初中修改病句的技巧
修改病句是需要一定的技巧呢，那修改病句都有哪些技巧呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中修改病句的技巧，供大家閱讀!
初中修改病句的技巧
把握句意，修改得要少，改動得要巧，盡可能保住原句的意思。務(wù)求全句改得妥帖，避免以錯改錯。
(一)對癥下藥，有針對性。簡單地說，就是什么地方有毛病，就改什么地方;是什么樣的毛病，就用相應(yīng)方法來改。所以對各種病句的類型一定要心中有數(shù)，針對造成語病的原因進(jìn)行修改。
(二)盡量保持句子的原意。每一個病句，一般都包含雙重意義，一是沒有正確表達(dá)出來的句子的原意，一是已經(jīng)表達(dá)出來的歪曲了原意的錯誤意思。改正病句時，應(yīng)盡量分析并把握它所要表達(dá)的原意;在盡量保持原意的前提下，將錯誤的地方加以造當(dāng)?shù)男薷?、調(diào)整。切忌違背原意，另起爐灶，按自己個人的意志另選一個句子去代替原句，或者添枝加葉來雕飾句子。這樣做，往往會背離原意而達(dá)不到正確改正語病的目的。
(三)要善于運(yùn)用多種方法進(jìn)行修改。每一個病句，幾乎都可以從語法、修辭、邏榻的角度來分析其造成語病的原因。這樣，同一個病句，也就可以有多種不同的修改方法。至于用哪一種方法來修改更加合適，這就要看病句本身的語病類型，看表達(dá)的需要，看具體的語境。
我們還要注意，能夠用調(diào)整語序的方法來修改就盡量不要增刪詞語;改一處可以解決問題就決不改兩處;修改病句要注意句意的簡潔，盡量保持句式或陳述者對象一致?？傊?，要記住修改病句的五字訣。
增(成分殘缺的)刪(多余的)
換(用詞不妥當(dāng))簡(修改應(yīng)簡要)
調(diào)(不搭配、不照應(yīng)的)
初中修改病句的練習(xí)1
1.下列各句中，有語病的一句是( )。
A.你當(dāng)時對他當(dāng)代表不是很同意嗎?為什么現(xiàn)在又不同意了呢?
B.你當(dāng)時不是同意推選他當(dāng)代表嗎?為什么現(xiàn)在又不同意了呢?
C.你當(dāng)時不是反對推選他當(dāng)代表嗎?為什么現(xiàn)在又不同意了呢?
D.你當(dāng)時對他當(dāng)代表不是沒意見嗎?為什么現(xiàn)在又不同意了呢?
2.下列各句中，有語病的一句是( )。
A.國務(wù)院決定在農(nóng)村進(jìn)行稅費(fèi)改革，是為了切實(shí)減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)
B.《通知》嚴(yán)禁上級部門不得違反有關(guān)規(guī)定干預(yù)下級機(jī)關(guān)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制配置，強(qiáng)調(diào)機(jī)構(gòu)改革涉及的人員要正確對待進(jìn)退留轉(zhuǎn)，服從組織分配
C.美國總統(tǒng) 10月16日在白宮正式簽署了國會上周通過的授權(quán)總統(tǒng)對伊拉克使用武力的決議
D.能否抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，是關(guān)系一個政黨、一個國家、一個民族興衰成敗的重大問題
3.下列各句中，沒有語病的一句是( )。
A.由于計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及，為各級各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件
B.采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事
C.這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材
D.政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，是當(dāng)今中國能否實(shí)現(xiàn)社會和諧的關(guān)鍵問題
4.下列各句中，沒有語病的一句是( )。
A.生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的研究已經(jīng)確定了人類壽命的生物學(xué)上的最大值，不過目前尚不能證明人類的最高壽命有多高
B.為了避免再發(fā)生類似的錯誤，我們一定要從這次事件中吸取教訓(xùn)，并切實(shí)加以改正
C.只有堅持改革開放的方針，我們國家就會富強(qiáng)起來
D.能否提高學(xué)習(xí)成績，很大程度上取決于自己刻苦努力和積極進(jìn)取
