高中人生規(guī)劃范文
一份優(yōu)秀的人生規(guī)劃能使高中生的人生價(jià)值得以體現(xiàn)。以下是小編精心推薦的一些高中人生規(guī)劃范文，希望你能有所感觸!
高中人生規(guī)劃范文(一)
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
如今，中國社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境惡劣。大學(xué)生很多，現(xiàn)在也有很多找不到工作的，更何況像我們這種連高中都沒有考上的人就更難找到工作了吧!因此，我們應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，做好充分的準(zhǔn)備，做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。要知道，一份科學(xué)的職業(yè)人生規(guī)劃在其成長(zhǎng)中起到了不可估量的效用。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷地渴望“飛得更高”“飛得更遠(yuǎn)”。
求知、探索，實(shí)踐、起步，成就、發(fā)展，收獲、享受，漫漫人生路，每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷，有的成功，有的失敗，有的得到收獲的歡欣，有的卻廢然而返。
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子商務(wù)，以后找工作，基本就是以在電商專業(yè)范圍中的工作。因此，我就更應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法來提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)的專門人才。
這種專業(yè)主要學(xué)習(xí)的知識(shí)有很多，比如：基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫作等知識(shí);商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理理論知識(shí);計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);電子商務(wù)概論;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí);市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)。
我覺得只要我努力做到確立的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到一些電子商務(wù)有關(guān)的工作，到時(shí)我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。
計(jì)劃固然好，但重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效，更要持之以恒。人生貴在堅(jiān)持嘛。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。無論何時(shí)何地，都要牢記：成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來，要靠自己去打拼!
高中人生規(guī)劃范文(二)
三年前，同學(xué)們初中畢業(yè)升入了高中，我有幸做了大家的班主任和語文老師;三年中，同學(xué)們?cè)趶垞P(yáng)活潑個(gè)性洋溢思考精神的同時(shí)，不忘勤奮學(xué)習(xí)，取得了驕人的應(yīng)試成績(jī)，作為老師的我佩服得五體投地。但是，讓我欣慰的不是大家的應(yīng)試成績(jī)，而是大大優(yōu)于其他班級(jí)的那種濃郁的讀書氛圍，那種不局限于教科書的狹小天地能冷眼看世相熱血酬蒼生的悲憫情懷，以及由此而形成的卓爾不群的批判精神。在這種交流學(xué)習(xí)的過程中，真正讓我體會(huì)到了什么是“教學(xué)相長(zhǎng)”，真正感受到了孔夫子“得天下英才而育之”的自豪。
三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，本以為時(shí)間很長(zhǎng)，我和同學(xué)們的相處還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行;可誰知，時(shí)光匆匆，往日的一切美好生活已如夢(mèng)如幻隨風(fēng)而逝，同學(xué)們的高中生活就要結(jié)束了。在這即將分別的時(shí)刻，說不難受那是強(qiáng)作鎮(zhèn)定的假話，但若想挽留逝去的歲月又不符合滾滾向前的時(shí)代大潮，所以，我為同學(xué)們成長(zhǎng)到高中畢業(yè)感到由衷的高興。在大家即將畢業(yè)的時(shí)候，作為老師是應(yīng)該送點(diǎn)禮物的，可是買來的禮物太俗太輕，在這物欲橫流的時(shí)代大家也不稀罕，思來想去，決定還是發(fā)揮我的特長(zhǎng)，寫一篇文章送給大家。
我們244班是實(shí)驗(yàn)班，高中畢業(yè)后同學(xué)們都要上大學(xué)，但大學(xué)生活是個(gè)什么樣子，大學(xué)生活應(yīng)該怎樣去過，許多同學(xué)并沒一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，如果再聽一些過來人的消極介紹，說不定還會(huì)存在一些誤會(huì)。一個(gè)月前，一個(gè)同學(xué)在我的博客上留言，讓我看《08年大學(xué)生畢業(yè)歌》。我看后，感觸很深。它的歌詞是這樣的：“三年前我來到，這個(gè)并非名牌的學(xué)校。到大學(xué)才知道，大學(xué)課堂全都睡覺;吸煙、喝酒，天天牽著女朋友的手;上網(wǎng)、打牌，學(xué)習(xí)考試不放心頭。同學(xué)不錯(cuò)，知己不少，專業(yè)課程應(yīng)付拉倒。一轉(zhuǎn)眼，到大三，結(jié)果最后還是分手。有歡笑，有憂愁，食堂里飯菜從不放肉，但我愿，再從頭，大學(xué)生我還沒做夠。工作、理想，人人想有，從現(xiàn)在開始奮斗，雖然苦，雖艱難，房子車子都將會(huì)有;有笑聲，有淚流，畢業(yè)之后靠自己的雙手;雖然苦，雖艱難，工作以后認(rèn)真加油;雖然苦，雖艱難，美好未來都會(huì)有。”
