機械加工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書3篇

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書讓機械加工個人找到最真實的自己。以下是小編精心推薦的一些機械加工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望你能有所感觸!

　　機械加工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)

　　一、大學畢業(yè)后十年的總體規(guī)劃

　　1、時間：2008年大學畢業(yè)到2018年

　　2、美好愿望，成為管理、經(jīng)營銷售，應用性高級工程技術工人，就是說成是白領階層;希望年薪上10萬，有屬于自己的房子、車子和幸福、美滿的家庭。

　　3、職業(yè)方向;從事模具設計與制造工作。

　　4、總體目標：主要從事模具設計、管理、經(jīng)營等高級工程技術人才及至模具設計師。

　　5、已進行情況：現(xiàn)就讀于湖南省懷化職業(yè)技術學院機械系06級調(diào)職模具制造與設計專業(yè)三班。本學期主要學習基礎理性的東西，有些東西還不是很熟練。而且本學期進行了維持三周時間的金工實習，主要內(nèi)容是各種普通機床的操作，鉗工基本功練習及電焊操作訓練，本次實訓成品是方錘，雖然成績只是合格，但是對金屬成形加式產(chǎn)生良好的感性認識，拓寬了我的知識能力層面。得出最實在的教訓是必須勤奮，不怕吃苦。

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　?、偕鐣话悱h(huán)境，我國正處于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期，工業(yè)迅速發(fā)展和崛起，它對國家經(jīng)濟起支柱作用，是國家的基礎，尤其是國有企業(yè)牢牢把握著國家的經(jīng)濟命脈。

　?、诼殬I(yè)特殊社會環(huán)境。

　　模具制造業(yè)是近幾年迅速興起的一種行業(yè)，而是正處于一種“持續(xù)“熱的階段。綜合市場的需求，每年這方面的中高技術人才在我國市場緊缺，而且數(shù)目非常驚人。技術工人在國內(nèi)很好找工作，這方面的人才就業(yè)前景比較樂觀。

　　三、行業(yè)環(huán)境分析

　　本產(chǎn)業(yè)涉及的東西基廣，可以從事相關的待業(yè)也比較多，而且本行業(yè)正在迅速發(fā)展時期，國家科技進步非?？?，這樣為行業(yè)大多分布于各大工業(yè)發(fā)達地區(qū)和各沿海三角洲經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，不管是物質上還是精神上，環(huán)境是占有很大優(yōu)勢。

　　四、個人分析與角色建議

　?、賯€人分析：

　　本人性格既內(nèi)向又外向，特長于能吃苦耐勞，文書管理等方面，愛好甚廣，特別愛動手維修一點小“機器”，對機械有一種無名的好奇感。

　?、诮巧ㄗh

　　父母建議：只要自己感興趣，就去學什么，模具專業(yè)前景不錯。

　　老師建議：首先興趣是最好的老師，其次要觀注市場現(xiàn)在和今后就業(yè)方面需求。

　　五、職業(yè)目標分解與組合

　　1、職業(yè)目標：從事生產(chǎn)第一線的制造工人——第一線的質量控制技術——技術管理——工藝編程人員——工程設計師。

　　2、分階段闡述成果目標：

　?、僭诘谝痪€制造工人時能夠制造出合格、優(yōu)良的產(chǎn)品;

　?、谠谝痪€做質量控制，技術工人時希望靈活運用技術投入實踐，有技術創(chuàng)作研究，能制出提高效率的產(chǎn)品;

　?、奂夹g管理工作時希望能夠培養(yǎng)出一批出色的、有創(chuàng)新精神的技術有骨干。

　?、苣苓_到精、細、準、尖的程度，在同行中具有前端的工藝編程人員;

　?、萑喂こ處熾A段，能為公司定期設計適應市場需求的新產(chǎn)品。

　　1、學習目標;

