握中學數(shù)學教學法,經歷過中學教學實習,擔任班主任,具有一定的人文社會科學基本理論知識,具有從事數(shù)學教育工作的基本能力與素質。在廣西百色田東縣高級中學教育實習期間,我刻苦學習,認真?zhèn)湔n,虛心請教在職的老師,善于與學生溝通,不斷地摸索如何教好每一個學生,提高自我的教學技能努,得到指導教師和學生的一致好評。
在工作上,大學四年我擔任過學校創(chuàng)業(yè)社理事,班級體育委員,紀律委員,團支書等多項職務,參與各項活動的策劃和落實工作,鍛煉了組織、協(xié)調、宣傳和處理實際問題的能力,增強了責任感和團結協(xié)作精神。
在實踐上,幾年來我一直不斷提高自己的教師基本技能,從事家教工作,先后擔任過初中、高中多個層次學生的學習輔導,掌握中學數(shù)學教學規(guī)律和中學生心理活動規(guī)律,取得很好的教學效果,得到學生與家長很高的評價,綜合技能得到全面的培養(yǎng)與提高。
我有以學識與真誠回報國家教育事業(yè)的理想。我將始終保持豪爽的熱情,爽朗的激情,愉悅的神情到每一天的工作當中去,努力實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名優(yōu)秀的人民教師!
我深知,從校園到社會,還缺乏工作經驗,但我相信,虛心學習,敬業(yè)愛崗,團結協(xié)作,是做好任何工作的根本。望貴單位實事求是地考察我!
面試班主任自我介紹演講稿范文(三)
您好!
今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè),在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
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