5.下列各句中，沒有歧義的一句是( )。
A.李玲同學(xué)生日那天收到了許多朋友送來的禮物
B.今天來了三個學(xué)校的老師
C.艱苦的環(huán)境能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上
D.他知道這件事沒什么大不了的
6.下列各句中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )。
A.舉國上下紛紛捐款捐物，向遭受地震災(zāi)難的四川人民伸出援助之手;你卻無動于衷，細(xì)大不捐。真該想一想，這樣做，你不感到羞愧嗎
B.一些地方的執(zhí)法者缺乏反家庭暴力的法律意識，一句“清官難斷家務(wù)事”，就把家庭暴力排斥在“法”的管轄之外，這直接影響法律的制定和執(zhí)行
C.一方水土養(yǎng)一方人。該地人才成長欣欣向榮，這種變化的奧秘就在于他們努力營造人才成長的良好環(huán)境
D.不能否認(rèn)，工業(yè)造成的大氣污染已到了一定程度，如果沒有純潔的空氣可供呼吸，買氣將繼買水之后堂而皇之地進(jìn)入我們的生活
7.下列各句中，沒有語病、語意明確的一句是( )。
A.娃哈哈AD鈣奶，運(yùn)用高科技手段，解決了維生素A易氧化，不穩(wěn)定，確保維生素被充分吸收，發(fā)揮保護(hù)視力之功效
B.這批進(jìn)口的種子保管沒問題，我們的工作絕對是一流的
C.一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的，冰凍三尺非一日之寒，除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外，更與地方煤炭、電力行業(yè)長期存在的體制弊端有直接關(guān)系
D.我們兄弟手足情深，怎能丟下生病的哥哥和弟弟去看演出呢
8.下列各句中沒有語病的一句是：( )
A.進(jìn)入21世紀(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，國與國之間的競爭越來越集中到知識和人才方面。
B.很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示。
C.科學(xué)工作者認(rèn)為，目前國內(nèi)具有如此獨(dú)特的適于華南虎種群自然繁衍的生態(tài)環(huán)境，已經(jīng)不多了。
D.新華路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動的團(tuán)體。
9.下列各句中沒有語病的一句是：( )
A.這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。
B.五十年來我國取得了一批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮，忘我工作是分不開的。
C.今年初海鮮市場燃?xì)饨祪r的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費(fèi)者來說正好可以火中取栗。
D.看到他這種滑稽的表情，坐在旁邊的一名記者見狀不禁噗哧一聲笑起來。
答案
1. C[解析]C項前半句的意思是：你當(dāng)時反對推選他當(dāng)代表，按照這一邏輯，接下來后半句就應(yīng)該是：為什么現(xiàn)在又同意他當(dāng)代表了?但是C項后半句說的卻與之相反。故本題有語病的一項是C項。
2. B[解析]B項否定不當(dāng)，去掉“不得”。
3. D[解析]A項缺主語，應(yīng)將“由于”二字刪除。B項，“培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平”搭配不當(dāng)。C項“球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材”分類有誤，“球衣、球鞋”不是“乒乓器材”。故本題正確答案選D。
4. B[解析]A項搭配不當(dāng)，壽命不能用高低來形容，應(yīng)該用長短。C項關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“只有……才……”為固定搭配。D項“兩面與一面搭配”不當(dāng)。故本題正確答案選B。
5. C[解析]A項的歧義在于是李玲的生日，還是李玲的同學(xué)的生日。B項的歧義在于是“來了三個老師”，還是“來的老師分別來自三所不同的學(xué)?！?。D項的歧義在于是“這件事本身并不重要”，還是“他知道了這件事后，沒有影響”。
