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用五體投地造句

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用五體投地造句

  五體投地的意思是比喻佩服到了極點(diǎn),你會(huì)用五體投地造句嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)五體投地的內(nèi)容,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

  五體投地的意思

  [釋義] 五體:頭和四肢;投地:著地。兩手、兩膝和頭一起著地。原為古代印度最恭敬的一種致敬儀式。后比喻心悅誠(chéng)服或敬佩到了極點(diǎn)。

  [語(yǔ)出] 《梁書(shū)·中天竺國(guó)傳》:“今以此國(guó)君臣民庶;山川珍重;一切珍重;一切歸屬;五體投地;歸誠(chéng)大王。”

  [辨形] 投;不能寫(xiě)作“頭”。

  [近義] 心悅誠(chéng)服 甘拜下風(fēng)

  [反義] 嗤之以鼻

  用五體投地造句

  1) 我一向欽仰他的為人,今日親沐教化,更令我佩服得五體投地。

  2) 經(jīng)過(guò)反復(fù)較量,我對(duì)李老師知識(shí)淵博的程度佩服得五體投地。

  3) 畢加索的作品,連當(dāng)代的許多畫(huà)家都佩服得五體投地。

  4) 左虎抄寫(xiě)作業(yè)的速度,讓宇龍佩服的五體投地。

  5) 聽(tīng)到老師正振振有詞地發(fā)表演講,所有人都佩服得五體投地。

  6) 今天聞君一席話,茅塞頓開(kāi),令我佩服得五體投地。

  7) 我對(duì)李愷玥同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)佩服得五體投地,我真該向她學(xué)習(xí)啊!

  8) 媽媽做飯的做飯速度驚人,讓我們很快就可以吃到晚飯了,我把她佩服得五體投地。

  9) 他的寫(xiě)作技巧真讓我佩服得五體投地!每次造句都獲第一名。

  10) 他做的課件是那么的漂亮,內(nèi)容是那么的精彩!讓我佩服的五體投地!

  11) 今天媽媽炒了一道菜叫做糖醋排排骨,我嘗了后,真是太美味,令我五體投地。

  12) 我們班上一位同學(xué)的書(shū)法棒的讓人無(wú)話可說(shuō),讓人佩服的五體投地。

  13) 一進(jìn)佛堂,就看到師姑五體投地跪拜在佛像前。

  14) 我的錯(cuò)字太多,同學(xué)們都佩服的“五體投地”,我真丟臉……

  15) 刷子李的技術(shù)高超,刷子舉起來(lái)的時(shí)候,不但沒(méi)有滴在身上,還像沒(méi)有蘸漿一樣,令我佩服的五體投地。

  16) 戲說(shuō)得罪老婆后果:一跪鍵盤(pán),二禁抽煙,三罰庫(kù)銀,四蓋單被,五體投地,六神無(wú)主,七葷八素,無(wú)人服務(wù),后悔醒悟:吃得眼前虧,生活有滋味。

  17) 不用多說(shuō)什么,猛龍隊(duì)上下對(duì)科比的能力無(wú)疑佩服的五體投地。

  18) 我可以把自己罵死,也可以把你自責(zé)得五體投地。

  19) 他的作文寫(xiě)得極生動(dòng),我真是佩服得五體投地。

  20) 他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的出色表現(xiàn),令我們佩服得五體投地。

  五體投地的正確造句

  1) 他的能耐讓我們佩服得五體投地。

  2) 有的人對(duì)他佩服得五體投地,而有的人則認(rèn)為他裝腔作勢(shì)。

  3) 來(lái)到菩薩面前,她立即五體投地地拜了下去,虔敬的心表露無(wú)遺。

  4) 在三國(guó)演義中,諸葛亮七擒孟獲,終于讓孟獲五體投地,歸順了諸葛亮。

  5) 媽媽的菜,炒的這么好,讓我佩服的五體投地。

  6) 站在這幅米芾行書(shū)真跡前,運(yùn)筆行款,無(wú)一不使我五體投地,贊嘆欣喜。

  7) 世間有一種膜拜,叫五體投地;世間有一種距離,叫遙不可及;世間有一種主題,叫友情長(zhǎng)青;世間有一種關(guān)心,叫隨時(shí)隨地:大寒快樂(lè)!

