個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書(shū)范文通用

　　制定職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，應(yīng)該注意貼近生活。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)范文，相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

　　個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)范文(一)

　　一、職業(yè)規(guī)劃的意義

　　第一只有將自己的人生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，我們才能擁有一塊構(gòu)建豐富多彩的心靈世界的奠基石，否則我們將永遠(yuǎn)也找不到人生旅途上躲避風(fēng)雨的屋檐。

　　第二當(dāng)今社會(huì)真可謂是既激烈又殘忍的社會(huì)。因此，我們要想在這樣一個(gè)多元化的社會(huì)中擁有屬于自己的一席之地，那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器。

　　第三對(duì)于每個(gè)人而言，盡管生命都是有限的，但是不同的生命卻有著不同的精彩，因?yàn)椴煌娜松兄煌穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。

　　我作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉的茫然與無(wú)知，又怎么能在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里有所作為呢?又怎么能在這個(gè)擁擠的社會(huì)中找到屬于自己的位置呢?為此我將試著為自己人生擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己未來(lái)的人生不是在彷徨中度過(guò)，而是有個(gè)明確的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。

　　二、自我分析

　　我目前是個(gè)大一理科學(xué)生，性格處在內(nèi)向和外向之間徘徊，因?yàn)槲矣袝r(shí)表現(xiàn)開(kāi)朗、活潑，有時(shí)卻沉默寡言;業(yè)余時(shí)間愛(ài)睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè)、聊天，還有上網(wǎng)(一般是看NBA、聊QQ、上校內(nèi)、看電影、瀏覽最近的重大新聞等)。平時(shí)與人友好相處，因?yàn)槲业男愿窈吞@，比如，自從我讀書(shū)以來(lái)，從未和班上或?qū)嬍业耐瑢W(xué)發(fā)生過(guò)重大矛盾，特別是上大學(xué)以來(lái)，我們寢室的八個(gè)同學(xué)來(lái)自八個(gè)不同的省份，而且民族各異，每個(gè)人都有自己不同的生活方式，在這樣一種環(huán)境之下，我卻仍然能和他們建立如此深厚的情誼，而且從未鬧過(guò)矛盾，我相信，憑著我這種和藹的性格，無(wú)論是在未來(lái)三年的大學(xué)生活中，還是在今后人生的道路上，我都將與他們永遠(yuǎn)和平相處等;當(dāng)然我也有很多的缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面，大部分都是處在對(duì)其了解和認(rèn)識(shí)之上;同時(shí)我的性格有時(shí)還有點(diǎn)內(nèi)向，不大喜歡喧嘩吵鬧的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅長(zhǎng)口頭交際，因此這讓我很多時(shí)候在人際交往中都處于被動(dòng)狀態(tài);還有有時(shí)侯也多愁善感，做事不夠果斷。

　　三、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由

　　在我還是個(gè)小孩的時(shí)候，我就對(duì)自然科學(xué)很感興趣，盡管那時(shí)我還分不清什么是自然科學(xué)，什么是人文科學(xué)，但是自然科學(xué)對(duì)我成長(zhǎng)的影響卻明顯大于人文科學(xué)對(duì)我的影響，所以我毫不猶豫地選擇了學(xué)習(xí)理科，今天我就讀于中央民族大學(xué)信息工程學(xué)院，專業(yè)是電氣信息類，盡管在我們學(xué)校理科的歷史沒(méi)文科長(zhǎng)，實(shí)力也沒(méi)有文科那么強(qiáng)，但是我相信，要想多學(xué)到知識(shí)，不是靠理科強(qiáng)就能學(xué)得多的，而是靠自己不斷的努力，不斷的奮斗，不斷的拼搏才能擁有的。在面對(duì)即將到來(lái)的大二的學(xué)習(xí)生活，我們的專業(yè)共有兩個(gè)方向：電子信息方向和通訊信息方向。通過(guò)對(duì)我的性格和愛(ài)好，以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的需求人才，我決定將來(lái)我的職業(yè)將是以下三個(gè)方向：電子工程師，電子類研究員，編程師，電子化技術(shù)人員，因此關(guān)于這四個(gè)職業(yè)的分析說(shuō)明如下：

