學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 閱讀答案 > 我沖刺了誰的目標閱讀題答案

我沖刺了誰的目標閱讀題答案

時間: 淑航658 分享

我沖刺了誰的目標閱讀題答案

  人的信念一旦被激發(fā),它所爆發(fā)出的潛能確實不可估量。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《我沖刺了誰的目標》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)參考。

  《我沖刺了誰的目標》閱讀原文:

 ?、倩疖嚿蟽商煲灰沟穆贸探Y(jié)束后,我便正式成了一個真正意義上的新兵連的戰(zhàn)士。

 ?、诿刻煊?xùn)練時的操場上,除了號令聲就是喘息聲,而在這些喘息聲中,我的喘息聲可能是最慘的一個,用班長的話說就是那里面有一半帶了哭音。我安慰自己:“以你的體能素質(zhì),新兵連結(jié)束考核,你只要能及格就算你優(yōu)秀。”不只如此,我還以一個形象的寓言故事強化這種安慰:龜兔賽跑,兔子的目標是贏得比賽,而烏龜?shù)哪繕薩_______________。

 ?、塾?xùn)練到第二周時,上面?zhèn)飨乱粋€消息讓漸漸平靜下來的新兵連復(fù)又沸騰了起來——師里將擇優(yōu)選出一個偵察連,各連前20名將有資格參加初選。

 ?、芷鋵嵈蠹覍刹爝B究竟是什么樣子并不是很了解,只是從字面聽起來很威武很誘人,另外,前20名的界定條件也點燃了那些正青春氣盛的少年斗志。

 ?、菸乙餐瑯?,興奮之情溢于言表,但只持續(xù)了幾分鐘。

 ?、迬追昼姾?,冷靜的分析一下自己的情況,我便泄氣了,我決定放棄競逐。晚上,躺在床上,對自己失望的情緒海浪一樣一陣高過一陣,翻來覆去無法入睡。

 ?、呔驮谖曳瓉砀踩r,無意中觸到一張小紙片,根據(jù)新兵連的衛(wèi)生標準要求,規(guī)定之外的東西是不能出現(xiàn)的,更何況我自己根本沒有往床鋪上放過這類東西。

 ?、嗑椭蛛娡玻掖蜷_紙條,上面簡單寫著兩行字:“今天訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)你投彈技巧不錯,可有意主攻投彈。”

 ?、嶙謼l的落款是連長。

 ?、饽笾垪l,我反復(fù)回味上午的訓(xùn)練,上午的投彈成績______算中等,_______連長發(fā)現(xiàn)“技巧不錯”,我有技巧,______不錯,______我加強訓(xùn)練,主攻投彈,向連長說的那樣,會不會真的脫穎而出到偵察連去?

  隨后的日子,我是在一種亢奮與忘我中度過的,人的信念一旦被激發(fā),它所爆發(fā)出的潛能確實不可估量,我從48米到56米,最后竟達70.22米,僅比第一名72.23米少了2.01米。

  三個月后,我以全師投彈第二名的專項成績榮入偵察連。

  慶祝會上,連長高興地說真沒想到會是你,當(dāng)初我還以為紹建輝最有希望,并且還特意留了一張紙條讓他主攻投手榴彈。

  紹建輝是睡在我下鋪的同班戰(zhàn)友。

  《我沖刺了誰的目標》閱讀題目:

  1、請用簡潔的語言概括全文的主要內(nèi)容。

  2、閱讀第②段,根據(jù)你對文章的理解,將句子補充完整。

  不只如此,我還以一個形象的寓言故事強化這種安慰:龜兔賽跑,兔子的目標是贏得比賽,而烏龜?shù)哪繕薩__________________________________________。

  3、閱讀第⑩段,選擇相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞,填在橫線上。答案應(yīng)選

  [ ]

  A、如果……就……并且……但

  B、只能……但……并且……如果

  C、既然……但……而且……所以

  D、只能……但……而且……所以

  4、請從文中找出最能表現(xiàn)文章主旨的一句話,寫下來。

  5、結(jié)合文章內(nèi)容,說說本文在構(gòu)思上有什么特點。

  《我沖刺了誰的目標》閱讀答案:

  1、連長放錯位置的一張紙條激發(fā)了我的斗志,鼓舞我實現(xiàn)了進入偵察連的目標。(意對即可)

  2、符合語境,言之成理即可。示例:只是跑完全程。

  3、B

  4、人的信念一旦被激發(fā),它所爆發(fā)出的潛能確實不可估量。

  5、結(jié)合文章內(nèi)容,就“欲揚先抑”或“巧設(shè)懸念”來談皆可。

  以上是由小編收集整理的《我沖刺了誰的目標》閱讀題目及其參考答案全部內(nèi)容,相信對你會有用的。

581662