個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot分析法范文
swot分析法是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)組成部分,也是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的重要組成部分。以下是小編精心推薦的一些個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot分析法范文,希望你能有所感觸!
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot分析法范文(一)
軟件設(shè)計(jì)
優(yōu)勢(shì)(S):我本身興趣和興致大都在電腦上,對(duì)電腦具有很大的依賴(lài)性,所以希望腦可以幫我辦更多的事,這樣可以充分的激發(fā)我的潛質(zhì),使我對(duì)成為軟件設(shè)計(jì)師更加有動(dòng)力,雖然現(xiàn)在我還處于編寫(xiě)代碼的層次上,但是在我的腦子中有一大堆的理念,相信成為一個(gè)軟件設(shè)計(jì)師我還是有很大希望的。
劣勢(shì)(W):我學(xué)的是電氣專(zhuān)業(yè),它業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專(zhuān)門(mén)科學(xué)技術(shù)人才。這樣的培養(yǎng)理念好像和軟件設(shè)計(jì)格格不入,另外現(xiàn)在搞IT的人很多,再加上現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,還有就是現(xiàn)在的招人部門(mén)越來(lái)越希望可以找一些本專(zhuān)業(yè)的人來(lái)從事工作,這都是對(duì)我成為一個(gè)軟件設(shè)計(jì)師很大的阻礙。
機(jī)遇(O):中國(guó)的IT業(yè)雖然興起了有一段時(shí)間了,也趨于成熟了,但是好的軟件設(shè)計(jì)師還是沒(méi)有多少,就拿編程軟件來(lái)說(shuō)吧,中國(guó)到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)屬于自己的編程軟件,大都用的是java,C++等外國(guó)的語(yǔ)言。總體來(lái)說(shuō)就是中國(guó)的IT業(yè)還有很大的發(fā)展前景,尤其是軟件工程。
風(fēng)險(xiǎn)(T):要想在軟件工程上有所造詣,那貌似考研是最好的途徑,但是聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的跨專(zhuān)業(yè)考研幾乎是全軍覆沒(méi)。還有就是外國(guó)的IT業(yè)已經(jīng)是相當(dāng)?shù)某墒炝?,他們?duì)中國(guó)的市場(chǎng)也是很重視的,很多外國(guó)IT業(yè)人才也愿意來(lái)中國(guó)發(fā)展,這對(duì)我這連專(zhuān)業(yè)都不對(duì)口的人來(lái)說(shuō)不能說(shuō)不是冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)的。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot分析法范文(二)
程序設(shè)計(jì)
優(yōu)勢(shì)(s):因?yàn)橄埠镁幊痰脑颍以诰W(wǎng)上也認(rèn)識(shí)了不少“志同道合”的人,他們很多是已經(jīng)在工作的人才,但也不乏像我這樣的學(xué)生,通過(guò)和他們的討論,我覺(jué)得雖然現(xiàn)在我和那些真正的程序設(shè)計(jì)師有很大的差距,但是那些跟我一樣是學(xué)生的人,即使是學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的,他們也不敢隨便說(shuō)他們的編程水平就一定強(qiáng)于我。
劣勢(shì)(W):專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,這是個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,這一行對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求還是很高的,雖然現(xiàn)在的我不比那些計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人差,但是往后就不好說(shuō)了,因?yàn)樗麄兪且黄娜慷假N在計(jì)算機(jī)上,但是我還必須要把一部分心思放在學(xué)習(xí)電氣專(zhuān)業(yè)的只是上面,就算是到了畢業(yè)我都還是比他們強(qiáng),可是如果同時(shí)我這個(gè)學(xué)電氣的和一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的人去競(jìng)爭(zhēng)程序設(shè)計(jì)的職位,在不知道實(shí)力的情況下,就算我是BOSS,估計(jì)都會(huì)優(yōu)先那個(gè)血計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人。
機(jī)遇(O):現(xiàn)在的IT業(yè)發(fā)展迅速,對(duì)好的程序設(shè)計(jì)師的需求也不斷升溫,網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展也快的讓人難以置信,這些發(fā)展都是需要用“人”堆起來(lái)的,游戲在維護(hù)時(shí)有大堆的代碼需要處理,這對(duì)程序設(shè)計(jì)師的需求自然不會(huì)少,所以雖然現(xiàn)在的程序設(shè)計(jì)已不像以前那么火,但是發(fā)展前景還是一片大好。
風(fēng)險(xiǎn)(T):沒(méi)找到工作的大學(xué)生日益增多,自然也包括計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的,再加上應(yīng)屆的,人多是不變的話(huà)題,人都說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè),也不是無(wú)跡可尋的,更別說(shuō)是到另一個(gè)專(zhuān)業(yè)去發(fā)展了。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot分析法范文(三)
