制藥工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文
制藥工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文
制藥工程專業(yè)人員要想獲得快速的發(fā)展，做好職業(yè)生涯規(guī)劃很關鍵。下面是小編整理的制藥工程職業(yè)規(guī)劃書范文，大家一起來看看吧。
制藥工程職業(yè)規(guī)劃篇1
成長的背景
我出生在河南的一個偏僻的農村里，爸爸曾經是一名村干部。可官場自古以來就容不下那些清正廉明的人，正直善良的爸爸也沒能逃脫被人暗算的命運，終于被安上了貪污的罪名，擱置開除黨籍。那段時間是家里最難過的日子，也讓我過早地看清了社會的陰暗的一面，我開始比別的孩子更用心的學習。爸爸下崗以后，家里的生活更是難熬。為了維持生計，爸爸在建筑工地上干又苦又累的活，媽媽一個人在家里種地。而我卻幫不上父母的忙，只有以優(yōu)異的成績來回報爸媽?？帱c累點不算什么，最受不了的就是別人因為家里的貧窮而偷來的異樣眼光和帶著諷刺性的嘲笑。每當此時，父母便對我說，孩子，好好讀書，為父母爭氣。我明白了身上的重擔與責任。
就是這樣，我把學習看得比性命重要：學習就是我的全部，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。不再與別人一起玩耍，世界里就只有自己一個，與人的交流似乎很少很少……同時，自己也越來越變得很敏感，很憂郁，所有的事情都自己一個人承擔，很痛,很痛……
自身的優(yōu)點與長處
(1)為人正直善良，不趨炎附勢。對于那些所謂的優(yōu)勢的人自己從不巴結討好;對于那些比自己能力低的也不嘲笑，而是在他們需要幫助的時候給與其幫助，卻又不把自己擺在施恩者的位置上。
(2)做事踏實，能吃苦耐勞。自小的經歷磨礪了我吃苦耐勞的品質，也讓我一旦開始了某件事，就能夠踏踏實實的把這件事做完做好。這一點是別人對我的評價，也是我自己的認識。
(3)有恒心，有毅力。一旦自己認定了，就會不固一切的把它做好。要么不做，要做就做到最后，做到最好一直以來作為座右銘刻在心中。
(4)做事細心，有耐心。
自身的缺點與短處
(1)與人溝通的能力不夠。不愛說話，看起來有點冷血是同學給我的評價;少言寡語，靜得讓人感覺不到存在是老師給我的評價。
(2)有時不夠果斷，太過優(yōu)柔。
(3)比較憂郁，經常會因為一些難過的事自己一個人偷偷哭泣。
專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術)領域相關的生產企業(yè)、營銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產、管理、營銷、檢驗監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報考生物技術、藥學及相關專業(yè)的研究生。
在校期間可考取藥品檢驗員、營養(yǎng)師等資格證書。具體從事工作：畢業(yè)后可從事一切與藥物有關的工作：例如、研發(fā)人員——在藥廠、大學、研究所的研究部門，從事藥物研發(fā)工作;生產、技術人員----在藥廠，從事藥品生產、技術工作;質檢化驗人員——在藥廠、食品廠、藥檢所，從事食品藥品質檢化驗工作;管理人員----在藥廠，從事藥物的生產技術管理等工作;營銷人員----在藥廠、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品營銷、內勤等工作;藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;在藥店、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品使用指導咨詢等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;公司職員——在醫(yī)藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品流通及國內外貿易。藥品監(jiān)督人員——公務員，在國家、省、市、縣藥品監(jiān)督局，從事食品藥品質量監(jiān)督等工作;考研-----報考生命科學、生物技術、藥學及相關專業(yè)的研究生。
國內醫(yī)藥企業(yè)的發(fā)展趨勢良好，外商獨資企業(yè)、中外合資企業(yè)、國營企業(yè)、民營企業(yè)等不同所有制和管理模式的制藥行業(yè)已經形成了一個非常大的產業(yè)群。2003年，我國藥品制劑和原料藥生產企業(yè)共有5082家，到2004年4月底已有2800家企業(yè)通過了gmp認證，這些企業(yè)在市場上占有80%的份額。這些制藥企業(yè)正是制藥工程專業(yè)畢業(yè)生的主要去向。根據醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展的要求和制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)目標，制藥工程專業(yè)的學生畢業(yè)后能夠從事化學藥品生產、新藥研制及企業(yè)管理藥品等工作。結合我國5000家左右的醫(yī)藥企業(yè)，制藥工程就業(yè)前景非常廣闊。