這首歌曲生動(dòng)形象地寫出了大部分大學(xué)生的生活狀況。后半部分的努力奮斗令人感動(dòng)，但前半部分的大學(xué)生活未免太頹廢了點(diǎn)。我雖然煙酒基本不沾，但也不會(huì)狹隘到過分反對(duì)愛好吸煙、喝酒的大學(xué)生偶爾來點(diǎn)調(diào)劑，那樣做雖是等于慢性自殺，但舉世都盛行這個(gè)，你不隨波逐流點(diǎn)，應(yīng)付不了世俗場(chǎng)面，有時(shí)還真辦不成什么大事。何況還能為國家的稅收做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也可算是一舉兩得吧!我更不反對(duì)“牽著女朋友的手”，只要不是“天天牽著”(那就成了醉生夢(mèng)死)，找個(gè)異性朋友，花前卿卿，月下我我，談點(diǎn)戀愛，訴點(diǎn)衷腸，也是大學(xué)生活的一大樂事，只要擺正了它的位置，不因此荒廢了你的學(xué)業(yè)事業(yè)，大可以率性而為之。當(dāng)然，我并不是鼓動(dòng)大家到了大學(xué)里就去談戀愛，感情這東西只可遇而不可求，如果丘比特之箭射了過來，你不要忸怩作態(tài)，坦然面對(duì)就是了。
但是，如果在“大學(xué)課堂全都睡覺”，只顧渾渾噩噩得過且過地混日子，那就太不像一個(gè)大學(xué)生的作為了。要知道，大學(xué)并不是一個(gè)讓你在經(jīng)歷了十幾年血雨腥風(fēng)的中小學(xué)教育后幻想徹底放松的休閑場(chǎng)所，而是一個(gè)讓你充實(shí)自我提升自我為未來做充分規(guī)劃的訓(xùn)練場(chǎng)，因此，你不但不能混日子，而且也不能像中小學(xué)一樣惟考試成績(jī)之馬首是瞻。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)取得了高額獎(jiǎng)學(xué)金，甚至過了四六級(jí)英語考試，找到了一個(gè)好工作，這些成績(jī)確實(shí)令人欣喜，但這并不是大學(xué)生活的全部，更不是大學(xué)生活的重點(diǎn)。大學(xué)生活的重點(diǎn)是，在搞好大學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)，與人交往，進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)與人生?？傊痪湓?，大學(xué)生活必須為自己今后人生道路的厚積薄發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
也許我的這番話經(jīng)驗(yàn)主義的成分太濃，唯心主義的意味太重，但說的是大實(shí)話?，F(xiàn)在回想起來，我的三年大學(xué)生活沒有白過，過得非常充實(shí)。一是讀書不少，養(yǎng)成了終身閱讀的興趣;二是學(xué)了兩年多武術(shù)，雖然是花拳繡腿，卻學(xué)會(huì)了鍛煉身體;三是感情上也豐富多彩，找到了現(xiàn)在的妻子。當(dāng)然，真正的大學(xué)生活還需要同學(xué)們上大學(xué)后用心揣摩，努力去過。
其實(shí)，臨別之時(shí)，我真正想和大家說的只有兩句話：熱愛讀書，永存自信。
先說熱愛讀書。有的同學(xué)可能會(huì)說，我們每天上學(xué)，都在讀書啊。同學(xué)們以前的上學(xué)包括以后的上大學(xué)，讀的只是幾本教材，只是為了獲取幾個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，這種急功近利式的讀書，嚴(yán)格說來并不能叫真正的讀書。如果那都能叫讀書，就未免太褻瀆讀書的神圣與崇高了!真正的讀書最終取向是精神性的，它能幫助我們認(rèn)識(shí)生活，“足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才”(培根)，“像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界”(秦牧)，“不僅是我寂寞時(shí)的良伴苦悶時(shí)的知友，而且是我彷徨無主時(shí)的燈塔”(羅蘭);中國古人則說得更好，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，“千載奇緣，無如好書良友”。這種適性怡情的讀書只有大學(xué)里才能有時(shí)間有條件做到。那輕松的課程安排，那藏書豐富的圖書館，如果大家能充分利用好，四年大學(xué)的讀書積累對(duì)你今后的人生起飛將會(huì)有很大的幫助。就以我這個(gè)三流教師來說吧，現(xiàn)在能有機(jī)會(huì)和大家在這兒話別，能把學(xué)校的校刊辦得象回事，憑的不是職稱，中教二級(jí)那是最不入流的初級(jí)職稱，現(xiàn)在我們這所省示范學(xué)校里，端的是名師云集，如果天上有一片樹葉落下來，砸住十來八個(gè)高級(jí)中級(jí)教師，那是極其自然的事情;要想砸住像我這樣的三流教師，那幾率比航天飛機(jī)失事中五百萬彩票大獎(jiǎng)都要小得多;憑的也不是資歷，有資歷還能成了三流教師?憑的就是我能寫點(diǎn)文章，而這要?dú)w功于我在大學(xué)里的讀書，雜志雜書自不必說，單是通讀《魯迅全集》就讓我受益無窮。當(dāng)然，在高中的這三年里，受我的影響，同學(xué)們讀了不少書，不少同學(xué)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，這是值得我們自豪的事情。問題的關(guān)鍵是，隨著事過境遷，隨著物是人非，隨著惡俗的甚囂塵上，我們的這個(gè)好習(xí)慣還能堅(jiān)持多久?在你寬敞的房間里，還能不能放下一張平靜的書桌，上面有滋潤(rùn)你心靈的一些好書?要記住古羅馬大名士西塞羅的警告，“沒有書籍的屋子如同沒有靈魂的肉體。”你的靈魂是不是還在，是不是常活常新?
