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《黃河是怎樣變化的》 說明文閱讀答案

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《黃河是怎樣變化的》 說明文閱讀答案

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  《南州六月荔枝丹》閱讀附答案

  閱讀下面的文字,完成13—15題。(9分,其中選擇題每道3分)

  荔枝大小,通常是直徑三四厘米,重十余克到二十余克。20世紀60年代,廣東調(diào)查所得,有鵝蛋荔和丁香大荔,重達四五十克。還有四川合江產(chǎn)的“楠木葉”,《四川果樹良種圖譜》說它重19克左右,《中國果樹培學(xué)》則說大者重60克,不知哪一本書記載正確。

  所謂膜如紫綃,是指殼內(nèi)的一層通常白色而緊貼殼的內(nèi)壁的薄膜。說它“如紫綃”,是把殼內(nèi)壁的花紋誤作膜的花紋了。明代徐渤有一首《詠荔枝膜》詩,描寫吃荔枝時把殼和膜丟落在地上,好似“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”,是夸張的說法。

  荔枝的肉大多數(shù)白色半透明,所以說它“瑩白如冰雪”。有的則微帶黃色。從植物學(xué)的觀點看,它不是果肉,而是種子外面的一層膜發(fā)育而成的,特稱假種皮。真正的果肉倒是前面說的連同果殼丟棄的那一層膜。荔枝肉的細胞壁特別薄,所以入口一般都不留渣滓。味甜微酸,適宜生食。有的純甜。早熟品種則酸味較強。荔枝曬干或烘干,肉就成紅褐色,完全失去潔白的面貌。

  荔枝不耐貯藏,正如白居易說的:“一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣。”在21攝氏度的環(huán)境里,可貯藏一二星期。人們一直在設(shè)法延長貯藏期,以利于長途運輸。早在1800多年前,即東漢和帝時,唐羌曾諫阻從南方向洛陽貢獻生荔枝和龍眼。唐代杜牧詩云:“長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”當(dāng)時是“晝夜奔騰,有毒蟲猛獸之害” (宋蔡襄),“顛坑仆谷相枕藉”,“驚塵濺血流千載”(宋蘇軾)。為了封建統(tǒng)治者個人口腹之好,竟如此勞民傷財!但也足見當(dāng)時荔枝貯藏與運輸?shù)牟灰住?/p>

  荔枝的核就是種子,長圓形,表面光滑而色棕褐,少數(shù)品種為綠色。優(yōu)良的荔枝,種子發(fā)育不全,形狀很小,有似丁香,也叫焦核?,F(xiàn)在海南島有無核荔枝,核就更加退化了。

  (選自賈祖璋《南州六月荔枝丹》)

  15.節(jié)選部分的說明順序是( )

  A.由遠及近 B.由表及里 C.由實及虛 D.由虛及實

  16.下列對荔枝的特征描述不正確的一項是( )

  A.荔枝的大小一般在二十克左右,如果達到四十克以上,就稱得上“大荔”了。

  B、白居易在《荔枝圖序》中說“瑩白如冰雪”的荔肉是荔枝的假種皮,并非荔肉。真正的荔肉其實早在食用之前,就被人扔掉了。

  C.荔枝不耐貯藏,所以古代君主若是想吃荔枝,須用快馬飛騎日夜傳遞。

  D.優(yōu)良的荔枝,種子發(fā)育不全,形狀很小,因而不能種植。

  17.文中引用詩詞典故,下列對其作用表述正確的一項是( )

  A.作者引用明代徐勃的一首《詠荔枝膜》,是為了進一步印證白居易所言“膜如此綃”的正確性。

  B.作者引用杜牧的《過華清宮絕句》,既從側(cè)面寫出了荔枝不耐貯藏的特點,又含有憑吊古代和諷刺唐代統(tǒng)治者的意味。

  C.作者多次引用白居易的《荔枝圖序》,既有助于說明荔枝的有關(guān)特征,又增強了說明的生動性和藝術(shù)性。

  D.作者引用《四川果樹良種圖譜》和《中國果樹栽培學(xué)》中有關(guān)荔枝大小的內(nèi)容,意在表明自己博學(xué)多識,是有關(guān)荔枝種植方面的專家。

  參考答案:

  15.B 【本題考查對說明順序的理解,實質(zhì)考查的是分析文章結(jié)構(gòu)。由第1段“荔枝大小”,再到第2段“膜”,再到第3段“肉”就可確定說明順序是由表及里?!?/p>

  16.D 【原文沒有“荔枝因核小而不能種植”的意思。解答此類題時要回到原文,找到上下文的語境,仔細比較、分析。】

  17.C 【解答本題只要理解清楚一點——說明文中的引用是為說明服務(wù)的——就能準(zhǔn)確解答本題了。從這一點上來理解,只有C項才符合要求?!?/p>

  《黃河是怎樣變化的》閱讀附答案

  黃河是怎樣變化的

  ①人們都說,黃河是中華民族的搖籃。可是一查黃河近2000年來的表現(xiàn),卻叫人大吃一驚。黃河在近2000年來竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來了深重的苦難。

 ?、谌藗儾唤獑枺合襁@樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?

