浮躁怎么造句
浮躁的意思是指輕浮急躁。你們想要了解浮躁的造句嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的浮躁怎么造句，供大家閱讀!
浮躁怎么造句
一、氣溫驟然上升，空氣熾熱得讓人窒息，水泥路面幾乎龜裂，陽光灑在上面白花花的無比刺眼。夏天的午后流于憂郁和浮躁：整個(gè)城市有一半都躲在樹木的陰影里，蟬鳴從繁盛的樹葉中傳來，如同收音機(jī)里持續(xù)不斷的雜音。
二、金秋時(shí)節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。
三、眼高手低主要是由于見識(shí)太少，聲名顯赫主要是由于厚積薄發(fā)，設(shè)計(jì)師切忌浮躁。
四、一個(gè)越來越復(fù)雜的世界在尋求一種簡(jiǎn)單，一個(gè)越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜，一個(gè)越來越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng)，一個(gè)越來越奢華的社會(huì)在尋求一種質(zhì)樸……不經(jīng)意間，找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。
五、把一小塊明礬放入混沌的水中，我們發(fā)現(xiàn)，水很快就澄清了。如果人人都有一顆感恩的心，就能沉淀許多浮躁和不安，消融許多不滿和不幸。
六、真正的中庸是在追求”遁世不見知而不悔“，就是要淡泊名利，客服浮躁心理，耐得住寂寞。“雖愚必明，雖柔必強(qiáng)”。"至誠之道，可以前知"說的是做到至誠，那么就可以做到見微知著，可前知禍福。朱熹
七、世界那么浮躁，愛情那么胡鬧，單身多么美妙，快樂沒有煩惱，偶爾感到無聊，大街小巷瞧瞧，單身美女風(fēng)騷，單身帥哥心傲，要問如何偕老，真心專一就好，光棍節(jié)到了，祝你早日脫光，愛情形勢(shì)一片大好!
八、修道者,先守靜以制動(dòng),復(fù)存神以安心,再虛心以煉神,互相為用,則藏府氣血之循環(huán),可以緩和而得養(yǎng),免致外強(qiáng)中乾,急促失調(diào)浮躁不寧之弊,自可長(zhǎng)生。
九、不打橫炮,不放空炮,不當(dāng)馬后炮;盡職而不越位、扎實(shí)而不浮躁、建言在先而不添亂。
十、“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”,而浮躁與功利的心態(tài)則局限了視野,終究很難使事業(yè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,更談不上成功。
浮躁精彩造句
一、如果無知是種罪過，主原諒我過去的浮躁。
二、人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。
三、安靜營造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。
四、浮躁的人容易問：我到底該怎么學(xué);別問，學(xué)就對(duì)了。
五、人生淡如茶，如茶一般去除了可樂的浮躁，去除了咖啡的華麗，留下了純而淡的茶水;同時(shí)，人生如茶，如茶一般多了些苦澀，多了些甘甜，留下了讓我們意猶未盡的感覺。
六、一個(gè)越來越復(fù)雜的世界在尋求一種簡(jiǎn)單，一個(gè)越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜，一個(gè)越來越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng)，一個(gè)越來越奢華的社會(huì)在尋求一種質(zhì)樸……不經(jīng)意間，找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。
七、深沉的心靈雖然有時(shí)浮躁，而浮躁的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)深沉。
八、浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好?告訴你吧，都好只要你學(xué)就行。
九、我想我還是不夠成熟，沒辦法為自己那顆浮躁的心，波瀾不驚地掌舵。
十、浮躁導(dǎo)致失敗，沉穩(wěn)引向成功。
十一、我想學(xué)會(huì)這種灑脫，把浮躁與罪惡埋在土下沉寂，無言語的灑脫，雖然我只是個(gè)凡人。
十二、靜心，才不浮躁;盡力，才不后悔。
十三、他在黑暗中摸索著，跌倒這，彷徨著，浮躁著，只有洋娃娃哪美麗的樣子還在他的心里。
十四、微笑是一種國際通用的語言，不用翻譯，就能打動(dòng)人們的心弦;微笑是一種藝術(shù)，具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一縷春風(fēng)，它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾;微笑是一種樂觀，它能將浮躁沉淪的人心靜好。
十五、氣溫驟然上升，空氣熾熱得讓人窒息，水泥路面幾乎龜裂，陽光灑在上面白花花的無比刺眼。夏天的午后流于憂郁和浮躁：整個(gè)城市有一半都躲在樹木的陰影里，蟬鳴從繁盛的樹葉中傳來，如同收音機(jī)里持續(xù)不斷的雜音。