我對(duì)大家最大的期望，不是成名成家，而是不管在什么樣的生活環(huán)境中，都能守住這個(gè)讀書的底線，讓我們的精神之樹常青，讓我們的事業(yè)之樹能夠因此而常綠。
再說永存自信。生活不可能一帆風(fēng)順，在人生的驚濤駭浪中，自信是我們致勝的唯一法寶。在這個(gè)世界上，如果失去了自信，那我們就失去了生活下去的勇氣，更遑論成功的動(dòng)力了。有了自信，不一定會(huì)成功，倘沒有了自信，則一定不會(huì)成功。所以，在任何處境之下，同學(xué)們都應(yīng)該永存自信。大家要永遠(yuǎn)記住梁?jiǎn)⒊哪蔷湓挘?ldquo;舉國皆無敵，而不改其度”，要時(shí)常想一下世界上退稿單最多的最偉大作家約翰·克里西的英雄事跡。約翰·克里西是英國著名的小說家，年輕時(shí)就立志成為一名作家，整日辛勤地學(xué)習(xí)和練習(xí)創(chuàng)作。他向英國所有的出版社和文學(xué)報(bào)刊投稿，得到的卻是共計(jì)743張退稿單。盡管如此，他仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作。他曾對(duì)朋友說：“不錯(cuò)，我正在承受人們難以相信的大量失敗的考驗(yàn)，如果我就此罷休，所有的退稿單都將變得毫無意義。但我一旦獲得成功，每一張退稿單的價(jià)值都將全部重新計(jì)算。”后來，他的作品終于問世了，這給了他無限的信心和力量，他潛在的創(chuàng)作才能如大江奔涌，不可遏止。到他1973年75歲逝世時(shí)，43年間他一共寫了564本書，總計(jì)4000多萬字。他本人身高1.78米，而他寫的書堆疊起來卻超過了他身高二尺。
如果同學(xué)們能具有約翰·克里西的超級(jí)自信，還何患自己的人生不能多姿多彩?
三年時(shí)光，就這樣結(jié)束了。在這結(jié)束的時(shí)刻，我還想對(duì)大家說一聲：對(duì)不起!在三年的管理和教學(xué)當(dāng)中，不管是有意無意，還是方式方法，我肯定有做的不好的地方，肯定有傷害了同學(xué)們的地方，在這兒，我就用這一聲“對(duì)不起”來求得同學(xué)們的原諒。
三年時(shí)光，就這樣結(jié)束了。同學(xué)們就要畢業(yè)，從此就要走向大學(xué)，在這兒，我衷心祝愿大家——
把好人生的航向，走好人生的道路，活出人生的精彩，打造出屬于自己的人生天地!
高中人生規(guī)劃范文(三)
現(xiàn)在的中學(xué)生，都被升學(xué)的壓力折磨著，除了考試得高分交差，似乎沒什么其他追求，因此叫苦連天的孩子很多，十分無奈。其實(shí)按照招生人數(shù)，初中生要考上高中就很難，何況重點(diǎn)中學(xué)。因?yàn)槌踔挟厴I(yè)生接近一半上不了高中，只有去讀中?；蛘呒夹?、職中等等，還有很少部分回家或者打工，艱難地拓展職業(yè)生涯。
對(duì)于中學(xué)生來說，能輕松考上重點(diǎn)中學(xué)，輕松上名牌大學(xué)甚至出國深造，接受良好的教育，取得博士學(xué)位，站得高看得遠(yuǎn)，是每個(gè)人的夢(mèng)想，甚至需要幾代人的不懈努力。但現(xiàn)實(shí)是很多人做不到，至少一半多的人做不到。那怎么辦呢?