 ?、壅f來有趣,在數(shù)千年到數(shù)萬年前,黃土高原乃至黃河流域,自然條件是很好的,可與今日的江淮流域媲美。那時候,黃河流域氣候溫暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一帶自然條件更好。因此,我們的祖先才選擇這里生息繁衍。

  ④可是,后來黃河變了,它開始變得兇猛暴烈起來,折騰得兩岸百姓叫苦不迭。黃河成了中華民族的憂患。

 ?、蔹S河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相當(dāng)于長江的68倍。黃河每年從中上游帶到下游的泥沙量達16億噸,其中12億噸被搬到了大海,4億噸則沉積在下游河道中。問題就出在這4億噸泥沙上。它使黃河的河床逐年升高,結(jié)果有的河段高出兩岸農(nóng)田3-4米,有的甚至高出10米以上,使黃河成了懸河。每到洪水季節(jié),黃河這些地段的堤壩很容易決口,造成可怕的大水災(zāi)。

 ?、迵?jù)科學(xué)家研究,黃河發(fā)生變化有兩方面的原因。一是自秦朝以后,黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒,暴雨集中。加上黃土本身結(jié)構(gòu)松散,很容易受侵蝕和崩塌,助長了水土流失,使大量泥沙進入黃河。二是人口迅速增長,無限制地開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞,綠色的植被遭到嚴重破壞,黃土高原失去天然的保護層,引起了嚴重的水土流失。每年,黃河流域每平方公里就有4000噸寶貴的土壤被侵蝕掉,相當(dāng)于一年破壞耕地550萬畝!更嚴重的是,水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn),人們就越要多開墾荒地,越多墾荒,水土流失就越嚴重。這樣越墾越窮,越窮越墾,黃河中的泥沙也就越來越多。因而黃河決口、改道的次數(shù)也就越來越頻繁。

 ?、甙腰S河治理好,關(guān)鍵是要把泥沙管住,不能讓它隨心所欲地流進黃河。新中國成立后,科學(xué)家已經(jīng)為治理黃河鞏固泥沙設(shè)計了方案。他們認為黃土高原地區(qū)應(yīng)堅持牧、林為主的經(jīng)營方向。一定要保護好森林資源,使失去的植被盡快恢復(fù)。要使人人都明白這樣一個道理:破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規(guī)劃利用土地,同時還要大量修筑水利工程。這樣數(shù)管齊下,一定能防止水土流失,黃河變好的夢想一定能成為現(xiàn)實。

  20.句子“黃河在近2000年來竟決口1500多次”中加點的“近”能否刪除?為什么?(3分)

  21.黃河發(fā)生變化的原因是什么? (2分)

  22.治理黃河管住泥沙的方法有哪些?(2分)

  23.文中畫線句運用了什么說明方法?有何作用?(3分)

  24.讀了這篇文章,你有何啟示?(2分)

  參考答案:

  20、不能,“近”表示估計,后面的年代并非準(zhǔn)確計算所得,如果去掉就變成剛剛好是2000年了,就太絕對不符合客觀實際。(體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性)

  21、(1)秦朝以后,黃土高原暴雨集中。加上黃土本身結(jié)構(gòu)松散,造成水土流失,大量泥沙進入黃河。(2)人口迅速增長,無限制地開墾放牧,使黃土高原失去天然的保護層,引起了嚴重的水土流失。

  22、(1)要保護好森林資源,使失去的植被盡快恢復(fù)。(2)要合理規(guī)劃利用土地,同時還要大量修筑水利工程

  23、列數(shù)字:具體準(zhǔn)確地說明了黃土高原由于失去天然的保護層,水土流失非常嚴重的。

  24、示例1:要保護、美化環(huán)境,大量植樹造林,防止水土流失。

  示例2:人與自然要和諧共處,愛護環(huán)境就是愛護我們自己。

  《兒子的同學(xué)來吃飯》閱讀附答案

  兒子的同學(xué)來吃飯

 ?、艃鹤哟騺黼娫捳f:“老爸,今天多燒幾個菜,我的一個同學(xué)要來吃飯。”說罷沒等我回話就把電話掛斷了。

 ?、莆已杆儆辛藗€疑問,男同學(xué)還是女同學(xué)?女同學(xué)似乎不大可能,他小子不敢。那就是男同學(xué),干嘛來我家吃飯?

