初一下冊人教版語文知識點

初一下冊人教版語文知識點

　　人教版教教材初一語文的知識點和其他版本的教材可能存在一些些微的差異，下面是由學習啦小編為大家整理的初一下冊人教版語文知識點，希望可以幫助到大家!

　　初一下冊人教版語文知識點(一)

　　文言文中的時間短語 表示突然發(fā)生：忽 忽然 表示同時發(fā)生：一時 表示相繼發(fā)生：既而

　　表示在特定的時間內(nèi)發(fā)生：是時

　　表示過了很短時間就發(fā)生：少頃 未幾 俄而 少時 久之

　?、?從三味書屋到百草園(魯迅，朝花夕拾)：通過對百草園和三味書屋的回憶表現(xiàn)作者兒童時代對自然的熱愛，對知識的追求，以及天真，幼稚，歡樂的心理。

　　⒉ 爸爸的花兒落了(林海音，城南舊事)。

　?、?丑小鴨(安徒生)：只要保持心中的那份恒久的夢想，并為之努力奮斗理想終會實現(xiàn)。 ⒋ ①假如生活欺騙了你(普希金)：感受到詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想感情。 ②未選擇的路：(弗羅斯特，美國)。

　?、?傷仲永(王安石，北宋)：本文借事說理，說明后天教育對成才的重要性。

　?、?黃河頌(光未然作詞，冼星海譜曲)：感受到中華民族頑強的奮斗精神與不屈的意志。

　?、?最后一課(都德，法國)：使我們深切的感受到阿爾薩斯人失去國土時悲憤，沉痛的心情和崇高的愛國主義精神。

　?、?艱難的國運與雄健的人民(李大釗，新民國)：在國運艱難的時候要發(fā)揚雄健精神為民族的尊嚴和發(fā)展而奮斗，奉獻。

　　⒐ 土地的誓言(端木蕻良)：感受到作者難以遏制的思鄉(xiāng)之情和熾熱的愛國之情。

　?、?木蘭詩(郭茂倩，宋)。木蘭的形象：孝敬父母，勤勞，勇敢堅強，熱愛家鄉(xiāng)，不謀高官，熱愛和平，保衛(wèi)祖國。

　?、?鄧稼先(楊振寧)：感受到鄧稼先身先士卒，不怕犧牲，意志堅強，無私奉獻的愛國主義精神。 ⒓ 聞一多先生的說和做(臧克家)：感受到聞一多嚴謹刻苦的治學態(tài)度和無私無畏，勇于獻身的精神及言行一致的高尚人格。

　　初一下冊人教版語文知識點(二)

　?、?音樂巨人貝多芬(何為)(貝多芬的代表作：《田園交響曲》《命運交響曲》)：面對挫折，厄運和不幸應該樂觀堅強永不屈服才能創(chuàng)造燦爛人生!

　?、?福樓拜家的星期天(莫泊桑，法國)(代表作：《項鏈》《羊脂球》)。 ⒖ 孫權勸學(司馬光，《資治通鑒》)。

　?、?社戲(魯迅，吶喊)：本文描述了“我”幼時一段看社戲的往事表現(xiàn)了“我”對童年美好生活的回憶和留戀之情。

　?、?安塞腰鼓(劉成章)：本文通過對安塞腰鼓的描寫贊美了安塞腰鼓強健的舞姿，沉重的響聲，震撼人心的力量。表現(xiàn)了安塞腰鼓壯闊，豪放，火烈的特點。

　?、?竹影(豐子愷)：藝術和美就蘊含在孩子的童稚活動中。

　?、?觀舞記——獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹(冰心)：感受到生命與心靈的躍動與狂歡。

　?、?口技(林嗣環(huán)，虞初新志)：使我們深切感受到這一傳統(tǒng)民間藝術的魅力和民間藝人的聰明才智與創(chuàng)造力。

　　21.偉大的悲劇(茨威格，人類的群星閃耀時，奧地利)：頌揚了：1.誠信比生命更可貴。2.堅毅執(zhí)著為事業(yè)獻身的英雄氣概。3.強烈的集體主義精神。4.無私的愛。5.認識自然挑戰(zhàn)人類自我實現(xiàn)生命價值給后人以精神的鼓舞。

　　22.在沙漠中心(圣?？诵跖謇?，人類的大地，法國)：描寫了“我”瀕臨死亡從痛苦絕望到堅定頑強的心理活動過程。

　　23.登上地球之巔(郭超人，紅旗插上珠穆朗瑪峰)：不怕艱險，勇往直前的氣概與強烈的集體主義觀念和崇高的獻身精神。

　　24.真正的英雄(里根)：哀悼航天勇士，頌揚探索精神，號召人們化悲痛為力量，踏著先烈開辟的道路，繼續(xù)進行太空探索。

　　25.①夸父逐日(《山海經(jīng)》)：反映了古代勞動人們探索，征服大自然的強烈愿望和頑強意志。 ②共工怒觸不周山(《淮南子》)：反映了原始部落之間的激烈斗爭和自然界的巨變。

　　26.貓(鄭振鐸)：無論做任何事不能憑個人的好惡，如果帶著私心和偏見就會違背客觀實際出偏差造成無法補救的過失。

　　27.斑羚飛渡(沈石溪，和烏鴉做鄰居);本文通過對斑羚飛渡的描寫熱情贊揚了斑羚為了種族生存而甘愿自我犧牲的精神，歌頌斑羚身上可貴的團隊合作精神。

　　28.華南虎(牛汗)：以華南虎為象征，表現(xiàn)的是自己在困境中不羈的靈魂和對自由的渴望。

　　初一下冊人教版語文知識點(三)

　　文學常識

　　魯迅，原名周樹人，文學家、革命家、思想家。第一次使用筆名“魯迅”發(fā)表的作品是《狂人日記》。代表作有散文集《朝花夕拾》(《從百草園到三味書屋》)，散文詩集《野草》，小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，雜文集16本《墳》《二心集》等。 林海英，臺灣作家，作品《城南舊事》。 安徒生，丹麥童話作家，《皇帝的新裝》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》。 普希金，俄國詩人，俄羅斯文學之父，代表作有《自由頌》《致大?！贰吨燎∵_耶夫》。(《假如生活欺騙了你》)

　　弗羅斯特，美國詩人，《未選擇的路》。

　　王安石，字介甫，北宋政治家、文學家、思想家，唐宋八大家之一，《臨川先生文集》(《傷仲永》)。 光未然寫詞，冼星海譜曲的《黃河頌》，選自組詩《黃河大合唱》第二部《黃河頌》。 都德，法國作家，代表作《小東西》(《最后一課》)。

　　李大釗，字守常，中國最早的馬克思主義者，他的詩文被魯迅譽為“革命史上的豐碑”。(《艱難的國運和雄健的國民》)

　　楊振寧，美籍華裔物理學家，1957年獲得諾貝爾物理學獎(《鄧稼先》)。 聞一多，詩人、學者、民主戰(zhàn)士，《聞一多全集》。 貝多芬，德國作曲家，代表作《命運交響曲》。

　　莫泊桑，法國作家,被稱為 “短篇小說巨匠” ,代表作有《項鏈》，《羊脂球》等。(《福樓拜家的星期天》) 福樓拜，法國作家，代表作《包法利夫人》。 《資治通鑒》，北宋司馬光(北宋政治家、史學家)主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年的史事。

　　豐子愷，現(xiàn)代畫家，散文家。 《口技》選自《虞初新志》，是清代張潮編寫的筆記小說。林嗣環(huán)，清代人。