制藥工程職業(yè)規(guī)劃篇2
(一)一般情況：
MOUMOU，女，現(xiàn)22歲，在MOUMOU就讀中西醫(yī)臨床，對中醫(yī)和英語有興趣。
(二)規(guī)劃總目標：
在學校期間努力學習中西醫(yī)基礎知識，畢業(yè)之后報考中醫(yī)婦科研究生，繼續(xù)學習，之后從事中醫(yī)婦科類工作，并希望在多年臨床經驗積累后參加醫(yī)學教育工作。
(三)自我分析：
性格特征：熱心、真誠、坦率、守信、踏實，善于體諒人和理解人，樂于助人，善于進取，勇于開拓;責任感過于強烈，合群性一般。
氣質特征：以抑郁質為主的混合型。情緒發(fā)生慢而強，言語動力無力，富有自我體驗。精力充沛，堅忍、執(zhí)著。
情緒特征：情緒穩(wěn)定樂觀，情感豐富而深刻，情緒調節(jié)能力良好醫(yī)學教育網搜|集整理。
思維特征：思維深刻、思維邏輯性和思維批判性強，思維廣度、靈活性一般。思維富有創(chuàng)造性。
(四)我的現(xiàn)狀與規(guī)劃成功標準之間的匹配分析：
1我的優(yōu)勢：現(xiàn)在自己有足夠的時間和經歷去學習專業(yè)知識并瀏覽各種有益書籍擴大自己知識面，還能充分利用網絡資源了解更多的社會動向。
2我的不足：知識面太窄，專業(yè)知識不夠扎實。做事缺乏恒心，創(chuàng)新意識不強。
五)職業(yè)規(guī)劃分解計劃：
1大二至畢業(yè)，好好學習專業(yè)知識，打好基礎，為考研做好準備，閑暇時間多去圖書館，是自己的頭腦更加充實。假期多去醫(yī)院見習，將理論與實踐及時結合。平時注意處理好與同學之間的關系，擴大自己的交際面。
2畢業(yè)后繼續(xù)深造，深鉆中醫(yī)，努力成為一名合格的中醫(yī)。
3從業(yè)后認真工作，注意經驗的積累，爭取做一名在教醫(yī)生。
(六)大學期間生涯規(guī)劃目標組合：
做到學好的同時注意搞好和同學們的關系，并要多參加各項活動，注意全面發(fā)展，使自己成為新時代的“三好學生”。
大學期間生涯規(guī)劃成功標準：做到身心健康、會管理時間、人際溝通能力強、學習和實習成績優(yōu)良。
(七)縮小與理想差距的方案：
1自己平時多做總結，多進行反思。
2自己多向別人學習其長處
3平時自我要求多讀讀課外知識
4注意擴大自己的交際面，關注了解各相關專業(yè)情況
制藥工程職業(yè)規(guī)劃篇3
從事醫(yī)學驗光、規(guī)范配鏡、眼鏡定配、眼鏡及眼視光產品行銷的能力;斜弱視眼、雙眼視與低視力眼的初步診斷與處理能力;眼視光常見器械的操作及特檢技術的能力;視功能訓練、眼睛保健和預防教育能力;人際溝通能力。
三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)
專業(yè)核心課程：視光學基礎、驗光技術、眼科學基礎、眼鏡技術、五官科護理學、角膜接觸鏡技術、眼視光特檢技術、眼保健與眼病預防、斜弱視和雙眼視處理技術、市場營銷。
實踐教學：通過軍訓、社會實踐、專業(yè)課程實驗實訓、專業(yè)綜合技能實訓、畢業(yè)實習、頂崗實習、職業(yè)資格培訓等模塊構建實踐能力培養(yǎng)體系。
四、就業(yè)面向
各級各類醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院、康復中心、社區(qū)醫(yī)療機構康復部、療養(yǎng)院、福利院、養(yǎng)老服務機構、殘疾人用品服務站、特殊教育學校(康復服務與教育)、體育運動隊等。
五、 環(huán)境因素分析
由于國家政策，全國高校進行擴招，應屆畢業(yè)生逐年增多致使社會工作崗位難以滿足就業(yè)需求，造成了應屆畢業(yè)生就業(yè)求職困難，就業(yè)與生存壓力過大，畢業(yè)生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業(yè)難的一個直接原因。
六、 就業(yè)形勢分析
醫(yī)學畢業(yè)生就業(yè)總體狀況
1.就業(yè)人數(shù)上升，就業(yè)率日趨下降