　　大專畢業(yè)(英語三級、普通話甲級、鉗工資格證書、CAD制圖員證書)——自修本科(英語四級)——研究生——高級工——模具設計師。

　　六、成功標準我的成功標準：

　　在不同階段的職業(yè)生涯中有不同標準界線，但最根本的是要能不斷創(chuàng)新，不求一步登天，只求和運動員一樣在鍛煉中求發(fā)展。

　　七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

　　1、存在的障礙

　　①身體素質較差

　?、趯W習上還有許多困難

　　八、解決辦法

　?、偕眢w不好，要勤加鍛煉，尤其要掌握科學的鍛煉方法，才能增強體質，切不能懶惰。

　?、诿刻彀慈粘瘫碜鍪隆W習。當天學的東西要經(jīng)過自己深入思考，及時消化、不懂就問，弄懂為止，最后變?yōu)橐延小?/p>

　　九、本人對于職業(yè)規(guī)劃的規(guī)法

　　1、給自己定具體目標：有近期、中期、長期目標，有大、小目標。一個個逐步攻破、實現(xiàn)，不斷得到升華和提高。

　　2、給自己定日程表：規(guī)定的事情一定做完，給自己一種充實和活力。

　　機械加工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)

　　引言

　　未來，掌握在自己手中!花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到22歲的年輪邊界。“在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?”相信這是現(xiàn)在很多大學生都思考過的問題。古人云：“凡事預則立，不預則廢!” 現(xiàn)在也有句名言，“世界會向那些有目標和遠見的人讓路。”在社會發(fā)展迅速和競爭如此激烈的社會背景下，“我將來應該干什么”、“我適合做什么“等這些問題老是困擾著我們，所以在大學期間為自己做一份職業(yè)規(guī)劃對每個大學生來說是非常重要的。

　　當11年9月5日踏入大學的校門時，我已經(jīng)清楚地知道我的一只腳已經(jīng)踏入了社會，對于我一個從農(nóng)村來的大學生來說，就業(yè)是我優(yōu)先考慮的一個問題。現(xiàn)在流行一句話，“大學畢業(yè)等于失業(yè)”，這句話時刻喚醒我的憂患認識，雖然距離大學畢業(yè)還有一段時間，但我明白對就業(yè)的準備和打算是非常重要的。所以我根據(jù)自己的具體實際情況和社會的實際環(huán)境對自己制定了一個較為科學的計劃。

　　1、自我分析

　　1.1職業(yè)生涯測試報告

　　1.職業(yè)興趣

　　通過測評報告可以看出我對實用型和管理型職業(yè)比較感興趣。這事實上也符合我自身的特點。我本身不是一個具有藝術天分的人,對藝術也不是太感興趣,所以藝術性不是我今后的發(fā)展方向。同時我從小接觸機械較少，雖然我有一定的創(chuàng)造想象能力和動手能力，但自我感覺自己的創(chuàng)新能力還不足，動手操作能力也不是特別強，所以實際型的職業(yè)我不太喜歡。從我的專業(yè)分析,我學的是汽車運用技術專業(yè),汽車運用技術專業(yè)趨于向兩個方向發(fā)展：一個是汽車檢測與維修，一個是汽車銷售與服務。從我自身意愿來說，我比較傾向于汽車檢測與維修的工作。

　　2.職業(yè)能力

　　從職業(yè)測評報告和同學,老師等的觀點看,我不認為我有作為一個成功管理者和銷售者的素質和能力.雖然我會從多方面考慮,從大局出發(fā)考慮問題;其次,我有團隊精神和與別人融洽相處的認識。我覺得這些都是我所具有的能力。但是作為一名優(yōu)秀的管理者和銷售員來說，僅僅擁有這些是不夠的，還應該需要一下幾個方面： 1、自信心，在推銷產(chǎn)品之前要把自己給推銷出去，對自己要有信心，只有把自己推銷給客戶了，才能把你的產(chǎn)品推銷給客戶。 2要有優(yōu)良的意志力，銷售工作絕不是一帆風順，會遇到很多困難，但要有解決的耐心，要有百折不撓的精神，要有堅強的意志力。3，要有優(yōu)良的心理素質，做銷售要面對的每一個客戶都有不同的性格，自己受到打擊要能夠保持平凡的心態(tài)，要多分析客戶，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，改進工作方法，使自己能夠去面對一切責難。以上三個方面都是我能力達不到的，對我來說也是個硬傷。但相對管理和銷售的能力，我的動手操作能力更強，所以在接下來我會更加努力提高自己的動手操作能力，身為一個工科學生，動手操作能力是立足之本。