首先，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，將學(xué)生劃分為幾類：
1、學(xué)術(shù)性人才：學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，成績(jī)非常突出，學(xué)習(xí)輕松愉快。應(yīng)該選擇上名牌大學(xué)，出國深造，以后的工作趨向于專家型，高技術(shù)性，高級(jí)管理型人才。朝所謂的國際性人才發(fā)展，在全世界范圍內(nèi)流動(dòng)，自由選擇，從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)都占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，在世界范圍內(nèi)擇業(yè)，創(chuàng)造世界財(cái)富，體現(xiàn)自身的全球性價(jià)值。
這類人才應(yīng)該注重基礎(chǔ)課，比如數(shù)學(xué)、物理、英語等等。上大學(xué)也該學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科，到研究生和博士，再選擇專業(yè)方向。這樣基礎(chǔ)知識(shí)才牢靠，才有可能成為大家，有可能去爭(zhēng)取期待已久卻毫無國人問津的諾貝爾獎(jiǎng)，這是科學(xué)家的最高境界!就是沒那么高，也可以是什么院士、專家之類的。2、技術(shù)型人才：就是學(xué)習(xí)成績(jī)好，能考上大學(xué)(當(dāng)然不是那些二級(jí)學(xué)院或者民辦)。這類學(xué)生大部分是不考研究生或者博士(少部分可以的)。除了讀好書，應(yīng)該培養(yǎng)自己的能力，如人際交往、口才等等。最好每個(gè)學(xué)期都安排與學(xué)業(yè)有關(guān)的見習(xí)或者實(shí)習(xí)，每學(xué)期都能做一份自己的實(shí)習(xí)或者考察報(bào)告，爭(zhēng)取到大企業(yè)大公司實(shí)習(xí)，分工也力爭(zhēng)到大企業(yè)，或者政府、事業(yè)單位，當(dāng)然也可以自己創(chuàng)業(yè)。
這類學(xué)生是高級(jí)白領(lǐng)的代表，也是創(chuàng)業(yè)先鋒。只要認(rèn)真努力，積極進(jìn)取，就有可能獲得機(jī)會(huì)，成為社會(huì)棟梁，諸如高官厚祿，行業(yè)專家，廠長(zhǎng)經(jīng)理。但是，成功需要一個(gè)很長(zhǎng)的過程，很多人缺乏足夠的耐心，在成功之前失去機(jī)會(huì)，或者沒有從小事做起，缺乏實(shí)踐積累而失去機(jī)會(huì)。
我們建議：做好職業(yè)規(guī)劃，甚至可以到艱苦的地方去鍛煉，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者基層工作做起，前途無量!
3、實(shí)作性人才：這類學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好，考大學(xué)無望。應(yīng)該做好思想以及心理準(zhǔn)備。以后的路不是靠高學(xué)歷，而是靠自己的實(shí)際操作能力，更多是人際交往能力、實(shí)際操作能力，應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)操作知識(shí)，也就是所謂的技校、職中、中專。由于初中畢業(yè)就開始學(xué)習(xí)，三年就畢業(yè)，在別人上大學(xué)時(shí)，自己開始工作，別人大學(xué)畢業(yè)時(shí)，自己已經(jīng)工作4年，4年應(yīng)該能考到高級(jí)工水平，甚至可以準(zhǔn)備考技師，只要努力，成功不是夢(mèng)，成就事業(yè)或者體現(xiàn)價(jià)值也不是沒有可能。很多人不成功，是因?yàn)闆]有珍惜自己走過的每一步，消極對(duì)待人生。浪費(fèi)時(shí)間和精力，結(jié)果什么也做不成。
4、特殊人才：是指具有特殊天分的人才，如藝術(shù)、體育人才。不是努力就可以做到的，努力是必需的，還需要天分(遺傳因素是一部分)。
人生規(guī)劃非常復(fù)雜，沒有不變的規(guī)劃，自己努力、成長(zhǎng)環(huán)境、發(fā)展機(jī)會(huì)決定了大多數(shù)人的價(jià)值取向和職業(yè)選擇。我們只是提倡努力改變?nèi)松\(yùn)，只要努力，總比什么都不做強(qiáng)。做規(guī)劃總比不做的強(qiáng)!
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