6. A[解析]細(xì)大不捐，指小的大的都不舍棄。常指收羅的東西多，毫無遺漏。A項說的是捐款，而不是扔?xùn)|西，所以“細(xì)大不捐”一詞使用不當(dāng)。
7. C[解析]A項成分殘缺，應(yīng)在“解決了維生素A易氧化，不穩(wěn)定”后面加上“的問題”。B項語序不當(dāng)，應(yīng)改為“保管這批進(jìn)口的種子沒問題”。D項成分殘缺，缺主語，應(yīng)在“怎能”前面加上“我”。
8.A[解析]先看B選項，前面提到長假出游，后面卻說的是如何避免權(quán)益不受侵害，錯誤在于前后連接不上，缺少成分，應(yīng)該在中間交代旅游中出現(xiàn)的問題就正確了。C選項應(yīng)該把“具有”換成“這樣”就正確了。D選項的錯誤是主語和賓語搭配錯誤，乒乓球館不應(yīng)該搭配團(tuán)體，所以只有A是沒有語病的選項。
9.B[解析]A答案中“萬人空巷”是形容人們都從巷子里走出來多形容慶祝、歡慶的場面，句子后面卻說熱門都在看電視，街上靜悄悄，顯然自相矛盾，非正確答案。C答案中前面部分說的是海鮮市場大幅度降價，消費(fèi)者可以從中獲益。而句子最后卻用了“火中取栗”，意思是比喻受人利用，冒險出力卻一無所得，明顯與題意不符，也不是正確答案。D答案中“看到”和“見狀”重復(fù)。所以只有B是最佳答案。
初中修改病句的練習(xí)2
1. 下列各句中沒有語病的一句是( )
A.為建黨90周年，“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于 7月1日舉行，屆時校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺參加比賽。
B.對于那些指責(zé)這些學(xué)說缺乏理論支持、說她不以實(shí)驗而以先驗方式作一般性推理的人，這表明他們對這一學(xué)說缺乏深入認(rèn)識，還沒有掌握其精髓。
C.人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學(xué)辦得好不好的重要因素，大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。
D.劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。
2. 下列各句中沒有語病的一句是( )
A.該集團(tuán)的資金大都是外界籌措，利息職高令人難以想象，然而高額利息使該集團(tuán)在資金在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來越大。
B.朝夕相處，誰也不能發(fā)生矛盾，但一發(fā)生矛盾，就各執(zhí)己見，爭吵不休，互不通融，這其實(shí)是一種最愚蠢的見解。
C.今年4月底，墨西哥和美國的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型H1N1流感，世界衛(wèi)生組織對此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對措施。
D.因為有了幽默感，他們更善于與其他人溝通，即便表達(dá)了反對意見，別人也不會反感。
3. 下列各句中沒有語病的一句是( )
A.盡管作為歐盟成員國的希臘經(jīng)濟(jì)總量有限，其債務(wù)危機(jī)不足以使美國經(jīng)濟(jì)受到直接沖擊，但是仍然會間接影響美國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇進(jìn)程。
B.張老師今年搬到了釣魚臺小區(qū)，上班路遠(yuǎn)了，我問他從家到單位得用兩個小時吧，他說兩個小時到不了。
C.根據(jù)氣象資料分析，長江中下游近期基本無降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時小到中雨。
D. 《羅密歐與朱麗葉》是一曲“青春和愛情”的悲歌，《威尼斯商人》是富有諷刺意味的戲劇，但就其流播之廣而言卻毫不遜色。
4. 下列各句中沒有語病的一句是( )
A.這批進(jìn)口的種子保管沒問題，我們的工作絕對是一流的。
B.說起餃子，每一個中國人都不感到陌生，中國的餃子對外國人也充滿了難以抗拒的誘惑。
C. 朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇《紅樓夢》，受到了中國觀眾的熱烈歡迎，給予了很高的評價。
D.成功的基礎(chǔ)是奮斗，奮斗的收獲是成功，所以，天下唯有不畏艱難而奮斗的人，才能登上成功的高峰。
5. 下列各句中沒有語病的一句是( )
A.以“城市，讓生活更美好”為主題的上海世博會，讓膚色不同、語言不同的人們在這樣一個巨大的平臺上共同尋找答案。