　?、烹娮庸こ處煟赫{(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)電子信息這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生對(duì)于這個(gè)工作是最滿意的了，畢竟作為這個(gè)職業(yè)的要求與該專業(yè)所學(xué)的知識(shí)是完全吻合的，在這個(gè)職業(yè)上該專業(yè)所學(xué)習(xí)的關(guān)于電子電器等方面的知識(shí)能夠?qū)W以致用。這個(gè)職業(yè)將來(lái)主要是進(jìn)入到發(fā)電企業(yè)，供電企業(yè)和電氣設(shè)備制造公司三大類企業(yè)單位。

　?、齐娮宇愌芯繂T：這個(gè)職業(yè)同樣與電子信息專業(yè)學(xué)習(xí)的知識(shí)相吻合，它需要的是更加嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)研究態(tài)度，為科學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。這個(gè)職業(yè)主要是到電力設(shè)計(jì)院、電力規(guī)劃院、電力建設(shè)、電力科研開(kāi)發(fā)等部門。

　?、蔷幊處煟夯蛟S從事編程師這個(gè)職業(yè)不能與電子信息這個(gè)專業(yè)完全吻合，然而，對(duì)于學(xué)習(xí)電子信息這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。編程并不是不懂，因?yàn)樵搶I(yè)也開(kāi)有C++、C語(yǔ)言、VB等，因此對(duì)于學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人也會(huì)使用好幾種編程語(yǔ)言。

　　(4)電子化技術(shù)人員：目前在社會(huì)上，對(duì)這方面的人員需求是比較大的，但是作為技術(shù)人員必須要有足夠的專業(yè)知識(shí)，對(duì)該類人才的要求高，因此需求度就會(huì)比較大，所以這真是我擇業(yè)的其中一個(gè)因素。

　　四、專業(yè)就業(yè)方向及其前景

　　(在此僅介紹自已現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)，并祥細(xì)分析專業(yè)的就業(yè)方向及前景)

　　電氣類專業(yè)(包括電氣工程和自動(dòng)化等相關(guān))就是關(guān)于電氣(有必要解釋一下電氣：電氣并不是電器，它包括了所有的用電的設(shè)備。這個(gè)概念相當(dāng)?shù)膹V泛，只要是用電的就是電氣，只要是用電控制的就是電氣控制)控制方面的專業(yè)，因此，本專業(yè)的就業(yè)方向比較寬。

　　電氣信息是個(gè)大類，分為電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)話和通信工程。其中，電氣工程及其自動(dòng)化主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作;自動(dòng)化學(xué)生在畢業(yè)后都能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等;通信工程畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開(kāi)發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。

　　近幾年我國(guó)幾乎所有高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè)，計(jì)算機(jī)類人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，因此將來(lái)該專業(yè)就業(yè)“火爆”的程度可能會(huì)降低，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)加劇，但從總體來(lái)看，該專業(yè)可用“供需兩旺”來(lái)描述，其市場(chǎng)需求仍然巨大，就業(yè)前景仍然值得樂(lè)觀。

　　五、職業(yè)分析

　　電氣信息類的專業(yè)與其相關(guān)的就業(yè)領(lǐng)域主要是集中在IT行業(yè)，此類專業(yè)的大多數(shù)學(xué)生都是在IT領(lǐng)域內(nèi)從事相應(yīng)的工作。我最想從事的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程，一般來(lái)講真正的網(wǎng)絡(luò)工程是屬于高冷低熱的專業(yè)，如果你的專業(yè)知識(shí)掌握牢固那么就業(yè)的前景就非常好，此專業(yè)的含金量很高。網(wǎng)絡(luò)工程偏向硬件，薪酬一般叫高，但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求交高。其次，軟件工程那個(gè)也是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)選擇，再就業(yè)上，計(jì)算機(jī)的總體需求量還是比較大的，尤其是軟件開(kāi)發(fā)方面，缺口很大。未來(lái)幾年，國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。雖然軟件工程的待遇方面肯定不如硬件工程，但其對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求并不是很高。

　　六、對(duì)擇業(yè)選項(xiàng)進(jìn)行SWOT分析

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢(shì)因素(S)

　　弱勢(shì)因素(W)

　　1、 目標(biāo)明確

　　2、 邏輯分析能力強(qiáng)

　　3、 創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)

　　4、 勤于思考

　　5、 善于學(xué)習(xí)

　　6、個(gè)人求職能力強(qiáng)

　　7、綜合素質(zhì)較強(qiáng)

　　1、 缺乏自信

　　2、 動(dòng)手能力弱

　　3、 不夠耐心

　　4、 語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)