由于高等醫(yī)學院校連年擴大招生考試范圍，醫(yī)學畢業(yè)生的總量明顯增加，人才供需之間的天平越來越失衡。各層次醫(yī)學畢業(yè)生由供不應求變?yōu)?ldquo;研究生供不應求，本科生供求基本平衡，?？粕┻^于求”。重點院校比普通院校就業(yè)率要高;同一所學校內各專業(yè)就業(yè)率也有差異，預防、影像學、麻醉學和檢驗需求旺盛但畢業(yè)生少，臨床等專業(yè)畢業(yè)生多但需求不旺，前者就業(yè)率略高于后者。但總的看來，醫(yī)學生一次就業(yè)情況正呈逐年下降趨勢，中心城市更是難以插足。
2.新增崗位不足，且層次逐漸拉高
經過多年的不斷培養(yǎng)和補充，城市的醫(yī)療人才狀況得到了根本的改善，有的還出現(xiàn)了飽和或超編，很多醫(yī)療機構正進行人事制度改革和調整，用人指標有限，難以大量接受畢業(yè)生。而醫(yī)學生都渴望進入中心城市的大醫(yī)院工作，但是目前大部分二甲以上醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)療人員 量飽和，要想進入比較困難。大醫(yī)院對應聘者的學歷要求比較高，除了個別崗位和特別優(yōu)秀的人才，大醫(yī)院的臨床科室人員基本上都要求具有碩士或博士以上學歷。碩士研究生享受的是“計劃內指標”，而本科生實行的是“聘用制”。
3.逃避就業(yè)現(xiàn)實，轉而走考研之路
面對如此嚴峻的就業(yè)形勢，一些本科畢業(yè)生也做好了兩手準備，一邊找工作，一邊準備考研，這或許就是在逃避就業(yè)現(xiàn)實。然而不得不說的是，在這種就業(yè)形勢嚴峻的情況下，考研也就成為一個不錯的選擇，既能在校園里繼續(xù)享受單純的生活，學習掌握更多的知識，同時也能夠暫時有效地規(guī)避現(xiàn)實的就業(yè)壓力。
九、 兩手準備
我學的是臨床醫(yī)學專業(yè)，雖然就業(yè)雖然定位單一，但是我也要做出第二手準備。研究臨床醫(yī)學的第二個就業(yè)方向就是法醫(yī)。職業(yè)法醫(yī)主要招收對象為法醫(yī)學、臨床醫(yī)學、病理學專業(yè)的學生。法醫(yī)專業(yè)是一門冷專業(yè)，我做過簡單調查，我們教室甚至在基礎醫(yī)學院都沒有幾個人想學法醫(yī)或者當法醫(yī)。目前我國法醫(yī)與醫(yī)生的比例為1：10000，目前來看法醫(yī)就業(yè)前景還算是可以，并且我也非常喜歡法醫(yī)這個職業(yè)，執(zhí)刀衛(wèi)道，維護正義?！斗ㄡt(yī)學》也就成為了我的必修讀物與第二專業(yè)。這就是我的一門專業(yè)，兩手準備。
實質性規(guī)劃
大一年級：學習基礎課程，預習大二書籍，通過國家英語等級考試
大二年級：學習專業(yè)課程，做好實習準備，關注專業(yè)發(fā)展動向
大三年級：認真總結實習經驗，為通過醫(yī)學衛(wèi)生資格考試或者專升本做準備
密切關注就業(yè)動向，先就業(yè)，后擇業(yè)。
畢業(yè)后五年規(guī)劃
第一年 通過相關專業(yè)技術資格證考試
第二年 工作中或考取本科或者繼續(xù)深造
第三年 工作中或者大學本科中積累知識與經驗
第四年 工作中本科生畢業(yè)或者考取研究生
第五年 進行技術職稱評定
工作后十年規(guī)劃
第一項 房子與個人問題的解決
第二項 維護人際關系，結交志同道合的朋友
第三項 進行學術與技術的研究與創(chuàng)新 第四項 進行技術職稱的評定
第五項 在事業(yè)上生活上立穩(wěn)腳跟，為以后的發(fā)展打下基礎
工作后二十年規(guī)劃
第一項 照顧關懷自己的父母，照顧好家庭
第二項 進一步提升自己的技術職稱到達 主任醫(yī)師或者主任法醫(yī)師
第三項 學術上有進一步的提升，發(fā)表學術論文，宣傳養(yǎng)生之道，提高自己的自身修養(yǎng)
第四項 填補生活工作之所需，為家人和周圍的人提供方便
第五項 生命不息學習不止，學術上到達教授級別，技術上到達主任醫(yī)師級別
十、 終身發(fā)展
醫(yī)學?？迫昊虮究莆迥晔墙K身發(fā)展的基礎，醫(yī)學?？飘厴I(yè)后更應該專注自己的專業(yè)，提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。在醫(yī)學領域中提高自己的技術職稱，從專業(yè)技士開始做起，一點一滴的積累做到專業(yè)技師再到其他更高的職位。樹立崇高醫(yī)德觀念，愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。救死扶傷乃是一名醫(yī)生的職責所在，維護白衣天使這一神圣的形象。終身發(fā)展觀念要求我不斷提升自身修養(yǎng)與綜合能力，終身發(fā)展不僅可以是自己得到益處，而且可以為社會與醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
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