冬日抒情的閱讀理解題及答案
冬日抒情的閱讀理解題及答案
喜歡冬天嗎?還是被冬天的寒冷嚇倒?作者的這篇《冬日抒情》表達(dá)了作者對(duì)冬日的喜愛(ài)。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于冬日抒情的閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!
冬日抒情的閱讀材料
⑴冬天是透明的。
⑵透過(guò)稀疏的樹(shù)枝可以看到湖上的冰雪,看到遠(yuǎn)山和村莊,看到像螞蟻那么小的一串行人。冬天就像它結(jié)成的冰那樣透明。像X射線可以透視人體的骨骼,冬天可以使人透視宇宙的心臟。
?、嵌焓谷饲逍?。
?、纫粋€(gè)朋友告訴我一個(gè)海外游子的故事,他是個(gè)音樂(lè)家,多年前由于不得已的原因,去了新加坡,后來(lái)?yè)?dān)任了一個(gè)樂(lè)隊(duì)的第一提琴手,并把家屬接了去。以后他每年冬天都要獨(dú)自回國(guó)一次,他說(shuō)就是為了要呼吸一下祖國(guó)的冬天的涼氣,那使他渾身舒適頭腦清醒的涼氣。
?、梢虼宋乙蚕氲侥蠂?guó)的冬天,去年此時(shí)我正在廣州,在那滿是綠葉覆蓋的叢林中,我發(fā)現(xiàn)有一種無(wú)葉的樹(shù),枯樹(shù)上面開(kāi)出火紅的花,而那花朵是由一串像尖尖的紅辣椒似的花瓣組成的。我驚喜地向本地人打聽(tīng),原來(lái)它叫象牙紅,只在春節(jié)前后才有紅花,過(guò)了嚴(yán)冬就長(zhǎng)滿樹(shù)葉了。過(guò)去在詩(shī)畫(huà)中都未見(jiàn)過(guò)象牙紅,最近出版的詩(shī)集《龍膽紫集》,是李銳同志在秦城監(jiān)獄中用龍膽紫藥水寫(xiě)成下的,趙樸初同志讀后贈(zèng)作者一首詞中,有一聯(lián)對(duì)仗非常工整的句子:血凝龍膽紫 花發(fā)象牙紅
?、是擅钸€不在于對(duì)仗工整,如果你能看到那高大的扭曲伸展的枯枝上開(kāi)出火紅花朵(其實(shí)不是花朵,可能是果實(shí))的象牙紅樹(shù)的形象,你就更能體會(huì)“花發(fā)”和“血凝”的對(duì)立和聯(lián)系了。
?、硕斓乃梢彩呛苊赖?,然而它的性格和象牙紅恰好相反,它必須在溫室中,必須不多不少的水分和陽(yáng)光,才能保持冰肌雪骨,像凌波仙子那樣亭亭玉立。在很短的生命中,一旦失去照顧便萎謝了。
⑻水仙開(kāi)過(guò),冬天就快要過(guò)去了。湖邊的冰開(kāi)始解凍了,老于經(jīng)驗(yàn)的人卻知道湖中心的冰有二尺多厚,一時(shí)化不了。可岸邊的已閃著水光,看不清哪里是結(jié)實(shí)的冰,哪里是薄冰上飄著水,要走到湖中心,必須先從岸邊走起。孩子們被吸引著比試試履薄冰的膽量,冰上發(fā)出咔吱咔吱的響聲,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……走過(guò)去,發(fā)出勝利的笑聲。
?、?ldquo;冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句名詩(shī)幾十年來(lái)不斷被人引用,無(wú)非是象征著希望,然而,自然的規(guī)律,時(shí)間的循序是必然的,人間的規(guī)律雖也有必然性,卻可遲可早。在這透明的冬天里,人們可以用清醒的頭腦,認(rèn)清腳下的路,但還是一步一步地走,躺著不動(dòng)或再走彎路,都會(huì)推遲希望的實(shí)現(xiàn)。
冬日抒情的閱讀題目
1、找出沒(méi)有用比喻的句子( )(4分)
A、冬天是透明的。
B、那花朵是由一串像尖尖的紅辣椒似的花瓣組成的。
C、……才能保持冰肌雪骨,像凌波仙子那樣亭亭玉立。
D、冬天就像它結(jié)成的冰那樣透明。
2、第七段中“亭亭玉立”的意思是_____________________。(2分)
3、第七段中象牙紅與水仙的相同處是_________________________,這一點(diǎn)通過(guò)“____________”字表現(xiàn)出來(lái);兩者的不同處表現(xiàn)在兩點(diǎn):象牙紅___________ ,水仙___________________;象牙紅_______________,水仙 _________________。(6分)
4、下面描寫(xiě)象牙紅的詞語(yǔ)有什么寓意?(4分)
⑴“無(wú)葉”、“枯枝”、“扭曲”:
?、?ldquo;伸展”、“火紅”、“一串”:
5、選出對(duì)文章理解正確的一項(xiàng)( )(4分)
A、“血凝龍膽紫,花發(fā)象牙紅”不僅對(duì)仗工整,而且運(yùn)用對(duì)比修辭格,褒貶分明。
B、第四自然段對(duì)那位音樂(lè)家離國(guó)去新加坡的做法委婉進(jìn)行了批評(píng)。
C、第七自然段對(duì)水仙的描寫(xiě)先褒后貶,作者的主導(dǎo)傾向是貶。
D、第八自然段,寫(xiě)孩子們?cè)囍谋”?,主要是為了表現(xiàn)他們的活潑可愛(ài)和不怕險(xiǎn)阻。
6、選出對(duì)末段理解有誤的一項(xiàng)( )(4分)
A、“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這一名言只能用于大自然,不能用于人類社會(huì)。
B、人類社會(huì)之春的到來(lái)雖然是必然的,但時(shí)間是可遲可早。
C、“躺著不動(dòng)或再走彎路”會(huì)延誤春天到來(lái)的進(jìn)程。
D、這一段與開(kāi)頭四段前后呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密。
7、描寫(xiě)季節(jié)景色,因景抒情,情寓其中,這是寫(xiě)景散文的常用筆法,《冬日抒情》卻另辟蹊徑,文章沒(méi)有捕捉冬日的有代表性的景物一一展現(xiàn),而是擷取與“_______________”有關(guān)的人、事、物巧加連綴,表達(dá)一種凝重而深邃的思想:嚴(yán)酷的冬天是考驗(yàn)人的季節(jié),我們不應(yīng)_________________,而應(yīng)該______________。(3分)
冬日抒情的閱讀答案
1.AD
2.形容美女身材細(xì)長(zhǎng)或花木等形體挺拔。
3.美;也;不畏嚴(yán)寒敢于抗?fàn)?依賴水分和陽(yáng)光;生命力強(qiáng);生命短促
4.⑴說(shuō)明象牙紅與嚴(yán)冬頑強(qiáng)搏斗,表現(xiàn)其不屈不撓的精神。⑵頑強(qiáng)的生命力。
5.C
6.A
7.冬日;我們不應(yīng)畏縮躲避,應(yīng)該經(jīng)受磨礪,以?shī)^斗換來(lái)燦爛的春景;我們不因松懈等待,應(yīng)該以不懈的努力促其早日到來(lái)。
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