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病句的幾種類型以及辨析病句專項練習(xí)

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病句的幾種類型以及辨析病句專項練習(xí)

  修改病句是在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順、正確,更加完善。病句有類型具體有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理病句類型,歡迎欣賞

  病句的幾種類型

  1 語序不當(dāng)

  (1) 多項定語排列順序不當(dāng)

  多項定語與中心語的正確次序一般是:①表領(lǐng)屬性的或時間、處所的;②表指稱或數(shù)量的短語;③動詞或動詞短語;④形容詞或形容詞短語;⑤名詞或名詞短語。

  另外,帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。

  【例】我們學(xué)校的(表領(lǐng)屬)一位(數(shù)量)有30多年教學(xué)經(jīng)驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容詞)語文(名詞)女(名詞)教師。

  (2) 多項狀語排列順序不當(dāng)

  多項狀語排列順序一般是:①表目的或原因的介詞短語;②表時間的名詞或介賓短語;③表處所的名詞或介賓短語;④副詞(表范圍或頻率);⑤形容詞或動詞(表情態(tài));⑥表對象的介賓短語。

  【例】那位失主為表謝意(表目的)昨天(表時間)在電視臺(處所)又(副詞)誠摯地(表情態(tài)形容詞)為他(表對象)點了一首歌。

  (3) 詞序不當(dāng)

  【例】這首歌是廣大音樂愛好者備受歡迎的。

  (4) 定語狀語混淆,位置不當(dāng)

  【例】這個問題在群眾中廣泛引起了議論。

  (5) 虛詞位置不當(dāng)

  【例】他如果不能實事求是,事業(yè)就會受到損失。

  2 搭配不當(dāng)

  (1)主語和謂語搭配不當(dāng)

  【例】我覺得這個答復(fù),和對這些問題的調(diào)查處理,都是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

  (2)動詞和賓語搭配不當(dāng)

  【例】《三國演義》這部小說出色地塑造了漢末劉備、關(guān)羽、張飛等人的英雄事跡。

  (3) 修飾語與中心語搭配不當(dāng)

  【例】我們班干部嚴(yán)肅地研究了同學(xué)們對班委工作的建議,又虛心地征求了老師們的意見。

  (4)主語和賓語意義上搭配不當(dāng)

  【例】所謂“膜如紫綃”,是指殼內(nèi)緊貼殼的內(nèi)壁的白色薄膜。

  (5)前后照應(yīng)錯誤

  【例】學(xué)習(xí)態(tài)度的正確與否是成績優(yōu)良的先決條件之一。

  3 成分殘缺或贅余

 ?、贇埲保喝敝鳌⒅^、賓語;缺必要的修飾成分、附加成分。

 ?、谫樣啵褐鳌⒅^、賓語多余;修飾成分,附加成分多余。

  (1)主語殘缺

  【例】經(jīng)過志主任再三解釋,才使他的怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。

  (2)賓語殘缺

  【例】為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。

  (3)謂語殘缺

  【例】南堡人民經(jīng)過苦戰(zhàn),一道大壩巍然屹立在天目溪邊。

  (4)贅余

  【例】全運會結(jié)束后,運動健兒們凱旋而歸。

  經(jīng)過廣泛的討論,反復(fù)的修改,新的獎酬金制度終于付諸于實施了。

  4 結(jié)構(gòu)混亂

  【例】①這部學(xué)術(shù)著作的作者是由北京大學(xué)的兩位年輕教授寫成的。

 ?、诓浑y看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正的判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。

 ?、圩鳛橐粋€共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,辦事、想問題都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點。

  5 表意不明

  表意不明的類型主要有語意不明、指代不明、歧義等。

  【例1】①縣里通知他10月5日前去報到。

 ?、趯W(xué)習(xí)寫作是否一定要多讀多寫呢?從前人的寫作經(jīng)驗來看,這是一條必由之路。

  ③我認(rèn)為,應(yīng)該盡可能使用簡化字,不要濫用繁體字,這樣會給漢字規(guī)范和青少年學(xué)習(xí)增加困難。

  6 不合邏輯

  (1) 自相矛盾

  【例】①一個發(fā)展經(jīng)濟的大好機遇,正即將到來。(時態(tài)上自相矛盾)

 ?、诟骷壺?fù)責(zé)人基本上全都接受了訓(xùn)練。(范圍上自相矛盾)

  (2) 分類不當(dāng)。這里主要指概念并列不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

  【例】①農(nóng)場決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟作物的產(chǎn)量。

 ?、谟斡救制胀ㄆ薄⒂^票、月票、季票幾種。

  (3) 不合事理

  【例】①八百多人,幾千條胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。

 ?、诟咭桓叨覕?shù)學(xué)很好,所以語文我沒興趣。

  (4) 否定不當(dāng)

  【例】①誰也不會否認(rèn)長江不是向東流的。

  ②難道你能否認(rèn)你不該刻苦學(xué)習(xí)嗎?

