學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>閱讀答案>

把綠色穿在身上閱讀答案

時(shí)間: 鳳梅1137 分享

  希望通過一些閱讀練習(xí)能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。以下是小編給你推薦的把綠色穿在身上閱讀題及參考答案,希望對(duì)你有幫助!

  《把綠色穿在身上》閱讀原文

 ?、賹⒕G色環(huán)保作為理念引入時(shí)裝,始于80年代。1997年2月,在德國杜塞爾多夫最新成衣展中,首次集

  中展示了環(huán)保服裝,并頒發(fā)時(shí)裝環(huán)保獎(jiǎng),將綠色環(huán)保理念提到了一個(gè)新的高度,使得環(huán)保、休閑、健康等開始成為一種世界性的語言。這股強(qiáng)勁的綠色時(shí)尚潮流,將引導(dǎo)我們走向21世紀(jì)。

 ?、谥蒙碛诒?ldquo;文明”踐踏得千瘡百孔的地球,人們?cè)陲枃L自己破壞環(huán)境的惡果之后,終于意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。于是,80年代的藝術(shù)家們開始用自己的作品來警告社會(huì)。如不少服裝設(shè)計(jì)師在素色大T恤上,鮮明地寫著“拯救地球”的口號(hào)。這是最初的環(huán)保衛(wèi)士們普通使用的方法。

  ③此后,回歸自然開始成為一種設(shè)計(jì)理念進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)師的視野。于是,80年代以來休閑風(fēng)一直強(qiáng)吹不衰。設(shè)計(jì)師們紛紛從大自然中吸取藝術(shù)創(chuàng)作靈感,并使用天然纖維面料生產(chǎn)服裝。天然纖維的棉、麻、絲綢面料的設(shè)計(jì)及消費(fèi)觀念日益深入人心。這是環(huán)保服裝發(fā)展的第二階段。到了環(huán)保服裝發(fā)展的第三階段,服裝設(shè)計(jì)師則更主動(dòng)地將環(huán)保意識(shí)貫穿到服裝生產(chǎn)、面料開發(fā)等各方面。

 ?、苡?ldquo;再生利用”法有效地減少生活垃圾,是環(huán)保最主要的手段。隨著消費(fèi)形態(tài)的急劇擴(kuò)張,帶來了飛速膨脹的垃圾。而占垃圾總量40%的廢塑料,只有3.7%可以重新利用,剩下的因難以分解而被稱為“永久性垃圾”。設(shè)計(jì)師們則根據(jù)環(huán)保法則開發(fā)出一系列“塑料制衣”。如瑞典籍年輕女服裝設(shè)計(jì)師夏洛特·尼爾森,在巴黎舉辦的“再生服飾”展示會(huì)上,利用冷凍食品包裝袋等“塑料垃圾”制作的時(shí)裝別出心裁;美國韋爾曼公司和戴爾斯伯格公司的科技人員,利用回收的廢舊聚酯飲料瓶制成餓毛織物;法國的兩家公司合作開發(fā)出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纖線的套衣,因色澤鮮艷、蓬松、手感舒適、保暖而暢銷法國;日本東澤紡織公司正利用廢舊塑料瓶制作衣料,等等。

  ⑤由于環(huán)境保護(hù)是一個(gè)世界性的話題,現(xiàn)在,許多國家紛紛頒布相關(guān)法規(guī),以順應(yīng)環(huán)保服裝潮流。例如美國、日本、韓國已頒布了有利健康和環(huán)保的各種成衣進(jìn)入市場的法規(guī)。

 ?、迵?jù)有關(guān)專家分析,環(huán)保服裝的特定含義是指經(jīng)過毒理學(xué)測試并具有相應(yīng)標(biāo)志的服裝。環(huán)保服裝對(duì)服裝上所舍的有毒、有害物質(zhì)范圍限制很廣,也很嚴(yán),從pH值、染色牢度到特殊氣味等化學(xué)刺激因素和致病因素,到阻燃要求、安全性等都有明確規(guī)定。比如環(huán)保服裝面料的生產(chǎn)過程必須避免向環(huán)境排放含硫的有毒氣體、廢液;紡織生產(chǎn)中使用的溶劑可以百分之百回收再利用;合理、自覺地選用無害于人類健康的化學(xué)劑、色素,并控制有害物質(zhì),實(shí)現(xiàn)自然與人類、技術(shù)的良性循環(huán),等等。

 ?、攮h(huán)保、休閑、健康是21世紀(jì)最時(shí)尚、最持久的時(shí)裝主題。一個(gè)人類與自然能和諧共處的新世紀(jì)正悄然來臨。隨著環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),相信會(huì)有更多的企業(yè)投身到環(huán)保服裝的開發(fā)與生產(chǎn)中,會(huì)有更多功能獨(dú)特、保護(hù)環(huán)境的環(huán)保服裝問世。

 ?、嗝魈欤阄叶紩?huì)把“綠色”穿在身上。

  《把綠色穿在身上》閱讀題目

  1.閱讀第②——③段,寫出環(huán)保服裝發(fā)展的三個(gè)階段。

  第一階段:______________________________________________________。

  第二階段:______________________________________________________。

  第三階段:______________________________________________________。

  2.第④段中畫線的句子說明了___________________________________________________________________________________________________________。

  3.第⑥段畫線部分從哪三個(gè)方面說明了環(huán)保服裝面料生產(chǎn)的要求?

  答:(一)______________________________________________________________。

  (二)______________________________________________________________。

  (三)______________________________________________________________。

  4.21世紀(jì)最時(shí)尚、最持久的時(shí)裝主題是_____________、_____________、________.

  5.本文運(yùn)用了多種說明方法,寫出其中兩種。

  答:__________________________________________________。

  6.簡要說說“明天,你我都會(huì)把‘綠色’蒙在身上”的意思。

  答:____________________________________________________________________。

  7.簡要說說第④段中加點(diǎn)詞語“只有”的表達(dá)作用。(2分)

  答:_____________________________________________________________________

  《把綠色穿在身上》閱讀答案

  1、藝術(shù)家們開始用自己的作品來警告社會(huì)。服裝設(shè)計(jì)師從大自然中吸取創(chuàng)作靈感,使用天然纖維面料生產(chǎn)服裝。服裝設(shè)計(jì)師更主動(dòng)地將環(huán)保意識(shí)貫穿到服裝生產(chǎn),面料開發(fā)等方面。

  2、設(shè)計(jì)師們根據(jù)環(huán)保法則開發(fā)出一系列“塑料制衣”(或答用“再生利用”法有效地減少生活垃圾,是環(huán)保最主要的手段。)。

  3、①避免污染環(huán)境。②紡織生產(chǎn)中使用的溶劑可以百分之百回收、再利用。③選用無害于人類的化學(xué)劑、色素并控制有害物質(zhì)。

  4、環(huán)保;休閑;健康。

  5、列數(shù)字;據(jù)例子。

  6、不久的將來,我們都將穿上環(huán)保服裝。

  7、強(qiáng)調(diào)了塑料垃圾可以回收利用的比例很小。

猜你喜歡:

1.人類最后一個(gè)染色體喜獲破譯閱讀答案

2.《成衣》閱讀答案

3.人類只剩7年時(shí)間拯救地球閱讀答案

4.綠色技術(shù)閱讀理解題及答案

5.希望在你們身上閱讀題答案

3829922