　　5、 英語(yǔ)水平不高

　　6、急躁，追求完美

　　7、組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實(shí)

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會(huì)因素(O)

　　威脅因素(T)

　　1、 本行業(yè)發(fā)展迅猛，人才需求量大，經(jīng)常供不應(yīng)求。

　　2、 我所學(xué)專業(yè)對(duì)口，與市場(chǎng)需求吻合。

　　3、中國(guó)入世，人才缺口大。

　　4、所學(xué)的專業(yè)很好，獲得工作的機(jī)會(huì)不錯(cuò)。

　　1、近幾年我國(guó)幾乎所有高校都開(kāi)設(shè)了電氣信息，使得該類人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，該行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

　　2、專業(yè)的技術(shù)要求很高，如果沒(méi)有較高的技術(shù)，對(duì)就業(yè)將會(huì)產(chǎn)生很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

　　3、同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)(清華、北大理工等)

　　SWOT總結(jié)：

　　通過(guò)對(duì)行業(yè)自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出以下結(jié)論，在剩余的三個(gè)學(xué)年內(nèi)將更加努力的學(xué)習(xí)和鍛煉，畢業(yè)時(shí)初步能達(dá)到就業(yè)的所需標(biāo)準(zhǔn)。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識(shí)并不能滿足內(nèi)在需求，對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約。故決定繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在大三大四學(xué)習(xí)期間，著重考慮弱點(diǎn)因素和機(jī)會(huì)因素，努力使弱點(diǎn)趨于最小，使機(jī)會(huì)趨于最大。

　　七、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

　　大一的這個(gè)暑假，我打算練好英語(yǔ)，就這一個(gè)目標(biāo)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)。我打算每天至少有10個(gè)小時(shí)用來(lái)和英語(yǔ)打交道，這樣我的英語(yǔ)水平一定能提高一大截。無(wú)論是我上述的四個(gè)職業(yè)中的那個(gè)職業(yè)，對(duì)英語(yǔ)水平的要求都是很高的，所以，大幅度提高英語(yǔ)水平就成為了我的當(dāng)務(wù)之急。

　　大二上半學(xué)期，要準(zhǔn)備考計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)。以后找工作必不可少的東西，所以準(zhǔn)備好了才是對(duì)的。同時(shí)，要多讀世界名著，彌補(bǔ)自己在讀書(shū)少方面的缺憾。大二的寒假想要聯(lián)系一份跟專業(yè)有關(guān)的工作，先簡(jiǎn)單的進(jìn)去了解一下關(guān)于今后專業(yè)工作的環(huán)境、所需的條件以及要求。大二下半學(xué)期，我想要跟多的去接觸一些理論科技方面的內(nèi)容，一方面可以多閱讀相關(guān)書(shū)籍，另一方面，可以去了解西方先進(jìn)科技技術(shù)的相關(guān)信息。大二暑假，想去西部地區(qū)支教，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面進(jìn)行培養(yǎng)，也順便去了解市場(chǎng)。

　　在大三的兩個(gè)學(xué)期里，努力研究專業(yè)方面的知識(shí)，爭(zhēng)取達(dá)到更深的一個(gè)層次;積極參加與專業(yè)相關(guān)的各種競(jìng)賽。

　　到了大四，我會(huì)走出校門去相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，了解進(jìn)入IT行業(yè)所需要的素質(zhì)。并會(huì)在大四的時(shí)候，找到一兩個(gè)成功就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，向他們?nèi)〗?jīng)，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

　　八、結(jié)語(yǔ)

　　這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我知道盡管路會(huì)很漫長(zhǎng)，過(guò)程也會(huì)很曲折，但是我一定會(huì)拿出足夠的勇氣去面對(duì)所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為，其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo)，但最關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上，重要的不是你現(xiàn)在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。

　　我相信，只要能夠按照我自己的規(guī)劃，走完大學(xué)的四年時(shí)光，將來(lái)我一定能拿到我所想要拿到的東西，哪怕結(jié)果不是很讓人滿意，至少我也算是為自己的人生而奮斗過(guò)，沒(méi)有讓人生荒廢，因?yàn)槿松穆贸讨校蠲利惖牟皇墙Y(jié)果，而是努力的過(guò)程。

　　為了明天更美好!相信我會(huì)努力，我會(huì)有足夠的勇氣走到人生的最后一個(gè)美麗的景點(diǎn)!