七月盛夏的閱讀理解題及答案
七月盛夏的閱讀理解題及答案
七月是盛夏，七月也是離別的季節(jié)。畢業(yè)將至，離別在即，讓我們等待下一場開幕，迎著燦爛的陽光。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于七月盛夏的閱讀答案，希望對你有幫助!
七月盛夏的閱讀材料
?、倨咴拢⑾?，銀杏還是青翠的綠色，而我的心痛已經(jīng)漸漸彌散開去。
?、谧詈笠惶谜n，是和老師告別;考完最后一場試，是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)個(gè)朋友離去的日期，開始一場場告別。告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的大學(xué)生活。
?、垡呀?jīng)習(xí)慣了晚飯后在校園竹林中漫步，習(xí)慣了晚上的臥談會(huì)，習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收回，吃飯前嘗兩口別人的飯萊，幾個(gè)室友像一家人似的相濡以沫。離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為今天的惜別與感傷。
?、苓€記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
⑤還記得我們的“新生杯”籃球賽么?
?、捱€記得“小剛”的夢話，“魯漢”的鼾聲么?
?、哌€記得我們一起讀書，一起辯論，一起賦詩，一起唱歌么?
?、嗄切┯腥さ?、飛揚(yáng)的，色彩鮮明、動(dòng)人心弦、無比快樂的時(shí)光將要一去不復(fù)返了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些和善可愛的面龐，記住你們每個(gè)人青春的風(fēng)采，記住那星光下曾經(jīng)相伴的蛙吟蟲鳴，記住朋友們在夏夜里那輕柔如風(fēng)的人生暢想……每一個(gè)畫面，每一種聲音，每一個(gè)瞬間都會(huì)因那里有我生命中最美好的回憶而被永恒地懷念。
⑨再見了，我的老師、我的慈母、我的恩人!你們那淵博的學(xué)識(shí)、崇高的人格，真讓我由衷敬佩;你們那 、 ，真讓我 。在這臨別之際，我披著月光，獨(dú)上西樓，憑欄眺望著你們住處的燈光，依戀著一個(gè)個(gè)熟悉的身影，耳畔又響起了你們深情的寄語。面對著浩瀚的夜空，我思緒萬千，百感交集，除了頻頻回味外，更多的卻是感恩和祝福。
⑩再見了，我們呆過的這間教室，四年來，你如同一個(gè)好兄弟，默默地為我們遮風(fēng)擋雨，無私地為我們?nèi)w付出。對著空無一人的教室依依道了聲：“兄弟，我走了!”然后輕輕掩上門……
(11)再見了，我的恩師;
(12)再見了，我的朋友;再見了，我的青春;
(13)永別了，我的學(xué)生時(shí)代!
(14)青春散場，一幕幕的場景，就像一張張絢麗的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和感情。
(15)我們等待下一場開幕。我們將會(huì)在前面的旅途上，迎著燦爛的陽光，乘著青春的翅膀，勇敢地飛向夢想的天堂。
(文段有刪改)
七月盛夏的閱讀題目
小題1:段①中的“心痛”具體是指“我”什么樣的心情?(2分)
小題2:文段主要抒發(fā)了作者的哪三種思想感情?(3分)
小題3:請?jiān)诙微嶂械臋M線處根據(jù)劃線句的文意和結(jié)構(gòu)形式續(xù)寫出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)
小題4:請為文段擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)
小題5:讀完文段，相信你一定會(huì)心有所感，情有所動(dòng)：請為自己初中的某位老師寫一段臨別留言。(要求：感情真摯，語言優(yōu)美，不能出現(xiàn)校名和人名。60字左右。)(4分)
七月盛夏的閱讀答案
小題1:指畢業(yè)將至，離別在即，“我”心中自然地滋生出一種難以言表的依戀、惆悵、憂愁和感傷等復(fù)雜而苦痛的心情。(2分)
小題2:懷念(依戀、惜別) 感恩(贊美) 勵(lì)志(憧憬理想)(3分)
小題3:略(所寫內(nèi)容只要文意貼切，結(jié)構(gòu)句式和劃線句式相符即可。)(3分)
小題4:畢業(yè)抒懷 青春感懷 畢業(yè)之歌 惜別 懷念‘感恩‘憧憬 謝幕與開幕……(標(biāo)題只要能高度概括文段的思想內(nèi)容，語言精練即可。)(2分)
小題5:略。 (4分)
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