　　3.職業(yè)性格

　　通過測驗我可以看到我的性格特點.從待人來看,我是比較隨和,樂于與人交往,這對我的人際交往有一定的好處，但不足之處是我與陌生人比較難交流，不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片，屬于慢熱的;從情緒上看，我是一個比較理性的人，遇到問題也往往能夠從大局出發(fā)，做事比較謹慎。這對我從事實用型的職業(yè)來說是一個優(yōu)勢。從創(chuàng)造性看，我比較有想象力，可以從不同的角度來看一個事物;從性格上看，我比較平和，自律，注重團隊精神，這對我今后的發(fā)展有所幫助。

　　4.職業(yè)氣質

　　通過測試我可以看到我的職業(yè)氣質是多血質和粘液質兩種氣質的混合型，所以我的性格介于活潑與安靜之間，生活有規(guī)律、平時較活潑，但有時候也缺乏活力，對細心的工作較難適應!但我覺得我還是偏向粘液質多一點。

　　5.職業(yè)價值觀

　　在我看來,我的職業(yè)價值主要是用金錢來衡量的。其次是舒適的工作環(huán)境，舒適的工作環(huán)境對我來說也是個重要的因素。但在生活溫飽的前提下，我也會選擇一個我熱愛的職業(yè)。職業(yè)是一個相當漫長的過程,如果能夠從事自己熱愛的職業(yè),并為之而奮斗，是一個人一生最有價值的事情。我堅信只要付出足夠的汗水和淚水，成功的大門就會自動向我打開。

　　1.2、360度評估

　　在我的父母方面，正所謂知子莫如親，在我的父母看來，我是個性情乖巧、待人平和、愛學習、比較自覺，不會惹麻煩的好孩子，但不好的事自信心不足，在關鍵時刻老是失誤。

　　在我的老師方面，我高中的一位教室領導對我的評價是：“雖然愛好學習，但毅力不是很足，不夠刻苦，而且在公眾場合較靦腆，對自己不夠自信。

　　在我的朋友方面，我高中的一個好友說我待人平和，理解別人的感受，學習也挺認真，和要好的朋友能玩得很來!但是做事太過低調(diào)，表現(xiàn)也不夠自信!

　　1.3、櫥窗分析

　　1.櫥窗1、“公開我”

　　我出生于云南省##縣的一個普通家庭，目前就讀于汽車學院汽車運用技術專業(yè)。身高1.7米，身體素質一般，平時喜歡鍛煉身體，自認為各個方面可以，穿著樸實，不攀比。

　　2.櫥窗2、“隱藏我”

　　對于家庭：我從小就生活在一個幸福穩(wěn)定的家庭，作為家里唯一的一位男孩子，父母對我疼愛有加，所以我的家庭是非常幸福的。對于學業(yè)：從時候我的學習成績就一直處于中上層，也一直深受老師喜歡?，F(xiàn)在我是個對未來一直持憂患認識的大二學生，我堅信知識改變命運，所以在學校我一直在努力提高自己的素質。

　　3.櫥窗3、“潛在我”

　　我的探索性、分析能力比較強，想象能力也較豐富，時常能夠天馬行，但在自己的專業(yè)方面老覺得沒用上自己的優(yōu)勢，今后我要結合自己的優(yōu)勢把自己的專業(yè)學好。

