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人生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文3篇

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人生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文3篇

  人生職業(yè)規(guī)劃指的是求職者所進(jìn)行的職業(yè)生涯系統(tǒng)規(guī)劃的過(guò)程。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的人生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文,希望對(duì)你有用。

  人生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(一)

  一、自我分析

  1.價(jià)值觀

  我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。我希望有充分的閑暇做自己感興趣的事??梢越?jīng)常旅行,擴(kuò)展視野。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。擁有較高的經(jīng)濟(jì)收入。和朋友保持密切的交往。貢獻(xiàn)自己所能,參與社會(huì)服務(wù)。

  我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就。獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。我希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品好,容易相處,希望大家一起愉快的工作,相互幫助。那該是多么快樂(lè)的事啊。

  2.性格

  比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè)觀。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。樂(lè)于幫助別人。喜樂(lè)于做于社會(huì)有益的事情。通過(guò)決策風(fēng)格測(cè)試,知道自己做事容易沖動(dòng)。而對(duì)于一些事情又有一些拖泥帶水。屬于拖延猶豫型。

  3.興趣

  平常喜歡聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng),看書(shū),練書(shū)法,逛街,唱K。也對(duì)計(jì)算機(jī),汽車等方面感興趣。無(wú)聊的時(shí)候喜歡下下五子棋,象棋。喜歡園林設(shè)計(jì),室內(nèi)裝潢。興趣廣泛。通過(guò)“興趣島”和“霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)表”可以知道,我的職業(yè)興趣偏向A型(藝術(shù)型)、S型(社會(huì)型)I型(調(diào)研型)。

  4.能力

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用。聽(tīng)從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。但有時(shí)缺乏毅力,將事情半途而廢。

  5.優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

  根據(jù)SWOT分析

  我的優(yōu)勢(shì):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有責(zé)任心,人品端正,有上進(jìn)心,腳踏實(shí)地,心地善良。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是園藝專業(yè)。擁有園藝技能。并兼有計(jì)算機(jī)技能。當(dāng)有園藝管理或栽培方面或教師的工作機(jī)會(huì)時(shí),就是我的機(jī)會(huì)。

  缺點(diǎn):毅力不頑強(qiáng),缺少社會(huì)實(shí)踐,過(guò)于關(guān)心他人。處理生活事情上猶豫不決??箟耗芰Σ粡?qiáng)。當(dāng)有競(jìng)爭(zhēng)性、創(chuàng)造性極大的工作機(jī)會(huì)時(shí),我該避免。

  綜上,我需要一份穩(wěn)定,競(jìng)爭(zhēng)性不是很強(qiáng)的工作的,我的優(yōu)勢(shì)就是我的大學(xué)專業(yè)和計(jì)算機(jī)技能以及關(guān)心他人、做事認(rèn)真。

  二、職業(yè)分析

  1.獲取職業(yè)信息

  通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查找目標(biāo)公司網(wǎng)站,查詢公司及職位信息。留意報(bào)紙或公司廣告。參加活動(dòng)會(huì)展例如招聘會(huì),專題講座資訊感興趣的行業(yè)及企業(yè)信息,收集參會(huì)者名片。自己做好記錄和總結(jié)。摘錄出符合自己需求的信息。

  2.我需要的職業(yè)特質(zhì)

  通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表的測(cè)試,我的霍蘭德代碼是ASI。藝術(shù)型A即有創(chuàng)造力,樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。社會(huì)型S共同特征是喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。調(diào)研型I即思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。考慮問(wèn)題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。 根據(jù)職業(yè)索引職業(yè)興趣代號(hào)與其相應(yīng)的職對(duì)照表知,我的霍蘭德代碼ASI相適合的

  職業(yè)是音樂(lè)教師、樂(lè)器教師、美術(shù)教師、管弦樂(lè)指揮,合唱隊(duì)指揮、歌星、演奏家、哲學(xué)家、作家、廣告經(jīng)理、時(shí)裝模特。

  3.就業(yè)環(huán)境

  我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所

  帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們至少要有一技之長(zhǎng),才能立與不敗之地。園藝專業(yè)具備植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等理論基礎(chǔ),同時(shí)具備實(shí)踐能力,管理能力,寫(xiě)作能力。但這仍然不夠,面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)要求,我們?nèi)孕韪优Α?/p>

  三、決策與執(zhí)行

  通過(guò)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),了解了自身性格與興趣,也明確了自己的價(jià)值觀。根據(jù)“SWOT分析法”和“霍蘭德”理論,對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃做出決策。

  具體規(guī)劃:(一).即日起至大學(xué)畢業(yè),1.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū);爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。2.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。3.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

  (二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi),1.找份較為理想的工作,盡量與專業(yè)對(duì)口。但若有好的機(jī)會(huì),也可以不與專業(yè)對(duì)口,自己養(yǎng)活自己。2.兢兢業(yè)業(yè),努力工作,盡量爭(zhēng)取老板的重視。與同事友好相處3.盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

  (三).大學(xué)畢業(yè)后10年內(nèi),1.買車,過(guò)較為舒適的生活。2找對(duì)象,結(jié)婚。使生活安穩(wěn)。3.積累一定財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)后,也不排除跳槽或自己創(chuàng)業(yè)。