  辨析病句的類型練習(xí)

  1、下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)

  A、疫苗的研制是一項浩大的工程,需要耗時數(shù)年的潛心研究。它絕不是一個人的戰(zhàn)斗,而是一場指向整個人類的戰(zhàn)斗。

  B、凡事若不問青紅皂白,把自己心中的憤怒發(fā)泄到臆想對象身上,很可能造成對毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到傷害。

  C、由于核廢料衰變緩慢,所以一旦發(fā)生地質(zhì)變動,或者因建筑、地鐵建設(shè)等人為因素的影響,導(dǎo)致核廢料泄露事件,那么后果將不堪設(shè)想。

  D、我國計劃在2011年向太空發(fā)射目標(biāo)飛行器“天宮一號”的實驗,這一消息引起世界各國極大關(guān)注,被全球各大媒體爭相報道。

  2、下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)

  A、由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強,對事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo),從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。

  B、5月4日在北京國家大劇院舉行了《紅色箴言》大型詩歌朗誦會,眾多著名表演藝術(shù)家爐火純青的朗誦藝術(shù),使在場的大學(xué)生熱血沸騰,深受震撼。

  C、這位曾經(jīng)馳騁乒壇的名將已經(jīng)回到祖國,現(xiàn)就任于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授,從事運動醫(yī)學(xué)的教學(xué)與研究,為國家的體育事業(yè)貢獻他的力量。

  D、或許連作者都沒想到,由于這一篇哀悼家鶴的紀(jì)念文章刻在石上,使得文本的命運與石頭的命運牽連在一起,為后人留下了諸多難解之謎。

  3、下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)

  A、對那些刻苦訓(xùn)練的年輕運動員,即使他們在比賽中偶爾有發(fā)揮失常的情況,依然應(yīng)該受到愛護,絕不能一棍子就把人打倒。

  B、第九屆中國國際園林博覽會在北京永定河西岸盛大開幕,對于513公頃的園博園,為了方便游客,專門開設(shè)了電瓶車專線。

  C、關(guān)于《品三國》,粗粗一看,似乎與其他同類的書沒有多大的區(qū)別,但反復(fù)品讀,就會發(fā)現(xiàn)其意味深長。

  D、丁俊暉走出其運動生涯的一段低谷后,本賽季戰(zhàn)績輝煌,奪得了溫布利大師賽冠軍,并在世錦賽上闖入四強,平了亞洲選手在世錦賽上的最好成績。

  4、下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)

  A、10月份以來,江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞,滿地金黃,吸引了來自全國各地慕名而至的游客。

  B、90個有特殊編號的“奧運缶”在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競價,以總價1283.65萬元成交,每個缶的均價都超過了14萬元。

  C、海峽兩岸關(guān)系協(xié)會與海峽交流基金會今天下午針對第三次陳江會談的各項協(xié)議文本,舉行了最后一次預(yù)備性磋商,歷時大約一個小時。

  D、在學(xué)校開設(shè)的各種選修課中,同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦音樂制作”等體驗性強、新鮮有趣的課程。

  5、下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)

  A、在過去的一個星期里,大家對教研室趙主任起草的教學(xué)大綱從多角度提出質(zhì)疑,經(jīng)過幾輪認(rèn)真的討論和修改,最終達(dá)成共識。

  B、神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過渡地帶,境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘區(qū),生態(tài)環(huán)境非常脆弱,一旦破壞,短期內(nèi)難以一時恢復(fù)。

  C、來自全國各地的捐款已經(jīng)達(dá)到20萬元,這筆善款將全部用于這個孩子的生理以及心理康復(fù)的治療費用。

  D、中國有超過300萬平方公里的遼闊海域,還有眾多的內(nèi)陸海域,水下文化遺產(chǎn)豐富。這些遺產(chǎn)在整個文化遺產(chǎn)保護事業(yè)中占有重要地位。

  6、下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)

  A、林小云在學(xué)校有“心算第一人”的美譽,有人說這是訓(xùn)練的結(jié)果,也有人說她的速算能力其實可以從家庭遺傳的角度得以解釋。

  B、時光的流逝不能讓我淡忘對故鄉(xiāng)濃濃的思念,反之,隨著年齡的增長,對故鄉(xiāng)的思念愈發(fā)日久彌堅。

  C、三年來的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電的障礙,這可能是地方政府當(dāng)初始料未及的。

