用布置一詞如何造句
布置是一個(gè)生活常見詞語，表示部署任務(wù)或活動，或者對場所作整理安排。用布置可以怎么造句?下面是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編帶來的詞語布置的造句內(nèi)容，大家一起來學(xué)習(xí)一下吧。
布置的解釋
釋義：1、分布陳列、安置。2、猶措置，安排。3、文學(xué)創(chuàng)作的構(gòu)思。4、裝飾。5、安排詩文書畫的結(jié)構(gòu)。6、部署任務(wù)或活動。7、對場所作整理、安排。
布置的造句精選
1) 老師布置手抄報(bào)，有的同學(xué)隨便做一張敷衍老師，老師做事可認(rèn)真啦，兩者形成了鮮明的對比。
2) 我的臥室布置得很講究。
3) 經(jīng)常檢查孩子作業(yè)便于家長及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。老師布置的口頭作業(yè)是提高孩子閱讀能力的有效方法，擴(kuò)大知識面。
4) 經(jīng)過一上午的清掃,整座大樓窗明幾凈,布置整齊,使人一進(jìn)來就覺心曠神怡。
5) 用心跳布置你夢的星空，用微笑點(diǎn)綴你夢的色彩，在每一個(gè)漫漫長夜中，寂寞與孤獨(dú)吐出的煙圈，每一個(gè)都深深圈住了我想你的心，光棍節(jié)想你想你好想你。
6) 有時(shí)候一時(shí)孟浪，往往反而可以做出一些為我們深謀密慮所做不成功的事;從這一點(diǎn)上，我們可以看出來，無論我們怎樣辛苦圖謀，我們的結(jié)果卻早已有一種冥冥的力量把它布置好了。
7) 作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)這一國家權(quán)力末梢代理人的村支部與村民選舉產(chǎn)生的村委會在是否及如何完成上級布置下來的行政任務(wù)上，可能會有不同的積極性，有時(shí)甚至針鋒相對，也就在情理之中了。
8) 老師布置了一篇作文，我搜索枯腸，但是想不出來。
9) 沈廳氣宇軒昂，布置精當(dāng)，器皿玲瓏，被列為江蘇省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
10) 哪怕我們不上網(wǎng)，也要完成老師布置的作業(yè)。
11) 這間客廳既有歐式家具又有中國古董,整體布置合諧,中西合璧,相映成輝。
12) 或者，他能基于是否它的零件布置的錯(cuò)落有致或具有一個(gè)混亂的外觀來顯示數(shù)據(jù)的可靠性，從而能夠管窺它的性能。
13) 廣場上布置得一片火樹銀花，絢麗無比，吸引了成千上萬的游客。
14) 教育成就展覽館布置得十分成功,教具的安排使人看了一目了然。
15) 在紐約，擁有百年歷史的中央公園，今天更是百花齊放，張燈結(jié)彩，布置一新。
16) 為了掩人耳目,他精心地布置了假現(xiàn)場,妄圖逍遙法外。
17) 他發(fā)揮巧思，將家里布置得令人賞心悅目。
18) 我們都知道，風(fēng)雨之后，才能見彩虹。但我們都希望，最好能直接坐在彩虹里，他人已經(jīng)為你布置好絢麗的世界?？上e人為你布置的景致，他隨時(shí)都可以撤走。
19) 因?yàn)槲易鍪录炔徽J(rèn)真也不仔細(xì)，而祉然卻能做到無論做任何一件事情都一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，無論是老師布置的任務(wù)還是同學(xué)托她做的事情，她都會認(rèn)真完成。
20) 老師布置的作業(yè)，我不求甚解的完成了，完成之后沒有多少收獲。
21) 那是一座龐大的建筑物，樓內(nèi)廳堂沙龍，布置典雅。精巧盆栽，紅紫奪目。
22) 所謂“減負(fù)”絕不是簡單地少布置作業(yè)或減少課時(shí)，其實(shí)質(zhì)應(yīng)該是讓學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，減少教育中師生的無效勞動，增加學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)。
23) 屋子內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑，主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方整理平整。
24) 老師布置完了工作，讓我們分頭去準(zhǔn)備。
25) 靈堂布置得莊嚴(yán)肅穆，前來吊唁的人絡(luò)繹不絕。
26) 今天下午開班會，老師讓我們布置會場。
27) 這家茶館門面不大，但是布置得很有特色。
28) 假期堅(jiān)持寫日記就行了，不再另外布置作文。
29) 新年的晚上，我們把教室布置得光彩照人。
30) 村長召集村民開會，布置春耕生產(chǎn)。
31) 在一陣地扎營的技術(shù)，不外是在該陣地布置作戰(zhàn)序列的技術(shù)。
32) 國務(wù)院召開緊急會議，布置北方各省的抗旱工作。
33) 會場已經(jīng)布置妥當(dāng)，大會明天就要召開了。
34) 這個(gè)房間的布置得很素雅。
35) 我們家布置得既簡樸又大方。
36) 對于教師布置的課下閱讀作業(yè)，也大多虛與委蛇，敷衍搪塞，不愿意認(rèn)真地去完成。
37) 昨天老師布置的作業(yè)太多了,做得我昏頭昏腦,直到晚上十二點(diǎn)才睡覺。
38) 音樂會場面布置得非常宏大。
39) 這間房間布置得真漂亮,很富有詩情畫意,可以看出主人很有藝術(shù)修養(yǎng)。
40) 為了大家可以過一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間，少些做作業(yè)的時(shí)間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
41) 家，不僅僅是一間四四方方的房間，不僅僅是美麗豪華的布置。組成家的最重要的元素是我們的情，我們用心靈去經(jīng)營的情，因?yàn)檫@種關(guān)愛的情，所以感到溫暖，讓我們感到放松。因?yàn)榍?，所以牽掛，因?yàn)榍?，所以眷念?/p>
42) 生活像一棟你生活的大房子，它可能空虛無物，它也可能被你布置的豐富多彩。
43) 這里地勢開闊，幢幢大樓拔地而起，建筑群比比皆是。人民禮堂描龍畫鳳，富麗堂皇;百貨大樓線條明快，樸實(shí)大方;市體育館金碧輝煌，莊嚴(yán)典雅;校場口布置精巧，別有情趣。
44) 君子蘭為石蒜科，屬多年生草本植物，其植株文雅俊秀，有君子風(fēng)姿，花如蘭，而得名為觀葉賞花，也是布置會場、裝飾賓館環(huán)境的理想盆花。還有凈化空氣的作用和藥用價(jià)值，是人們的首選品種。
45) 房子是很多老上海人接觸西餐的源頭，也是上海最有“法蘭西血統(tǒng)”的餐廳，布置格調(diào)浪漫幽雅，處處洋溢著法國風(fēng)情。
46) 校園里開始熱鬧起來，又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。
47) 父愛，盡管不似母愛一般時(shí)時(shí)讓人感到溫柔。溫暖，卻在最不易察覺的時(shí)候，布置不覺地滲入我心。
48) 一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
49) 春姑娘邁著輕盈的腳步，撒下一片繁茂;夏姐姐帶著火辣的熱情，感染著我們的心情;秋阿姨送來果實(shí)累累，她的禮物十里飄香;冬奶奶布置好凜冽的寒風(fēng)，鍛煉著我們的身體。
50) 小學(xué)到現(xiàn)在參加過那么多的聯(lián)歡會，最最開心的并不是正在進(jìn)行中，而是布置會場的時(shí)候。就像旅行中看到的最好的風(fēng)光永遠(yuǎn)在奔赴目的地的路上。
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