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢(shì)因素(W)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論是政府部門(mén)(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(T)
中藥行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot分析法范文(四)
文職
優(yōu)勢(shì)(S):通過(guò)這近一年對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和了解,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事學(xué)術(shù)研究的工作。所以放棄了以研究語(yǔ)言文學(xué)為畢生事業(yè)的想法。在語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向中,我偏向于從事文職。而從事文職工作,需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。而我積極上進(jìn),具很強(qiáng)的求知欲,富團(tuán)隊(duì)合作精神。
劣勢(shì)(W):擔(dān)任文職工作需要整理大量的材量,而在整理材料時(shí)需要工作者的耐心與細(xì)心。我具備后者,但是個(gè)缺乏耐心的人,這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。
風(fēng)險(xiǎn)(T):這一工作永遠(yuǎn)是在為別人做事,沒(méi)有很廣闊的發(fā)展空間。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot分析法范文(五)
時(shí)尚雜志編輯
優(yōu)勢(shì)(S):我的專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言文學(xué),這使我原本還不錯(cuò)的寫(xiě)作水平能在大學(xué)四年里得到一個(gè)質(zhì)的飛躍。從小接受舞蹈和聲樂(lè)等藝術(shù)方面的培訓(xùn),熱愛(ài)藝術(shù)并有藝術(shù)天分。作為女孩子,我喜愛(ài)打扮,忠于時(shí)尚。重要的是我有較強(qiáng)的潮流感知力。經(jīng)??匆恍┍热鏜INA,昕薇等一類(lèi)時(shí)尚雜志,在了解流行動(dòng)向的同時(shí)又不完全更風(fēng),我會(huì)在經(jīng)過(guò)自己的創(chuàng)意后,選擇適合自己的時(shí)尚。
劣勢(shì)(W):由于我的專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言文學(xué),在編輯出版,排版,服飾搭配方面,我較編輯出版專(zhuān)業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生少了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而這些知識(shí)又是作為一位出色的時(shí)尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒(méi)有朋友是從事時(shí)尚界的,這讓我進(jìn)入這一圈子工作有了一定難度。
機(jī)遇(O):時(shí)尚是用經(jīng)濟(jì)打造的。在世界經(jīng)濟(jì)兇猛發(fā)展的今天,時(shí)尚在人們的生活中將越來(lái)越受到重視,時(shí)尚的發(fā)展前景也會(huì)越來(lái)越廣闊。
風(fēng)險(xiǎn)(T):時(shí)尚雜志編輯表面看起來(lái)光鮮亮麗,其背后卻有無(wú)數(shù)辛酸。要做好它,不但要有較強(qiáng)的耐壓性,還要有毅力。進(jìn)入時(shí)尚界發(fā)展很難,即便有了領(lǐng)路人把我?guī)нM(jìn)去,也還得從最基本的實(shí)習(xí)生做起。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃swot分析法范文(六)
企劃人員
優(yōu)勢(shì)(S):這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論的國(guó)企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類(lèi)企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對(duì)企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。
劣勢(shì)(W):這一行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性較高,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專(zhuān)業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對(duì)公司的每一個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃,因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通能力以及對(duì)這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要有所了解,而對(duì)你自己主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí),對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事。
機(jī)遇(O):目前,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類(lèi)企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類(lèi)企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。
風(fēng)險(xiǎn)(T):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。
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