鋤閱讀答案

時(shí)間：2017-08-11 09:04:55 麗儀1102由分享

鋤閱讀答案

　　《鋤》的作者寫(xiě)鋤頭，但意在表達(dá)現(xiàn)代科技的告訴發(fā)展給人們帶來(lái)了怎樣的壞處，也呼吁應(yīng)該放緩腳步，解決一些科技問(wèn)題。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)鋤閱讀答案，希望對(duì)大家有幫助!

　　鋤閱讀材料

　?、倌サ冒l(fā)亮的小三角形鐵板，連接一個(gè)曲線玲瓏的頸部，再配上細(xì)圓纖長(zhǎng)的木把，這就是鋤。

　?、谥傧?，三五把鋤高掛在房檐下的橫木上，鋤板烏黑、巨大，鋤把雪白的是新鋤;鋤板發(fā)亮、細(xì)瘦，鋤把油亮泛黃的是老鋤。從春到夏，它們一直被農(nóng)人扛在肩上，或是握在手中，它們既是衛(wèi)士也是殺手，一直游走在日漸蓬勃的田壟上。把鋤向前一遞，再向后一拽，田壟被揪起薄薄的一層，瘋長(zhǎng)的野草瞬間便失去了依托，與土地剝離開(kāi)去。野草被鏟除，田里的土也被松過(guò)，愛(ài)撒嬌的莊稼們像是被搔到了癢癢穴，一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，很帶勁地向上長(zhǎng)，向上長(zhǎng)。

　?、坨P頭遍地時(shí)，莊稼們還是可愛(ài)的小寶寶，很享受農(nóng)人像伺候小孩子一樣的精心侍弄;鏟二遍地時(shí)，莊稼們已長(zhǎng)成了風(fēng)華正茂的少年，英姿颯爽的，努力聚集起生命的能量。那些對(duì)莊稼呵護(hù)有加的農(nóng)人有時(shí)會(huì)把他們的土地鏟上三遍。大半年的時(shí)間，他們扛一把鋤頭，飄進(jìn)霧里;又扛一把鋤頭，戴月歸來(lái)兮。一桿纖細(xì)、令人敬重的鋤，把農(nóng)人和莊稼緊緊地聯(lián)系起來(lái)，農(nóng)人的日子就像莊稼一樣，在季節(jié)里欣欣向榮，單純而又明媚。

　　④曾經(jīng)，鋤是少年的我們手中最為痛恨卻又不得不整日握緊的農(nóng)具，我還記得鏟二遍地時(shí)玉米長(zhǎng)得一人多高，掣著鋤，穿行在玉米的方陣中，玉米葉拉傷了赤裸的手臂、脖頸，汗水浸濕了頭發(fā)、衣服，悶熱、痛楚，勞動(dòng)的艱辛讓我?guī)缀趼錅I。而且，每天一大早就要去除草，露珠打濕了衣裳，我總是會(huì)長(zhǎng)出滿身的蕁麻疹，奇瘁無(wú)比。那時(shí)，鋤就是刑具，讓歲月暗無(wú)天日，讓少年的心遍布繭花，受盡磨礪。像許多孩子一樣，就是為了徹底擺脫鋤，我才拼命讀書(shū)，決心跳出農(nóng)門。

　?、?ldquo;田園幾換主，夢(mèng)歸猶荷鋤。”如今，房檐下再?zèng)]有誰(shuí)會(huì)把鋤掛上橫桿，農(nóng)具都住在氣派的倉(cāng)厲里，偶爾的，也會(huì)看到一把老舊的鋤孤零零地呆在落滿蛛網(wǎng)的一隅，鋤板銹跡斑斑，鋤把灰暗枯朽。就算田里長(zhǎng)了草，也全然沒(méi)有鋤什么事了，農(nóng)人看中的是五花八門的農(nóng)藥、除草劑，這是個(gè)屬于科學(xué)技術(shù)的時(shí)代，那個(gè)需要農(nóng)人身體力行、手工操作的家伙已無(wú)法跟上時(shí)代的步伐，注定要被淘汰。

　?、蘅哿吮∧さ奶锊恍枰z。使用塑料，可以把不知好歹的小草曬死，憋死，莊稼們大可以無(wú)憂生長(zhǎng)。倘若根系呼吸困難，無(wú)法吸收足夠的養(yǎng)分，那也不必努力向下長(zhǎng)，色彩斑斕、味道刺鼻的肥就在地表，絕對(duì)能做到對(duì)莊稼進(jìn)行按需分配。莊稼們沒(méi)有了扎下根莖吸收來(lái)自土地的極少養(yǎng)分的艱辛，變成了輕浮懶散的富二代、富三代，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得肥頭大耳，膘肥體壯，卻再?zèng)]有了從前的滋味，倒是滿載著農(nóng)藥和除草劑的毒素殘留，讓以食為天的“民”顧慮重重。

　?、呤堑?，沒(méi)有了鋤，莊稼們一樣會(huì)戰(zhàn)勝野草，連年豐收，糧食儲(chǔ)備得大倉(cāng)滿小倉(cāng)流;沒(méi)有了鋤，少年們?nèi)匀粫?huì)像莊稼一樣一茬一茬地長(zhǎng)大，走出鄉(xiāng)村，走向各地。鋤成了落后時(shí)代的代言，只有在極偏遠(yuǎn)的地方，我們的父輩偶爾還會(huì)荷一把鋤，去自家的小菜園侍弄一畦綠色的蔬菜，那是些不夠肥壯不夠飽滿的植物，只有它們還停留在我們的記憶里，一如歲月里銹跡斑斑被人遺忘的鋤。

　　(選自《當(dāng)代美文》2016年第3期)

　　鋤閱讀題目

　　17.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者對(duì)“鋤”的三種情感態(tài)度。 (3分)

　　18.結(jié)合語(yǔ)境，賞析下列語(yǔ)句。(4分)

　　(1)野草被鏟除，田里的土也被松過(guò)，愛(ài)撒嬌的莊稼們像是被搔到了癢癢穴，一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，很帶勁地向上長(zhǎng)，向上長(zhǎng)。 (從修辭角度)

　　(2)偶爾的，也會(huì)看到一把老舊的鋤孤零零地呆在落滿蛛網(wǎng)的一隅，鋤板銹跡斑斑，鋤把灰暗枯朽。(從詞語(yǔ)的角度)

　　19.請(qǐng)按照例句仿寫(xiě)一個(gè)句子(2分)

　　例句：鋤就是刑具，讓歲月暗無(wú)天日，讓少年的心遍布繭花，受盡磨礪。

　　20.如今，莊稼們“長(zhǎng)得肥頭大耳，膘肥體壯，卻再?zèng)]有了從前的滋味”，引發(fā)了你怎樣的思考?你覺(jué)得科學(xué)技術(shù)應(yīng)該快速發(fā)展還是放緩腳步，或者你還有其他看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述你的觀點(diǎn)及理由。 (3分)