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職場充電不要盲目從眾

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  學習啦表變寄語:“職場”限定了充電的主體、內(nèi)容和目的,即在職人員通過學習增加目前在從事的職業(yè)所需的專業(yè)技能和相關(guān)知識,以期能夠更專業(yè)、更熟練的做好本職工作或?qū)I(yè)研究,以期達到自己期望的職位、薪水或?qū)I(yè)研究的的目的。

  對于職業(yè)者來說,有不計其數(shù)的學習方向和內(nèi)容,那么我們該如何選擇呢?這個答案并不難,學習的內(nèi)容一定要有利于職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)。

  誤區(qū)1:證并不是越多越好

  很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的,甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以經(jīng)常是,市面上流行什么證,就所有人一窩蜂地都去考,然后拿了一大堆證在手似乎就會心安一些。

  可事實上,考太多的證其實并不利于職場發(fā)展,甚至在某些方面會產(chǎn)生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇,可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。學成后,證書有了,學歷也有了,而且還不止一個,反倒讓人更迷茫了,“我到底該找什么工作?我能做什么?”

  誤區(qū)2:報班上課就叫充電

  一些職場人往往會產(chǎn)生這樣的誤解,我報了個課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對每個人都有相同的效果,對于職場人來說,從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。

  除了像是英語、計算機等各行各業(yè)可能都需要的基礎(chǔ)工具性技能外,各個行業(yè)對于從業(yè)人員的要求都有所不同。尤其是近幾年,經(jīng)濟發(fā)展迅速,隨著社會的變遷,新興行業(yè)的不斷涌現(xiàn),各傳統(tǒng)領(lǐng)域也不斷地細分出更多的行業(yè)。面對這種情況,職場人充電更加應該為“行”而充,因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場人在以后的職場工作中增加自身價值的砝碼。

  誤區(qū)3:投入多少回報多少

  “種瓜得瓜,種豆得豆”,這是從小就熟知的一句話,在職場充電這件事情上,職場人也會覺得,“我每天這么忙這么累,我還愿意花這么多的時間和錢來學習,怎么著我也得獲得回報吧”。但世事變化無常,投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在,職場方向瞬息萬變,今天還是朝陽行業(yè),或許明天就變成夕陽產(chǎn)業(yè)了。

  因此,在準備充電前,應該充分考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃,眼光要放得遠一些,不要只著眼于眼前。結(jié)合個人職業(yè)生涯發(fā)展,經(jīng)過理性規(guī)劃的充電計劃,才是將來職業(yè)生涯的理想投資。而且,看待職場充電,也應該帶著一份平常心,不要過于看重實際利益上的回報。

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