B. 在宣泰戰(zhàn)斗中，我軍殲滅國民黨軍兩個團(tuán)，生俘團(tuán)長一名，繳獲了大批槍支彈藥和武器資源。
C.一旦確定了某個特定節(jié)日的紀(jì)念物，商家、企業(yè)就可以設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營相關(guān)的物品，電視、報紙、雜志等媒體就有了重點(diǎn)宣傳的目標(biāo)。
D.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課，對我們很陌生，學(xué)起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好。
6. 下列各句中沒有語病的一句是( )
A.我突然記起黃發(fā)垂髫初懂事理的時候，母親告誡我的一句話：早起的鳥兒有食吃。
B.長沙、株洲、湘潭城市群建設(shè)的啟動，對道路、交通、媒體、通訊等行業(yè)提出了新的要求，與此相關(guān)，長沙商業(yè)圈無疑也將面對重新洗牌的機(jī)會。
C.中午還是陽光燦爛，但到下午5時左右，老天突然變臉，市區(qū)狂風(fēng)大作，天昏地暗。據(jù)氣象部門監(jiān)測，這次特強(qiáng)沙塵暴瞬間風(fēng)力達(dá)11級，地面能見度0米。
D.去年的大賽我們的工作得到了好評，今年的比賽從命題.決賽.海選到頒獎.我們又被指定參與活動的全過程.一定要高度重視，不可疏忽。
7. 下列各句中沒有語病的一句是( )
A.所謂“生態(tài)自覺”，其要義固然包含了對生態(tài)的反省，但更重要的是對人在世界中的地位，以及人的行為合理性的反省。
B.植物營養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的，因此植物營養(yǎng)不僅對糧食質(zhì)量安全，而且對糧食數(shù)量安全至關(guān)重要。
C.學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它，這對教學(xué)活動的有效開展起著重要作用。
D.王夫人喪子后好不容易再次得子，無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā)，王夫人對寶玉都彌足珍貴。
8. 下列各句中沒有語病的一句是( )
A.大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸，一家之饑飽，真正需要關(guān)注的是作為接收過高等教育的個體對于群體、社會、他人的責(zé)任和義務(wù)。
B.地震發(fā)生后，當(dāng)大批子弟兵前往救援的同時，許多專業(yè)心理救助人員也趕赴災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)民恢復(fù)地震造成的心理創(chuàng)傷。
C. 中國正在經(jīng)歷一場從“吃飽”向“吃好”、“吃健康”的轉(zhuǎn)變，在這一歷史進(jìn)程中，能否保證公眾的食品安全，取決于政府的執(zhí)政水平，事關(guān)老百姓的切身利益。
D. 社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項體育活動，并將20萬元活動經(jīng)費(fèi)發(fā)動到各社區(qū)。
9. 下列各句中沒有語病的一句是( )
A.“感動中國”將鏡頭對準(zhǔn)生動的現(xiàn)實(shí)生活，聚焦于推動當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的主體力量，解讀了平凡中的偉大。
B. 臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九最近宣布行政院改組計劃，以吳敦義代替劉兆玄任行政院長，以期挽回了因“8?8”臺風(fēng)災(zāi)難而一路下滑的支持率。
C.盡管許多夢想沒有實(shí)現(xiàn)，但我曾真誠地向往過，為此努力過，付出過心血，自己對這樣的經(jīng)歷來說，始終是寶貴的。
D.電子機(jī)票的普及改變了以往必須面對面的購票方式，沒有了時間、空間、地域的限制，這必將給代理人市場乃至航空銷售市場格局帶來巨大變化。
10. 下列各句中沒有語病的一句是( )
A.一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心，他們認(rèn)為購房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件，不可盲目跟風(fēng)。