　　4.櫥窗4、“背脊我”

　　同學經(jīng)常說我在公眾場合怎么老是像蒸發(fā)了一樣，一句話也不說。他告訴過我，雖然有時不出風頭，沉默是件好事，但是如果像我這樣太過沉默就不好了，這樣淡出人們的視線，不容易被人記住，特別在將來的交際場合更加吃虧。也有的同學說我好像對自己沒什么信心?？磥砦乙淖冞@方面的不足，要變得活躍一點和自信點。

　　1.4、自我分析小結

　　通過綜合分析自我評估、別人的評價和測評結果三方面，總結出了“我”

　　—我是個學習態(tài)度好，事業(yè)心強，注重個性發(fā)展的人。 —我喜歡從事能充分發(fā)揮我自己的個人能力的工程性質的工作。 —我善于從事與維修、檢測、記錄有關的工作。

　　綜上所述，我從事與維修、檢測方面相關的工作比較合適。目前我所讀的專業(yè)屬于汽車行業(yè)，該專業(yè)也是我喜歡的專業(yè)。結合上述所有分析：我計劃畢業(yè)后將從事汽車檢測與維修方面的工作。

　　2、環(huán)境認知

　　2.1外部環(huán)境分析

　　1.家庭環(huán)境分析

　　雖然一開始我報汽車運用技術這個專業(yè)時，家里并不清楚汽車這個行業(yè)，但家里人都支持我的選擇，也不斷鼓勵我。現(xiàn)在，家里人贊成我在汽車檢測與維修這個方向發(fā)展并給了我很大的精神和物質的支持。

　　2、校園環(huán)境分析

　　我學院是教育部批準設立的一所以工科為主，經(jīng)濟、管理、文學、理學協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。汽車運用技術專業(yè)則是汽車學院特色專業(yè)之一，為了汽車專業(yè)，我院在校內(nèi)設試驗中心面積達6000平方米，設備總資產(chǎn)近300萬元。校外實習基地1個。現(xiàn)有汽車檢測與維修實驗室、汽車電器與電子控制系統(tǒng)實驗室、汽車發(fā)動機實訓室、汽車底盤實訓室、汽車零部件檢測實驗室、液壓與氣壓傳動實驗室、汽車動力與傳動實驗室、崗位技能實訓室等12個。學院的宗旨也是培養(yǎng)應用性人才，但由于這一年課程安排得比較緊，動手做實驗的機會也不是很多。但學校的藏書樓關于汽車和機械方面的資源有很多，可以從書中學習到很多和汽車有關的知識!

　　3、社會環(huán)境分析

　　自2002年之后，中國汽車行業(yè)開始進入爆發(fā)式增長階段，特別是隨著私人消費的興起，轎車需求量開始迅速攀升，并成為推動中國汽車發(fā)展的一股重要力量。與此同時，中國在全球汽車產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。2007年，中國汽車需求總量為879萬輛，在全球市場占比從2001年4.3%上升到2007年的12.2%。2009年，中國國內(nèi)市場銷售了1360萬輛汽車，而此前世界最大的汽車市場——美國僅銷售1034萬輛。中國已成為世界上最大的轎車和面包車市場。中國汽車人才研究會提供的數(shù)字顯示，目前國內(nèi)的維修人才缺口達80萬，在未來的5年內(nèi)汽車人才全面緊缺，包括汽車研發(fā)人才、汽車營銷人才、維修人才、管理人才等。與此同時，全國設置汽車服務專業(yè)的高校還不多，范圍也不大，再加上中國汽車產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，這類人才非常重要，缺口非常巨大。所以汽車服務工程的就業(yè)前景還是十分樂觀的。