  一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

  人生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(二)

  自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)

  (一) 自己的興趣、愛(ài)好

  就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè)。喜歡交朋友

  (二)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

  (1)性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。

  同時(shí)自己比較大方,喜歡交朋友。

  (2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。

  (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

  (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

  如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

  (三)自己的職業(yè)能力

  在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,計(jì)算能力等,在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

  (四)自我潛能

  (1)我的個(gè)人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和英語(yǔ)翻譯寫(xiě)作能力。

  (2)我的相關(guān)經(jīng)歷 我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷;在今年4月9日至14日,參加國(guó)際貿(mào)易見(jiàn)習(xí);五一期間參加海爾空調(diào)及中國(guó)萬(wàn)景旅游網(wǎng)的促銷。同時(shí)也為同學(xué)提供過(guò)一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  在學(xué)校里面,我積極參加學(xué)校活動(dòng),現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐部干事,在班級(jí)里面,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

  (3)相關(guān)知識(shí) 我們現(xiàn)在大一沒(méi)有開(kāi)設(shè)專業(yè)課,但我通過(guò)自我學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的了解,同時(shí),對(duì)報(bào)關(guān)、報(bào)檢的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,我的英語(yǔ)成績(jī)較好,有一定的寫(xiě)作翻譯能力,但是口語(yǔ)較差。

  人生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(三)

  一直認(rèn)為“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”是要有規(guī)劃做前提的,有一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺(jué)要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種加大動(dòng)力的催化劑。我堅(jiān)信“成功之秘訣乃為目標(biāo)之有恒”,設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎(chǔ)。

  一、職業(yè)目標(biāo):當(dāng)一名優(yōu)秀的公務(wù)員

  二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)年限:五年

  三、自我分析:我是一個(gè)性格內(nèi)向一個(gè)仔細(xì)、耐心,有責(zé)任心,沉穩(wěn)踏實(shí),平易近人的女孩。不善與交際,溝通能力比較差。

  愛(ài)好讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè),喜歡歷史

  四、家庭分析父母很支持我的選擇

  五、專業(yè)分析電子商務(wù)(電子政務(wù)方向)就業(yè)方向:在各類企業(yè)、事業(yè)單位及政府機(jī)構(gòu)從事電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、運(yùn)作與管理、安全與維護(hù)工作。面對(duì)全球范圍內(nèi)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),世界各國(guó)政府都把電子政務(wù)作為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。建設(shè)“電子政務(wù)”不僅是世界新一輪公共行政管理改革和衡量國(guó)家及城市競(jìng)爭(zhēng)力水平的標(biāo)志之一,更是推進(jìn)中國(guó)信息化建設(shè)的龍頭。中國(guó)政府也提倡發(fā)展電子政務(wù),電子政務(wù)發(fā)展前景良好。

  六、大學(xué)期間總體目標(biāo):

  知識(shí)積累:取得學(xué)位證書(shū),英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū);取得專業(yè)資格證書(shū),如政工師、電子商務(wù)師。

  綜合能力;提高獨(dú)立面對(duì)、解決問(wèn)題的能力,提高語(yǔ)言組織溝通能力、專業(yè)技能、面試技巧

  職業(yè);從事本專業(yè)相關(guān)的工作,如考取公務(wù)員。

  七、階段目標(biāo):

  大一:適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  1熟悉大學(xué)生活環(huán)境,明確掌握學(xué)習(xí)方法。

  2多讀書(shū)讀好書(shū),培養(yǎng)良好記讀書(shū)筆記的習(xí)慣。因?yàn)槲伊私獾恼n外知識(shí)特別少,當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中彌補(bǔ)自己的不足,利用課余時(shí)間多讀課外書(shū),多讀報(bào)紙,多聽(tīng)新聞,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)需要人才。我想只有這樣才能適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),早日實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想。

  3認(rèn)真學(xué)習(xí)各類公共基礎(chǔ)課。

  4參加各種活動(dòng)。

  大二:大好專業(yè)基礎(chǔ),加強(qiáng)技能

  1認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課

  2選修關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類的公共選修棵

  3通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)三級(jí)考試

  4好好利用網(wǎng)絡(luò)

  5加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),努力拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)良好溝通能力,計(jì)算機(jī)操作能力,英語(yǔ)會(huì)話能力。

  大三:明確方向,培養(yǎng)研究能力

  1明確專業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能

  2進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課題研究,聽(tīng)專業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座

  3根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個(gè)職業(yè)資格證

  4了解實(shí)習(xí)

  5考取英語(yǔ)六級(jí)

  6了解公務(wù)員考試的相關(guān)情況,同時(shí)也作考驗(yàn)準(zhǔn)備

  大四:加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐,面對(duì)畢業(yè)

  1加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)實(shí)踐

  2認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì),完成論文答辯

  3認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)實(shí)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)很好運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),完善自己

  4在社會(huì)中建立良好人際關(guān)系

  5參加公務(wù)員考試

  6參加公務(wù)員考試,如果未能通過(guò)就考研

  工作后的一年要好好工作,建立良好人際關(guān)系,并不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。

  我相信,“有志者,事竟成”,只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。向我的目標(biāo)一天天靠近,最終找到屬于我自己的一片藍(lán)天。

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