B.學(xué)校沒有一個人否認(rèn)今年能在教學(xué)上開創(chuàng)一個新局面不是師生共同努力的結(jié)果。
C.在這次煤礦事故中，他是所有遇難的礦工中唯一的幸存者。他向記者和礦工家屬們講述了當(dāng)時驚魂的一幕。
D.微博一經(jīng)推出，就以其強(qiáng)大的即時通信功能，受到了廣大網(wǎng)民的追捧，它正有力地介入我們的社會生活。
答案
1 C.
A “屆時校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”有歧義。
B 這”指代不清，應(yīng)將前半句改為“一些人指責(zé)這些學(xué)說缺乏理論支持、說她不以實(shí)驗而以先驗方式作一般性推理”。
D 表意不明“部分”可為福利院，也可為孤兒。
2 D.
A 有歧義：“利息”的含義不明確，可改為“貸款利息”;“利息之高令人難以想象”與后文重復(fù)，可去掉。
B 表意不明：“這”指代的內(nèi)容不明確，如果指“不能發(fā)生矛盾”尚可，指“發(fā)生矛盾后就各執(zhí)己見”就不妥了。
C “墨西哥和美國的部分地區(qū)”歧義。
3 A.
B 歧義：兩個小時，一指用不到兩小時，二指兩小時不夠用。
C “和”字并列不明。
D 指代不明，“就其流播之廣而言卻毫不遜色”在句中所指對象不清楚;
4 D.
A “表意不明”，是由“保管”這一詞語的含義不同而使停頓不同造成的，若把“保管”理解“擔(dān)?！薄ⅰ氨ＷC”，可讀為“這批進(jìn)口的種子/保管沒問題”;若把“保管”理解為“保藏和管理”，則可讀為“這批進(jìn)口的種子保管/沒問題。
B主客顛倒，“對外國人”后加入“來說”。
C主客易位，一句主語是紅樓夢，“給予”承接，顯然搭配不當(dāng)。
5 A
B 并列不當(dāng)，“槍支”就是武器。將“武器物資”改為“及其他軍用物資”
C不合邏輯，“商家、企業(yè)”改為“企業(yè)、商家”;
D 主客顛倒，“對我們”后加入“來說”。
6 C.
A 黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃。垂髫：古時單童子未冠者頭發(fā)下垂。去掉“黃發(fā)”。
B 重新洗牌不是機(jī)會而是挑戰(zhàn)
D不合邏輯，應(yīng)該是“命題、海選、決賽到頒獎”; 句式雜糅或偷換主語，“我們又被指定參與活動全過程”應(yīng)為“我們將參與活動全過程”。
7 A.
B 關(guān)聯(lián)詞語誤用，從邏輯關(guān)系上講，“因此”表示前因后果，而C項語句的前后邏輯關(guān)系卻是“前果后因”應(yīng)該為“因為”;
C “能否”表示事物的兩個方面，所以對應(yīng)的結(jié)論也應(yīng)該是兩個方面，而“有效開展”只表示了積極的方面，前后明顯不對應(yīng)。
D “王夫人”、“寶玉”主客顛倒。
8 C.
A “群體、社會、他人”并列不當(dāng)，幾個概念相交差，不能并列。(也可看作“語序不當(dāng)”。)
B “當(dāng)”與“同時”搭配不當(dāng)?！盎謴?fù)……創(chuàng)傷”不合邏輯，應(yīng)為“治愈……創(chuàng)傷”。
D不合邏輯，并列不當(dāng)，“卡拉OK”不屬于“體育活動”
9 A.
B “以期”與“挽回了”時態(tài)矛盾，不合邏輯;
C主客顛倒，不合邏輯，改為“這樣的經(jīng)歷對自己來說，始終是寶貴的”。
D不合邏輯，并列不當(dāng)：“空間”不能與“地域”并列。
10 D.
A“地理位置”和“房源條件”領(lǐng)屬交叉，條件包括地理位置，領(lǐng)屬關(guān)系詞語不應(yīng)并列使用。
B “沒有一個人否認(rèn)”意味著全都承認(rèn)，而后面的句子并不是一個大家都認(rèn)可的結(jié)論，應(yīng)刪去“不”
C前后矛盾，既然是“遇難者”，又何以“幸存”?
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