　　2.2、專業(yè)環(huán)境分析

　　2.3、職業(yè)環(huán)境分析

　　汽車服務工程的汽車檢測與維修方向的前景也是比較廣闊的，據(jù)調(diào)查具體的可以有這幾個方向：方向一：汽車廠檢測員或維修員。方向二：成為技校教師，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家政策的扶持，現(xiàn)在技校正在快速發(fā)展，數(shù)量也在不斷增加，汽車維修也是很多技校必開的專業(yè)，汽車服務工程也就出現(xiàn)了這樣一條新 路子。方向三：到汽車4S店工作。

　　這幾個方向都將是不錯的選擇，但對管理者要求的素質很高。要有較高的學歷，過硬的專業(yè)知識，豐富的工作經(jīng)驗?？傊囘\用技術專業(yè)方向的就業(yè)形式是不錯的，但要成為一名優(yōu)秀的汽車工程師，還是有一定挑戰(zhàn)的。

　　2.4、SWOT分析

　　1.我的優(yōu)勢(strength)

　　我覺得我的最大的優(yōu)點就是學習刻苦，有鉆研精神。這將對我的專業(yè)知識和今后的職業(yè)有很大的幫助。我對待生活主動樂觀，我相信風雨之后見彩虹。學習能力強，有進取心，自制力強，能合理分配時間，敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)。

　　2. 我的劣勢(weakness)

　　雖然我的英語基礎不錯，但自我感覺英語還是不太好，特別是聽力和口語，這些都是語言學的硬傷。眾所周知，現(xiàn)在在社會上要求的是英語的口頭交流，一旦英語處于劣勢，將對自己的成功有很大影響。所以我要多鍛煉自己的聽力和口語。我的自信心不強，對于將來踏上社會，自信心是非常重要的，因此，在今后，我應該多給自己爭取展示自己的機會，增強自己的勇氣和信心。

　　3. 我的機會(opportunity)

　　第一：藏書樓關于汽車專業(yè)的書有很多，我可以多去看書積累我的專業(yè)

　　知識。

　　第二：盡管我的英語口語不太好，但學校有很多條件可以讓我提高我的

　　英語口語。

　　第三：努力學好專業(yè)知識，為今后的工作奠定基礎。 第四：多參加活動，增強自己的觀察力和組織能力。

　　4.我面臨的威脅(threat)

　　汽車服務工程的汽車檢測與維修方向所要求的學歷并不是要很高，它更要求社會經(jīng)驗要多，專業(yè)知識要好，實踐動手能力要強、知識涉獵要廣等等。尤其是對一個優(yōu)秀的汽車維修員，自身素質的要求也很高，比如：應當具備優(yōu)良的心理素質，處理事件的能力。這些是我面臨的威脅。

　　2.5、環(huán)境分析小結

　　通過對我職業(yè)環(huán)境的分析和了解。我認為，汽車檢測與維修這個職業(yè)對我來說是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。我自認為我在一些方面比較適合這個職業(yè)，但在一些方面有比較欠缺。而且，汽車檢測與維修對一個人的要求很高，所以，我需要不斷的努力，來達到這個標準。

　　3、職業(yè)規(guī)劃設計

　　3.1、職業(yè)發(fā)展目標成立

　　3.2、職業(yè)發(fā)展路線設計

　　畢業(yè) 進入汽車廠的檢測部或維修部 進入部門高層

　　進入4S店當維修師 轉入營銷部

　　4、計劃實施

　　4.1、總衡量、任務目標

　　進入一個汽車廠的檢查部或維修部工作，并獲得一定的成就，成為一名中高層管理人員。年薪應當中偏上，家庭幸福美滿。

　　4.2、分衡量、任務目標

　　1、長期計劃

　　①第一個十年目標(18歲-28歲)：

　　爭取獲得汽車維修管理師高級專項職業(yè)資格和汽車售后服務管理師，進入范圍較大的汽車企業(yè)的維修部工作

　　②第二個十年目標(28歲-38歲)：

　　努力工作，成為企業(yè)的高層。有一定的成就和威望，有一定的人脈。有一個和諧美滿的家庭，有一個健康快樂的孩子。

　　2、中期計劃

　　①第一個五年目標(18歲-23歲)：

　　大學畢業(yè)，取得大專生學位，考得與汽車維修相關的重要證書和通過在長假實習增強自己的動手能力，并在自己的專業(yè)領域有自己獨到的見解，能力得到提升，獲得一定的成就。

