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水鄉(xiāng)的橋閱讀題答案

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水鄉(xiāng)的橋閱讀題答案

  從《水鄉(xiāng)的橋》這道閱讀題中,你們得到這么一個(gè)答案:水鄉(xiāng)的橋是那么豐富多彩,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)歲月的考驗(yàn),到現(xiàn)在還發(fā)揮其作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《水鄉(xiāng)的橋》的閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《水鄉(xiāng)的橋》閱讀原文

  提起“江南水鄉(xiāng)”,不由使人想到“戶藏?zé)熎?,家具畫?rdquo;一些水鄉(xiāng)景色,每當(dāng)杏花春雨,秋水落霞,更令人依戀難忘了。這明秀柔美的江南風(fēng)光,是與形式豐富多變的水上橋梁有所分不開的。它點(diǎn)綴了移步換影的景色,刻畫了水鄉(xiāng)的特征,同時(shí)又解決了交通問(wèn)題。我們的祖先是如何地從功能與藝術(shù)兩方面來(lái)處理了復(fù)雜的水鄉(xiāng)交通,美化了村鎮(zhèn)城市的面貌。

  在水道縱橫、平疇無(wú)際的蘇南、浙北地帶,橋每每五步一登、十步一跨,觸目皆是。在綠滿江南的鄉(xiāng)村中,一橋如帶,水光山色,片帆輕櫓,相映成趣。但在城鎮(zhèn)中,橋又是織成水鄉(xiāng)城鎮(zhèn)的重要組成部分之一。每當(dāng)舟臨其境,必有市橋相迎,人經(jīng)橋下,常于有意無(wú)意之中,望見古塔鐘樓,與夾岸水閣人家。數(shù)篙之后,又忽開朗,漸入柳暗花明的境界。

  這些水鄉(xiāng)的橋,因?yàn)樘幱谒W(wǎng)地帶,在建造時(shí)都是運(yùn)用了“因地制宜”與“就地取材”的原則,在結(jié)構(gòu)與外觀上往往亦隨之而異。例如,在涓涓的水流上,僅需渡人,便點(diǎn)一二塊“步石”,或置略高出水面的板梁,小橋枕水,縈洄村居。在一般的河流上,大多架梁式橋,或拱橋,因河流的廣狹及行船的多寡,又有一間(拱)、三間(拱)乃至五間(拱)的。上海青浦的放生橋,橫跨漕港,是上海地區(qū)最大的石拱橋。江南水鄉(xiāng),河流縱橫多支,為了適應(yīng)這種情況,往往數(shù)橋相望,相互“借景”成趣;亦有在橋的平面上加以變化來(lái)解決這個(gè)矛盾,浙江紹興宋寶佑四年(公元一二五六年)建的八字橋,因?yàn)榭缬谌龡l河流的匯合處,根據(jù)實(shí)際需要,在平面與形式上有似“八”字。為便利行船背纖用的“挽道橋”,多數(shù)是較長(zhǎng)的,像蘇州的寶帶橋建于明正統(tǒng)七年至十一年(公元一四四二——一四四六年),為聯(lián)拱石橋。計(jì)孔五十三,其中最高三孔以通巨舟。這類長(zhǎng)橋中著名的還有吳江的垂虹橋(建于元泰定三年,公元一三二六年),而于紹興尤為常見。長(zhǎng)橋臥波,若長(zhǎng)虹,似寶帶,波光橋影,為水鄉(xiāng)的綺麗更為增色。
  橋的形式以拱橋變化最多,有弧拱、圓拱、半圓拱、尖拱、五邊形拱、多邊形拱等。青浦普濟(jì)橋?yàn)樗蜗檀驹?公元一二六五年)建造,迄今已快七百年了,古樸低平,共拱券結(jié)構(gòu),不失為我國(guó)橋梁發(fā)展中的重要物證。紹興廣寧橋?yàn)槎噙呅喂皹颍亟ㄓ诿魅f(wàn)歷二年(公元一五七四年),雄偉堅(jiān)挺,橋心正對(duì)大善寺塔,為極好的水上“對(duì)景”。在建筑材料方面,不論梁式橋與拱橋,皆以石料為主,不過(guò)亦有少數(shù)磚木混合結(jié)構(gòu)與木結(jié)構(gòu)的。磚木混合結(jié)構(gòu)橋,去冬在青浦發(fā)現(xiàn)一座元代橋梁,名為迎祥橋,可稱是比較有代表性的,它巧妙地運(yùn)用了石柱木梁及磚橋面,秀勁簡(jiǎn)潔,宛如近代橋梁。除了橋的本身外,尚有用附屬建筑來(lái)豐富美化它,蘇州橫塘古渡的亭橋便是平添一景。寶帶橋橋邊,還置小塔、石獅,橋堍又建石亭,使修直的橋身起了輕勻的節(jié)奏。

  水鄉(xiāng)的橋是那么豐富多彩,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)歲月的考驗(yàn),到現(xiàn)在還發(fā)揮其作用,不論在藝術(shù)的造型上,風(fēng)景的點(diǎn)綴上,都具有鮮明的民族風(fēng)格,這是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧與力量的結(jié)晶。如今,我國(guó)橋梁工作者正從這些寶貴的遺產(chǎn)中,推陳出新,創(chuàng)造著不少既有民族傳統(tǒng),又適合今日功能的新型橋梁。