  D、他潛心研究并反復(fù)試驗,終于成功開發(fā)了具有預(yù)防及治療胃腸病功能的藥粥系列產(chǎn)品。

  7、下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)

  A、近年來,我國在海外開展了形式多樣的漢語教學(xué)、漢語推廣等文化交流活動,促進了漢語國際傳播,漢語在世界主要國家和城市越來越受歡迎。

  B、生態(tài)環(huán)境關(guān)系到每個人的生存,對于生態(tài)環(huán)境的破壞,只有減少環(huán)境污染,踐行低碳環(huán)保的生活方式,才能逐漸得到改善。

  C、記者來到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國臥龍大熊貓博物館前,只見這座被稱為“中國唯一大熊貓博物館”坐落在風(fēng)景秀麗的山下,周圍流水淙淙,綠樹成陰。

  D、在本月熱播的幾部以南京大屠殺為題材的影片中,還原出許多歷史細(xì)節(jié),讓我們深切地感受到電影主創(chuàng)者直面人間慘劇的勇氣。

  8、下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)

  A、中南大學(xué)特批大三學(xué)生劉路碩博連讀,為其專門制訂培養(yǎng)方案,將其作為后備人才,進入侯振挺教授的研究所從事研究工作。

  B、隨著經(jīng)濟全球化的進程不斷加快、國際人口的流動更加頻繁,推動全球人力、資本、信息等生產(chǎn)要素的加速流動、優(yōu)化。

  C、《美麗中國》以歌舞為主,融入京劇演唱、茶藝表演、少林武術(shù)等元素,加上奇幻的燈光、震撼的音響,構(gòu)成了一幅美麗中國的大寫意。聲光舞影流溢著濃郁的中國情。

  D、加強和改進藝術(shù)評論工作,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平,糾正不良創(chuàng)作傾向,是藝術(shù)評論家必須承擔(dān)的職責(zé)。

  9、下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)

  A、當(dāng)今已經(jīng)很少有人會像以前那樣的閑情逸致,拿出一本小說,從頭到尾地閱讀一遍,欣賞其委婉動人的故事。

  B、當(dāng)今的環(huán)境保護技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。

  C、記者近日發(fā)現(xiàn),公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”,對這種帶點兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。

  D、3月5日那天,我市萬名青年志愿者走上街頭開展學(xué)雷鋒活動,這次活動的總口號是“弘揚雷鋒精神,參與志愿行動,服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧城市”。

  10、下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)

  A、隨著全球氣溫升高,颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)。

  B、《深化普通高中課程改革方案》要求推進普通高中多樣化和特色化發(fā)展,為每個學(xué)生提供適合的教育,以滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。

  C、這個垃圾處理廠原設(shè)計日處理垃圾1000噸,現(xiàn)在,平均日處理垃圾達(dá)到了2300噸,早就處于超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。

  D、新世紀(jì)以來,國內(nèi)出版業(yè)遭受了以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動技術(shù)、數(shù)字化閱讀技術(shù)為代表的信息技術(shù),呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的博弈局面,傳媒結(jié)構(gòu)發(fā)生了微妙變化。

  答案

  1、答案:A。(B.“造成”與“遭到”重復(fù);C.刪去“事件”;D.刪去“的實驗”)

  2、答案:B。(A.缺主語,刪去“由于”;C.刪去“教授”;D.刪去“由于”)

  3、答案:D。(A.刪去“對”;B.“專門開設(shè)了電瓶車專線”缺主語,“對于513公頃的園博園”也不對。應(yīng)改為“針對513公頃的園博園,為了方便游客,管理部門專門開設(shè)了電瓶車專線”;C.刪去“由于”)

  4、答案:C。(A.“來自”與“慕名而至”重復(fù),B.“每個”與“均價”重復(fù),D.“尤其更”重復(fù))

  5、答案:D。(A.刪去“提出”,B.“短期”與“一時”重復(fù),C.刪去“費用”)

  6、答案:D。(A.“可以”與“得以”重復(fù)B.刪去“愈發(fā)”,C.“當(dāng)初”與“始”重復(fù))

  7、答案:A。(B.“才能逐漸得到改善”缺少主語,C.“坐落”前加“的建筑”,D.刪去“在……中”)

  8、答案:C。(A.“進入”前加“安排其”,B.“推動”缺主語,D.“群眾”前加“提高”)

  9、答案:D。(A.“會”前加“有”,B.“而且”后加“做到了”,C.“流行”后加“喝”)

  10、答案:B。(A.“事件”后加“發(fā)生”,C.“處于”缺賓語,D.“遭受”缺少賓語)


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