　?、诘诙€五年目標(23歲-28歲)：

　　大學畢業(yè)后，進入汽車公司的維修部或檢測部，在工作中拓寬自己的人脈，通過自己的踏實工作和積累的人脈進入部門的管理層。

　　3、短期計劃

　?、俚谝粋€一年目標(大一)：

　　進入學生社團，在社團中鍛煉自己的交際能力。爭取機會參加各種比賽，發(fā)現(xiàn)自己的長處和興趣，鍛煉自己的口才。努力學好大一的基礎課，特別是英語和高等數(shù)學，在每次考試中爭取名列前茅。并在大一下學期通過大學英語A級。在暑假主動參加社會實踐，鍛煉自己的能力。

　?、诘诙€一年目標(大二)：

　　爭取拿到獎學金;通過英語四級考試;通過英語口語二級考試;在暑假主動參加社會實踐，鍛煉自己的能力;努力學好專業(yè)知識， 在空閑時間自學計算機辦公軟件的運用和汽車相關的三維設計軟件。

　　③第三個一年目標(大三)：

　　爭取拿到獎學金;考取汽車維修工中級技師和汽車估損師證書;嘗試考口語四級，在長假主動去找實習，提高自己的專業(yè)動手能力和實踐經(jīng)驗。

　　5、評估調(diào)整

　　5.1、評估內(nèi)容

　　1.職業(yè)目標評估

　　我會選擇汽車檢測與維修的專業(yè)，在大學時我會努力學習專業(yè)知識，我會依據(jù)自己學習的狀態(tài)來反省自己是否能夠達到大汽車廠的要求，如果達不到，我會選擇更改自己的職業(yè)。我選擇的第二個職業(yè)就是4S店維修師。原因就是我4S點維修師要求比汽車廠的相對要低，我可以先進行工作提高自己的能力然后根據(jù)現(xiàn)實條件再進行調(diào)整。

　　2、實施策略評估

　　我會通過參加一些機械方面的活動鍛煉自己的實際動手能力，進而使自己更適合維修師。但我還要努力學好自己的專業(yè)知識，一旦發(fā)現(xiàn)兩者之間有時間沖突的話，我會盡力調(diào)整它們的比重來鍛煉自己。

　　3、其他因素評估

　　大二接下來的時間我會考慮要不要考本科，目前我對自考本科方面的東西還算空白，我會通過了解自考來決定自己要不要考本科。如果我下定決心考本科，那么以上的計劃我就得重新規(guī)劃。

　　5.2、評估時間

　　對于職業(yè)目標評估，我會在大三時進行評估;對于實施策略評估，我會在每個星期，每個月都會進行評估，以使學習和能力的培養(yǎng)并重。

　　5.3、規(guī)劃原則

　　規(guī)劃合理，不能太難達到，這樣容易使我半途而廢，最終得不到規(guī)劃的結果。規(guī)劃也不能輕而易舉就能達到，否則自己的努力就會減半，那么這個規(guī)劃就毫無意義。所以，應以我的自身能力及素質為指標，做好規(guī)劃。

　　結束語

　　記得大一的時候聽到職業(yè)規(guī)劃時覺得職業(yè)規(guī)劃是很沒必要的，可是自從我做了職業(yè)生涯規(guī)劃，我的態(tài)度徹底改變。我對自己做了360度評估，不僅僅了解了自己眼中的我，還了解到他人眼中的我，讓我對自己有了一個全方位的認識。通過SWOT分析，我更加清楚自己的優(yōu)勢所在以及劣勢所在。通過專業(yè)分析以及職業(yè)環(huán)境分析，給我的未來指明了方向。 計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

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