會計職業(yè)規(guī)劃范文(2)
會計職業(yè)規(guī)劃范文
<1>專業(yè)所要求的資格證書種類
珠算四級證、會計電算化證;
會計從業(yè)資格證、會計技能操作證;
會計專業(yè)技術(shù)資格證書(即會計職稱);
會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);
高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;
<2>個人準(zhǔn)備取得的資格證
珠算四級證、會計電算化證;
會計從業(yè)資格證、會計技能操作證;
會計專業(yè)技術(shù)資格證書(即會計職稱);
會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);
高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;
<3>何時如何取得
一年級：珠算四級、通過基礎(chǔ)會計考試，措施：認(rèn)真聽好課，合理安排課余時間，認(rèn)真對待等級考試。
二年級：會計電算化、會計從業(yè)資格證，措施：認(rèn)真聽好課，合理安排課余時間，多閱讀財經(jīng)類書籍，參加校內(nèi)各種活動鍛煉自己，增強組織能力和人際關(guān)系。
三年級：會計技能操作證、會計上崗證，措施：多查閱財經(jīng)金融方面的書籍，檢驗自己的知識技能。
工作后五年內(nèi)：會計專業(yè)技術(shù)資格證書，初級會計，中級會計資格證書，措施：熟悉財經(jīng)稅收法則，熟悉使用財務(wù)軟件。
工作后十五年：高級會計師，注冊會計師，措施：累積財務(wù)工作經(jīng)驗，定期參加技能培訓(xùn)。
未來規(guī)劃及實施成功屬于有準(zhǔn)備的人，在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要確立長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，從個人興趣愛好，思維方式，知識結(jié)構(gòu)等多方面進(jìn)行全面分析，制定并不斷完善學(xué)習(xí)規(guī)劃。
<1>在校期間
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，要和師哥師姐們進(jìn)行交流，一年級學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?，積極參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。除了學(xué)校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間，我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經(jīng)法規(guī)》這類的書籍，還有有關(guān)金融方面的書籍，寒暑假我還會堅持打假期工，增強自己的能力。
到了三年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，強化求職技巧，積極參加各種招聘活動，參加面試，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業(yè)，假期里我同樣的還會做假期工，增強提高自己的社會閱歷。
畢業(yè)以后，我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法，所以我為自己制定了一天道路，通過自己或家人幫我找一名老會計師當(dāng)我的師傅，進(jìn)入正式單位跟隨師父學(xué)習(xí)三年，作為學(xué)習(xí)我愿意干不同的工作，做不同的事情，做的越多就表示我學(xué)到的東西越多，最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。
<2>畢業(yè)后三年內(nèi)
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。
<3>畢業(yè)后5~10年
要針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，取得高級會計師、注冊會計師等財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
<4>畢業(yè)后十年以后
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。取得高級會計師、注冊會計師證書。通過自己的努力，不斷發(fā)展，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭做cfo。
<5>學(xué)業(yè)進(jìn)修
1.準(zhǔn)備進(jìn)修何種專業(yè)
準(zhǔn)備進(jìn)修財務(wù)會計專業(yè)，為以后爭做ceo做準(zhǔn)備;
2.采取何種途徑
通過運用日常積累的豐富知識技能，參加報考成人高等教育進(jìn)修，國家承認(rèn)學(xué)歷;
后記左拉曾說過：“生活的道路一旦選定，就要勇敢的走到底，絕不回頭。”
規(guī)劃終究只是規(guī)劃，有了規(guī)劃而不去行動，不去實施，那就只是空想。我一定會去行動，而且是從現(xiàn)在就開始行動。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是我人生起點的航標(biāo)。通過這次設(shè)計規(guī)劃活動我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，樹立了職業(yè)理想，我將會努力學(xué)習(xí)，勇于實踐，實現(xiàn)我自己的宏偉目標(biāo)，去開創(chuàng)屬于自己的一片職業(yè)生涯天空!
會計職業(yè)規(guī)劃范文(三)
一、自我認(rèn)知
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著優(yōu)良的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了優(yōu)良的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和赤誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細(xì)，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚優(yōu)良,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達(dá)理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等優(yōu)良并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向：
第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計的”，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人
第四種是“研究會計的”，全國估計不超過3萬人
廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地，與世界多個城市有貿(mào)易往來，工業(yè)有一定基礎(chǔ)，文化教育比較發(fā)達(dá)，其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重優(yōu)良的投資環(huán)境，中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
三、職業(yè)定位
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