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夏日里最后一朵玫瑰閱讀答案

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  玫瑰是薔薇科薔薇屬植物,在日常生活中是薔薇屬一系列花大艷麗的栽培品種的統(tǒng)稱。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《夏日里最后一朵玫瑰》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。

  《夏日里最后一朵玫瑰》閱讀原文

  女高音在春天即將過去的時候,被一場致命的疾病擊倒。

  小偷敲開門的時候,看到的是一雙美麗得令人心悸的瀕死者的眼睛。就在他還未來得及問“請問您要花嗎?”的當(dāng)兒,他手里拿著的那束花已被輕輕地接過去了。“好香的玫瑰呀!”小偷聽見她湊近塑料花認(rèn)真嗅嗅說。小偷一時有點(diǎn)惶惑。“是剛采到的嗎?”她捧著塑料花往里走時又回眸一笑,“太謝謝了。”她再次把臉貼近塑料花,陶醉地閉上眼睛。小偷坐在客廳的沙發(fā)上顯得拘束不安。“您看這花放在哪兒好?”她捧著那束塑料花在屋子里走來走去,“好久沒人給我送花了。您看過我演的哪部歌劇?《圖蘭朵公主》?《卡門》?還是《原野》?噢,那您聽過我的音樂會了。”她總算找到一個空罐頭瓶,“您看這花插在這里面行嗎?我這兒空罐頭瓶有的是,可就是沒那么多的花。”她又喘息似的笑了笑,“您從哪兒知道我喜歡玫瑰的?我可從來沒對人說起過。”她忽然偏過臉,孩子氣地把雙手合胸前,“您猜猜看,我現(xiàn)在最想做的是什么?”

  小偷搖了搖頭。

  “彈鋼琴。”她輕輕吐出三個字。她坐在鋼琴旁喃喃地說。琴聲蠶絲一樣從她手指下滑出來,顯得軟綿無力。“您能聽得出來是哪一首曲子嗎?”她說,“我的手指弱得像棉絮,您沒法想象我十五歲的時候就是靠這支曲子走進(jìn)音樂學(xué)院的,《夏日里最后一朵玫瑰》,您聽出來了嗎?可惜我不能唱了,大學(xué)時代我唱它得過大獎。”她的手指在琴鍵上無力地垂下,“您在聽嗎?”

  “我該走了。”小偷從沙發(fā)上站起身,語氣顯得很堅(jiān)決地說。當(dāng)他穿過客廳,快步向門口走去時,他聽見身后傳來一種異常的聲音,“您……還來嗎?”他不由自主地停住了腳步。“這束花過不了幾天就枯萎了。要是每天都能聞到清新的玫瑰該多好。”她又把臉貼近那束放在罐頭瓶里的塑料玫瑰,自言自語地說。

  三天以后,他又來了,懷里抱著滿滿一大束鮮花,是妖艷的真正的玫瑰。“噢!”她吻著那些芳香四溢的花朵說,“我從來沒見過這么多的玫瑰。”她因興奮過度,呼吸有些困難起來。他把她扶到床上躺下,又將插上玫瑰的空罐頭瓶圍繞床的四周擺了一圈。她默默地看著他做完這些。“您知道嗎,我還以為您不會來了。”她說。

  “我也是這么想。”他說。

  “可您還是來了”,她說,“您不知道我有多么高興??上也荒芙o您唱歌了,您不會見怪吧?”

  “怎么會呢!”他目光看著別處。

  “我本來可以給您把那首《夏日里最后一朵玫瑰》彈完,可我的手越來越不聽使喚了。”她說,“您在看什么呢?”

  “我在看墻上那幅畫。”

  “您認(rèn)出來那是我了嗎?”“我正這么想來著。”

  “那時候我剛剛成名,您看我笑得多甜。”

  “你笑的時候像我一位同學(xué),中學(xué)時我們一直同桌,”他目光有些陰郁地看著墻上那幅畫,“后來她出國了。”他問,“我可以抽煙嗎?” “抽吧!”

