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考研面試?yán)蠋焼?wèn)缺點(diǎn)怎么說(shuō)

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  缺點(diǎn)是考研面試時(shí)老師必須問(wèn)的問(wèn)題,回答缺點(diǎn)能體現(xiàn)考研者的情商。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的考研面試?yán)蠋熑秉c(diǎn)范本,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  考研面試?yán)蠋熑秉c(diǎn)范本

  a、自己太追求完美

  這個(gè)不足的提及率差不多最高了,被試者說(shuō)自己特別追求完美,以至于自己的同事和下級(jí)不能忍受,給其他人帶來(lái)壓力,在今后的工作中應(yīng)該改正云云?,F(xiàn)在每聽(tīng)到這個(gè)答案,已經(jīng)有了犯嘔的感覺(jué)了,更別說(shuō)對(duì)被試會(huì)有太多的好感了。被試這樣回答,無(wú)非是變相夸獎(jiǎng)自己,這是“路人皆知”的問(wèn)題。優(yōu)秀的被試往往不是這么回答,即使真有這樣的不足,考慮到其提及率,應(yīng)該也盡量回避了。

  b、自己性格搜索急躁

  這個(gè)不足,乍聽(tīng)起來(lái)好像真是個(gè)性上的缺點(diǎn),但聽(tīng)其一解釋,又不得不又有點(diǎn)哭笑了。“我性子急,領(lǐng)導(dǎo)布置我工作,本來(lái)可以三天完成,我一天就想干完。今后的工作中應(yīng)該改正”.把自己夸了個(gè)天花亂墜。我知道你是從別處學(xué)來(lái)的,但這樣回答實(shí)在是太蹩腳了。

  c、自己學(xué)習(xí)不夠

  被試者無(wú)論怎么愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí),也說(shuō)自己學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)追問(wèn)為什么的時(shí)候,說(shuō)到相對(duì)于競(jìng)聘的崗位來(lái)說(shuō),總是學(xué)習(xí)不夠的,“學(xué)無(wú)止境”嗎!持這種答案的人純粹是為了應(yīng)付問(wèn)題,盡管顯得淺陋,但卻好像沒(méi)太自夸什么。下面一個(gè)就又開(kāi)始夸獎(jiǎng)自己了。

  d、自己不太注意家庭生活

  被試者說(shuō)到自己是個(gè)工作狂,整天加班加點(diǎn),耽誤了與家人在一起的時(shí)間,影響了身體和家庭生活。最后還是不忘在今后的工作中應(yīng)加以注意,但為了工作也沒(méi)辦法。

  “(用一種熟練無(wú)比的不過(guò)大腦的聲調(diào))我團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師、熱愛(ài)生活、興趣多樣,積極主動(dòng)……”優(yōu)點(diǎn)不是越多越好,而是越真實(shí)和獨(dú)特越好。很難想象一個(gè)人如何可以“團(tuán)結(jié)同學(xué)”同時(shí)“獨(dú)立研究,刻苦鉆研”還要“積極投身社團(tuán)”。什么優(yōu)點(diǎn)都有的人等于沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。

  考研面試時(shí)回答缺點(diǎn)的注意事項(xiàng)

  第一,切忌把一個(gè)優(yōu)點(diǎn)包裝成缺點(diǎn)。

  你以為面試官能相信追求完美是你最大的缺點(diǎn)?這么一個(gè)答案拋出去,對(duì)方要么覺(jué)得你不能正確認(rèn)識(shí)自己,要么覺(jué)得你不認(rèn)真嚴(yán)肅在故意討巧。@田牧所說(shuō)的“談一個(gè)算不得缺點(diǎn)的缺點(diǎn)”雖然不如直接說(shuō)偽裝成缺點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)那么糟糕,但其實(shí)還是很容易被看穿的。有時(shí)候面試官不挖到一點(diǎn)料也會(huì)很不爽??吹接行┲裠efend「太注重細(xì)節(jié)」這個(gè)回答,這條在我眼里完全是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。是,有的人會(huì)說(shuō)太過(guò)糾結(jié)于細(xì)節(jié)會(huì)耽誤工作進(jìn)度,那你工作太賣(mài)力還會(huì)給同事帶來(lái)壓力呢,難道也是缺點(diǎn)?很多job description里面明文指出理想的候選人應(yīng)該detail-oriented,你覺(jué)得把這個(gè)當(dāng)缺點(diǎn)說(shuō)合適么?

  第二,千萬(wàn)不能說(shuō)一個(gè)對(duì)應(yīng)聘職位來(lái)說(shuō)是硬傷的缺點(diǎn)。

  這類缺點(diǎn)包括我社交能力很差,我領(lǐng)導(dǎo)力不行之類。其實(shí)好多回答都說(shuō)到這一點(diǎn)了,我就是來(lái)舉個(gè)栗子和給點(diǎn)操作上的建議。

  如果你確實(shí)認(rèn)為這是你最需要改進(jìn)的地方怎么辦?可以說(shuō)得委婉一些,試試比較下面兩組回答。

  社交能力

  A: 我社交能力很差

  B: 英語(yǔ)不是我的母語(yǔ),所以我需要花更多的精力來(lái)理解和融入你們的文化(如果你的英語(yǔ)真的很爛,也要慎用這條)

  領(lǐng)導(dǎo)能力/合作能力

  A: 我不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)他人/我不是一個(gè)team player

  B: 我有時(shí)候覺(jué)得把任務(wù)布置給別人,比自己直接做完更花時(shí)間精力

  顯然,比起回答A,回答B(yǎng)聽(tīng)起來(lái)既沒(méi)有那么致命傷又很真誠(chéng)像是深入思考過(guò)問(wèn)題本質(zhì)。

  第三,說(shuō)出缺點(diǎn)后應(yīng)該談?wù)勀阏诨驅(qū)⒁绾胃倪M(jìn)這個(gè)缺點(diǎn)。

  既然能夠認(rèn)識(shí)到自身的不足,那么積極改變它就是面試官非常樂(lè)見(jiàn)的正面態(tài)度。

  “我有時(shí)候覺(jué)得把任務(wù)布置給別人,比自己直接做完更花時(shí)間精力。我覺(jué)得這樣做不太合適,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中很多項(xiàng)目不是像計(jì)算題一樣非一即二的,加入多個(gè)人的想法可以做得更好。我正在積極地改進(jìn)這一方面,比如我這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)/參與了xxx學(xué)生組織的活動(dòng)/課上的項(xiàng)目作業(yè),blah blah blah”

  這樣不但顯示了你(1)能認(rèn)識(shí)自己,(2)能完善自己,還可以談一個(gè)面試官?zèng)]來(lái)得及問(wèn)起的活動(dòng)或項(xiàng)目。

  就這個(gè)問(wèn)題本身來(lái)說(shuō),我覺(jué)得就算答得不完美也不會(huì)直接成為一個(gè)deal breaker,同理,答得漂亮也未必直接過(guò)了。這真心是個(gè)很糟糕的問(wèn)題啊。如果一個(gè)公司整個(gè)面試都在問(wèn)諸如此類的問(wèn)題(同類濫問(wèn)題包括:你最大的優(yōu)缺點(diǎn),你最大的成就,你最后悔的事,舉出一個(gè)你說(shuō)服/領(lǐng)導(dǎo)他人的例子),就算你拿到offer也要好好想一想該不該去,因?yàn)樗麄兊恼衅溉绱瞬徽J(rèn)真,文化也不會(huì)太好。

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考研面試?yán)蠋焼?wèn)缺點(diǎn)怎么說(shuō)

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