  8) 我們班黃秋琳的字不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)佩服的五體投地,寫(xiě)得太美了。

  9) 我對(duì)媽媽的廚藝佩服的五體投地,要不我怎么身強(qiáng)力壯的呢?

  10) 爺爺炒的菜特別可口,就像大師做的一樣,讓我佩服的五體投地。

  11) 球迷們對(duì)球王貝利崇拜得五體投地。

  12) 對(duì)他能博古通今的學(xué)識(shí),我佩服得五體投地。

  13) 球迷們對(duì)這位球星的球技佩服的五體投地。

  14) 我看了里武松之打虎是那樣的棒,其精本領(lǐng)讓我佩服的五體投地。

  15) 劉翔的跑步速度真讓人佩服的五體投地。

  16) 諸葛亮盡避在危險(xiǎn)的時(shí)候,都不慌不忙總是能化險(xiǎn)為夷,讓旁邊的大臣佩服的五體投地。

  17) 有頭腦有才學(xué)的女人是天生了教愚笨的男人向她顛倒的,因?yàn)樗约簺](méi)有才學(xué),他把才學(xué)看得神秘,了不得,五體投地的愛(ài)慕,好比沒(méi)有錢(qián)的窮小子對(duì)富翁的崇拜。

  18) 刷子李的技術(shù)高超,刷子舉起來(lái)的時(shí)候,不但沒(méi)有滴在身上,還像沒(méi)有蘸漿一樣,令我佩服的五體投地。

  19) 我們班上有一個(gè)小書(shū)法家,她無(wú)論是鋼筆字還是毛筆字,寫(xiě)的都是一流的好,讓我佩服得五體投地。

  20) 聽(tīng)到平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的她如此語(yǔ)重心長(zhǎng)的娓娓道來(lái),同學(xué)們都對(duì)他五體投地。

  21) 我參加了一個(gè)英語(yǔ)走進(jìn)社區(qū)活動(dòng),真的對(duì)主持人的口語(yǔ)佩服的五體投地,看來(lái)我要好好加把勁了。

  22) 爺爺每天都堅(jiān)持練功,武功十分的好,所以,我對(duì)爺爺?shù)奈涔ξ弩w投地。

  23) 有道難題,大家都答不出來(lái),可是小軍卻說(shuō)自己能回答出來(lái),大家都半信半疑,只見(jiàn)一瞬間他就說(shuō)了出來(lái),讓大家佩服的五體投地。

  24) 我看了爸爸寫(xiě)的字實(shí)在是太美了,爸爸說(shuō):"寫(xiě)字不但是自己的臉面,而且還可以靜心不會(huì)煩躁。"爸爸說(shuō)的與做的都讓我佩服的五體投地。

  25) 這個(gè)問(wèn)題我苦思很久,想不到經(jīng)你一解說(shuō),立即明白,真讓我不得不五體投地。

  26) 黃秋琳的一手好字真美,簡(jiǎn)直與書(shū)法家沒(méi)區(qū)別,讓大家佩服的五體投地,羨慕不已呀。

  27) 我在寫(xiě)硬筆的時(shí)候,媽媽看了韓老師寫(xiě)的字,并命夸贊說(shuō):"真是讓人佩服的五體投地呀!"。

  28) 六一節(jié),她親手制作了一個(gè)特別精致的小娃娃送給妹妹,真可愛(ài)呀!妹妹高興極了,說(shuō):"姐姐你真棒,手藝令人五體投地呀!"。

  29) 婁小星將奪嫡之爭(zhēng)的重重迷醉?yè)荛_(kāi),貫穿繼承法的幾大原則,此等妙思真是讓正義君五體投地。

  30) 以前只當(dāng)是講故事的人吹牛,這時(shí)親眼所見(jiàn),不由得他不信,因此對(duì)道人驚恐震怖,駭服得五體投地。

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