  從這以后,小偷每隔三天便送來一束芬芳襲人的玫瑰。它使房間里很長一段時間散發(fā)著奇異的花香。她久病不愈的臉一度煥發(fā)出淡淡的紅潤。她再次產(chǎn)生彈完那首《夏日里最后一朵玫瑰》的念頭,但這種淡淡的紅潤并沒有維持多久。直到有一天她坐在鋼琴旁等了整整一個下午,始終未聽到她所熟悉的敲門聲。而這時罐頭瓶里的玫瑰早已枯萎了。就在那天夜里,她的臉變得比往常更加蒼白。

  ……

  夏天快要過去的時候,小偷終于從拘留所里被放出來了。他胡子拉喳,目光變得更加陰郁,那天他( )。

  他又敲響了那扇門。他敲了半天,但開門的是一個陌生的老人。老人瞥了一眼他手里那支半蔫不蔫的玫瑰花,漠然地說:“你是找那位女歌唱家嗎? ”

  《夏日里最后一朵玫瑰》閱讀題目

  15.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(4分)

  A.對于塑料花,一般人都能辨別得出來, 女高音不會沒有發(fā)現(xiàn)。小說借“塑料花”這一客觀外物,刻畫出女高音與外界的接觸與聯(lián)系。

  B.塑料的玫瑰花對于小偷和女高音而言,不能只看成具體的東西,而是一種抽象的事物,可以代表一種希望與支撐、溝通與交流、求生與向善。

  C.小說細(xì)節(jié)描寫真實(shí)細(xì)膩。“他把她扶到床上躺下,又將插上玫瑰的空罐頭瓶圍繞床的四周擺了一圈。”“扶”、“將插上玫瑰的空罐頭瓶圍繞床的四周擺了一圈”表現(xiàn)出小偷靈魂未泯、富有愛心的情懷如玫瑰般芬芳。

  D.瀕臨死亡的女高音對玫瑰喜愛,對小偷的出現(xiàn)的盼望,反復(fù)回憶自己藝術(shù)的生涯和成就等表現(xiàn)女高音對青春、對生命、對藝術(shù)的執(zhí)著如玫瑰般美麗。

  E.文中劃線句“她吻著那些芳香四溢的花朵”中的“芳香四溢”即寫出了玫瑰花的新鮮和芬芳,有襯托出女歌唱家像鮮花一樣恢復(fù)了生命力,可以健康快樂地?fù)肀盍恕?/p>

  16.小說以“夏日里最后一朵玫瑰”為題有什么作用?(6分)

  17.女高音對塑料花又是“湊近”,又是“嗅”,又是“陶醉”,還說“這束花過不了幾天就枯萎了。”請談?wù)勀銓Υ蚊鑼懙目捶ā?4分)

  18.小說結(jié)尾部分陌生老人的后半句話怎樣說合適?請依據(jù)原文的有關(guān)描寫做出你的選擇。(4分)

  A.你是找那位女歌唱家嗎? 她兩個月以前——死了!

  B.你是找那位女歌唱家嗎?她,兩個月以前,死了。

  C.你是找那位女歌唱家嗎?她兩個月以前死了。

  D.你是找那位女歌唱家嗎?她,死了。兩個月以前。

  19.請你為文中括號處續(xù)寫一段文字。要求:符合情節(jié),呼應(yīng)題目;合乎情理,文從字順。限80字內(nèi)。(6分)

  《夏日里最后一朵玫瑰》閱讀答案

  15.(4分)

  B.(對小偷是具體的東西;對女高音而言,是一種抽象的事物,可以代表一種希望與支撐、溝通與交流、求生與向善。) E.(與開頭“被一場致命的疾病擊倒”矛盾,應(yīng)該是反襯女歌唱家生命垂危。)

  16.(6分)

  (1)“夏日里最后一朵玫瑰”在小說中是一首動聽而憂傷的歌曲,一首沒有唱出彈奏出的歌曲,聯(lián)系著小偷與女高音的關(guān)系,是文章的線索(1分).(2)“夏日里最后一朵玫瑰”在文中有雙關(guān)(1分)作用,它既是一首歌曲,又是那位美麗的女高音歌唱家的象征;更是一種感恩。(3)既表現(xiàn)出女藝術(shù)家對青春、對生命、對藝術(shù)的執(zhí)著,也表現(xiàn)出小偷靈魂未泯、富有愛心的情懷,這是一曲人性的贊歌(1分),是一種對美好的積極向善精神的禮贊。

  17.(4分)女高音不是沒有發(fā)現(xiàn),這個情節(jié)是小說作者刻意為之的(1分),該情節(jié)中的塑料花起到了橋梁作用,建立了女高音與外界的接觸和聯(lián)系(1分),反映出她想與外界進(jìn)行溝通與交流的心理和她對生命中的美好事物的留戀(1分),推動情節(jié)發(fā)展(1分)

  18.(4分)C(結(jié)合上文“老人瞥了一眼他手里的玫瑰花,漠然地說”一句話,抓住“瞥”和“漠然”)

  19.(6分)

  小說原文:那天他跑遍了大半個城市,才在一個偏僻的花市上買到一束并不十分鮮艷的玫瑰(2分)。這大概是夏季里最后一朵玫瑰(2分)了,他想。(“合乎情理,文從字順”2分)

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