 ?、莾鹤哟騺y了我的計劃,我把買好的面條放進冰箱,重新奔向菜市場。一刻鐘以后,大蔥、青椒等就拎進了廚房,還破天荒地割了五塊錢的羊肉?;貋淼穆飞吓龅绞烊耍瑔枺?ldquo;李二塊,今天改善生活呀?”我笑吟吟地說:“今天兒子的同學(xué)要來吃飯。”

 ?、群拔?ldquo;李二塊”是有緣由的。父親生病到去世花了一大筆錢,雪上加霜的是,我下崗了。家里的存款越來越少,我和老婆只得在牙縫里節(jié)省,不必吃的不吃,不必喝的不喝。所有財力都要集中起來,三年后,還要喂大學(xué)的校門呢。想到未來,我們的心里長滿了荒草。我們不得不改變生活方式,把原來每周一次的面條增加到每周五次。周末兒子回來我才會切兩塊錢的肉,從不多買。時間長了,我就落下了“李二塊”的外號。

 ?、傻牵瑑鹤拥耐瑢W(xué)要來吃飯,在兒子的同學(xué)面前不能丟份。

 ?、饰乙呀?jīng)計劃好今天的菜譜,蔥爆羊肉、香菇青菜、家常豆腐外加一盤青椒胡蘿卜,葷素搭配,色香味俱全,這應(yīng)該上得了臺面了。摘菜時我本想給妻子打個電話,告訴她這事,但又想一個電話的費用值兩棵大蔥呢,算了。

  ⑺我系上了好久沒用過的圍裙,心里突然涌上一絲幸福感,我很久都沒有這么正兒八經(jīng)地做過飯了。豆腐是用豆瓣燒的,湯水在鍋里歡快地翻騰,每一個水泡爆裂后都釋放出一股奇香。我往鍋里滴了幾滴白酒,順便倒了滿滿一塑料瓶蓋,一飲而盡。

  ⑻外面房門響起了鑰匙聲,老婆回來了。我告訴她今天兒子的同學(xué)要來家里吃飯,老婆反應(yīng)極快,說:“那不可能吃面條。”我告訴她,面條已經(jīng)藏起來了。

 ?、驼f話間,老婆已經(jīng)麻利地拖起了地板。只要有客人來,老婆一定會把房間里里外外都打掃干凈,她一直非常注重維護家庭形象。我們家里已經(jīng)很長時間沒有客人來吃飯了,為了減免不必要的開支,我們總是很小心地回避各種社交活動。

 ?、挝野岢隽苏郫B圓桌,這張桌子現(xiàn)在也很少用了,上面落滿了灰塵。我用熱抹布擦拭后,這張桌子馬上就鮮亮起來,桌子鮮亮了,房間也鮮亮起來了。菜全都齊了。盡管只有四個菜,但卻顯得豐盛誘人。我倒了半杯酒,這次老婆沒有斥責(zé)我,只是溫柔地要我少喝點。酒味菜味混合在一起,凝成了一股喜慶的氛圍,真可謂:有朋自遠方來,不亦樂乎?

 ?、系搅藘鹤臃艑W(xué)回家的時間,門鎖嘩啦響動了一下,兒子傻笑著出現(xiàn)在門口,一個人。“同學(xué)呢?”我們問。兒子傻笑幾聲,回答道:“沒有同學(xué)!”兒子的話讓我們吃了一驚,而且頓時有些失落,這頓飯可是特意為兒子的那個同學(xué)準(zhǔn)備的呀! 正要責(zé)問,兒子又說話了:“老爸,今天可是你的生日啊,生日快樂!”眼前忽地有些模糊了,兒子打開燈,房間顯得敞亮敞亮的。

 ?、羞@一頓飯,我喝得有點多了。

  17、兒子為什么不直接提醒“我”今天過生日,而騙“我”說有同學(xué)來吃飯?(2分)

  如果直接提醒了,“我”肯定不會放在心上,還是吃面條打發(fā)過去了;只有這樣騙“我”,“我”才會吃好點,過一回像樣的生日。

  18、文章中哪個段落運用了插敘?試分析它在文章中的作用。(3分)

  第四自然段 交代了“我”被叫做“李二塊”的由來,交代了家境的困難窘迫。

  19、上文寫我們“不必吃的不吃,不必喝的不喝”,為什么“我”不僅喝了而且還“喝得有點多了”?(3分)

  一是因為家中很久沒有客人來吃飯了,這種久違的幸福感讓“我”情不自禁想喝一口,樂一樂;主要則是因為兒子的孝順懂事,讓“我”非常感動,所以“我”喝多了。

  20、如何理解文中劃線句中的加點字“喂”和“荒草”呢?(4分)

  “喂”字將大學(xué)擬人化了,十分形象地表現(xiàn)了“我們”對大學(xué)巨大學(xué)費的擔(dān)憂和害怕。 “荒草”運用了比喻的修辭,傳神地表現(xiàn)出“我們”想到未來時的那種凄涼的心境。

  21、你記得你父母的生日是哪一天嗎?讀完本文后,你打算怎樣為父母慶祝生日呢?(2分)

  略,言之有理即可!

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