十六、很多不成功并非沒有機(jī)會(huì)，而是內(nèi)心充斥了自以為是、猜疑臆斷，將機(jī)會(huì)攔擋在了命運(yùn)之外。想要在機(jī)遇降臨的時(shí)候及時(shí)地捕捉住，不僅需要充實(shí)自己掌握機(jī)遇的能力，還需要不斷地剔除心中的雜草：浮躁、狹隘、自大……留空間給機(jī)遇扎根。
十七、金秋時(shí)節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。
十八、當(dāng)最絕望的時(shí)候來臨，你還是有選擇的機(jī)會(huì)，你可以選擇變得浮躁，也可以選擇想辦法改變現(xiàn)狀。我們可以選擇互相鼓勵(lì)嘗試走出困境，也可以選擇一起抱怨摧毀旁人的希望讓大家一起毀滅。
十九、父愛是一杯濃茶，當(dāng)你疲憊時(shí)，只消幾口便神清氣爽;父愛是一曲高山流水，當(dāng)你浮躁時(shí)，使你如夢(mèng)方醒;父愛是一根拐杖，為你找好重心，建立起希望的原野。
二十、人世間的浮華喧囂，得意失寵，需要我們以平常心待之，對(duì)于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩境，感受到它的精妙和美麗。
浮躁經(jīng)典造句
一、字體偏行草,又蘊(yùn)含點(diǎn)正楷的味道,勾打的很急,撇拉的很長(zhǎng),點(diǎn)則力透紙背,足可見書寫者當(dāng)屬那種性格浮躁驕狂功利心極強(qiáng)的腹黑之徒。
二、在價(jià)值追求日趨多元化的今天,社會(huì)、學(xué)校、考生和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)高考有一種理性清醒的認(rèn)識(shí),而不是給高考附加上那么多浮躁甚至有害于青少年健康成長(zhǎng)的東西。
三、作文不浮躁,做人不功利,孜孜不息,默默耕耘
四、郭芙性格沒變以前,飛揚(yáng)浮躁,而郭靖又不會(huì)教徒弟,故雖她家學(xué)淵源,卻眼高手低,武功不高。
五、高港教育局李俊仁局長(zhǎng):希望許莊職中不要變成浮躁的學(xué)校,希望來個(gè)干實(shí)事的校長(zhǎng)。
六、橫畫“蠶頭”暗藏,“燕尾”明顯,中鋒藏鋒如錐畫沙,既具時(shí)代特征,又顯個(gè)人風(fēng)格,極具婉轉(zhuǎn)圓通的韻味,整體布局不雜一絲浮躁之氣。
七、這一次大規(guī)模的投敵事件,對(duì)熊儲(chǔ)心理上造成了巨大的打擊,所以才再一次強(qiáng)調(diào)了大明國今后開辦學(xué)館的基本宗旨,全面遏制虛華浮躁的學(xué)風(fēng)。
八、散文集,在用他細(xì)膩仍不失大氣的筆觸書寫他們那個(gè)時(shí)代令人神往的傳統(tǒng)時(shí),委婉曲折地給我們現(xiàn)時(shí)的某種浮躁傳遞了一種批評(píng)的信息。
九、閱讀能夠蕩滌心中浮躁的塵埃污穢,過濾出沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
十、以虛套子代替扎實(shí)工作的“花點(diǎn)子”,是形式主義、個(gè)人功利主義催生的短期行為所繁衍的怪胎,是心態(tài)浮躁的直接表現(xiàn)。
十一、校長(zhǎng)為學(xué)生擇良教材,教習(xí)為學(xué)生謀深造就,守師嚴(yán)道尊之旨,除囂張浮躁之習(xí)。
十二、“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”,而浮躁與功利的心態(tài)則局限了視野,終究很難使事業(yè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,更談不上成功。
十三、它讓我們?nèi)サ舾≡?多了親和,此時(shí),世界是安靜的,是息息相通的,是大美和諧的。
十四、原不再是填鴨式的告訴郭憫原要努力,不要帶著任何感情,而是成為了一個(gè)良師益友,給予郭憫原鼓勵(lì),同時(shí)穩(wěn)定他的浮躁與輕狂,把他往正確的道路上引導(dǎo)。
十五、毛澤東在告誡人們“戒驕戒躁”時(shí),曾形象地把“浮躁”現(xiàn)象比作“墻上蘆葦”。
十六、浮躁和逐利,使得綿延數(shù)千年的中華民族文化在一些人心目中漸漸淡漠,轉(zhuǎn)而對(duì)西方文化盲目追捧和對(duì)文化糟粕如蠅逐臭。
十七、如果師生皆一心以為鴻鵠將至,浮躁惦記著官場(chǎng),那么高校出高官,對(duì)于高校的負(fù)面效應(yīng),是遠(yuǎn)非某幾位高官權(quán)力回饋于高校所能抵消的。
十八、的決心、改造浮躁的學(xué)習(xí)心態(tài),秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,精益求精、持之以恒‘循序漸進(jìn)、知行合一,為中華文明穩(wěn)步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
十九、長(zhǎng)篇小說正是在這樣一種“惡性循環(huán)”中,變得浮躁、粗淺、平庸起來,它的讀者群逐漸地縮小、以至喪失也是“活眼現(xiàn)報(bào)”。
二十、作為寫手,應(yīng)該潔身自好,少些浮躁,少些淺薄,少寫無病呻吟、浮皮蹭癢的文章;多研究,多探討,多寫一些富有真知灼見的精品作品。
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