  《水鄉(xiāng)的橋》閱讀題目

  1.本文主要抓住了水鄉(xiāng)的橋的什么特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的?(2分)

  2.文章是按照這樣的說(shuō)明順序展開的:

  先談江南風(fēng)光與水鄉(xiāng)橋的關(guān)系→ 橋與環(huán)境→ → → 。(3分)

  3.第三段畫線句子采用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(4分)

  《水鄉(xiāng)的橋》閱讀答案

  1.功能與藝術(shù) (交通、審美及建筑藝術(shù)價(jià)值)

  2.“因地制宜”與“就地取材”橋的形式的變化建筑材料和建筑藝術(shù)

  3.舉例子、列數(shù)字、打比方通過(guò)舉例子、列數(shù)字具體正準(zhǔn)確地說(shuō)明了長(zhǎng)橋“長(zhǎng)”的特點(diǎn),通過(guò)打比方生動(dòng)地說(shuō)明了長(zhǎng)橋的藝術(shù)美。

  《美麗的橋》閱讀原文

 ?、俸芫靡郧?,一直和睦地生活在相毗鄰的兩個(gè)莊園的一對(duì)親兄弟陷入了一場(chǎng)糾紛,這是40年來(lái)兩兄弟之間首次發(fā)生紛爭(zhēng)。

 ?、谠谶@40年當(dāng)中,他們?nèi)粘龆?,日落而息,肩并肩地辛勤勞作著,共用農(nóng)業(yè)機(jī)具,互換豐收果實(shí)??墒沁@種漫長(zhǎng)而有益的合作突然停止了,原因是發(fā)生了一起小誤會(huì),結(jié)果發(fā)展到了反目成仇的地步。

 ?、垡惶焐衔?,有人敲開了哥哥家的大門,一個(gè)身背木匠工具的人對(duì)哥哥說(shuō):“我正在找活干,如果您的莊園需要修繕,我可以幫助您。”“是的,我這里正需要你。”哥哥回答說(shuō)。

 ?、芨绺缯f(shuō):“你瞧,在小溪另一邊的那個(gè)莊園住著我弟弟。上周我們兩個(gè)莊園之間還是一個(gè)美麗的大牧場(chǎng),但是,前幾天我弟弟用推土機(jī)開了一條渠,從此,一條小溪橫在我們的莊園中間。”

 ?、?ldquo;他這樣對(duì)待我,我要給他點(diǎn)顏色看看。你看到糧倉(cāng)旁邊那堆廢木頭了吧,我想讓你在這里造一個(gè)兩米高的圍欄,此后我永遠(yuǎn)都不想見到他了!”哥哥說(shuō)道。

 ?、弈窘硨?duì)哥哥說(shuō):“我懂了。請(qǐng)給我釘子、挖坑埋木樁用的鐵鍬。我的活計(jì)會(huì)使您滿意的。”

 ?、吒绺鐜椭窘硿?zhǔn)備完所有的材料后,離開了莊園,忙別的去了。

 ?、嗄窘骋徽於荚诿β抵?,又是測(cè)量,又是鋸木頭,又是釘釘……日落時(shí)分;當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí),木匠已經(jīng)干完了活。這時(shí),哥哥驚得目瞪口呆,因?yàn)樗难矍安皇鞘裁磧擅赘叩膰鷻?,而是一座小橋,一座穿過(guò)小溪連通兩個(gè)莊園的橋。它靜靜地沐浴在夕陽(yáng)的余輝中,精美得簡(jiǎn)直就像一件藝術(shù)品。

 ?、徇@時(shí),哥哥的鄰居弟弟從橋那邊的莊園走過(guò)來(lái),抱住哥哥說(shuō):“你真?zhèn)ゴ?在我做了對(duì)不起你的事之后,你卻建造了一座美麗的橋……”

 ?、猱?dāng)兩兄弟重歸于好的時(shí)候,他們看到木匠正在一邊默默地收拾工具。“請(qǐng)等一下,”哥哥對(duì)木匠說(shuō),“我這里還有很多活需要你做。”木匠背起工具,微笑著回答:“對(duì)不起,我倒是很愿意留下來(lái),但是還有很多橋等著我去造。”

  《美麗的橋》閱讀題目

  14.這座橋之所以是“美麗的”,有兩方面的原因:

  一是

  二是

  15.結(jié)合語(yǔ)境,解釋文段⑤中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)

  顏色:

  16.兩兄弟的哪些做法表明他們已不再和睦友愛?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)

  17.文中有一句話點(diǎn)明了木匠已有主見,他要造一座橋,這句話是“”

  18.你怎樣理解文段⑩中劃線句子的含義?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括木匠這一人物形象的特點(diǎn)。(4分)

  《美麗的橋》閱讀答案

  14.(外觀美)它精美得像一件藝術(shù)品(1分)它凝聚木匠的智慧和心愿,化解了兩兄弟之間的矛盾(2分)

  15.顯示給弟弟看的厲害的行為 (2分)

  16.弟弟用推土機(jī)在兩個(gè)莊園中間開了一條渠(1分)哥哥讓木匠造圍欄(1分) 語(yǔ)言簡(jiǎn)要而準(zhǔn)確(1分)(本題共3分)

  17.我的活計(jì)會(huì)使你滿意的 (2分)

  18.木匠不愿留在哥哥的莊園里(1分)他還要到別的地方去幫助別人(1分)聰明智慧(1分)樂(lè)于助人(1分)(本題共4分)

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