病句關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤

病句關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤

　　修改病句，指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。病句關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的病句關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤，歡迎閱讀

　　病句關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤1

　　一、搭配不當(dāng)

　　1、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。

　　(“和”應(yīng)改為“還是”)

　　2、不管氣候條件或地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。

　　(應(yīng)改為“盡管”)

　　3、我們在對某些教育政策做了一定的分析之后，從而思考教育的深層問題是十分是必要的。

　　(應(yīng)改為“進(jìn)而”)

　　4、晚會上，廣播藝術(shù)團(tuán)的演員滿腔熱情地歌頌了辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人，他們的節(jié)目，無論從創(chuàng)作到演出，都受到了觀眾的稱贊。

　　(“從……到”應(yīng)改為“是……還是”)

　　4、 3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出奧委會。第二天，世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)的報(bào)道。(應(yīng)改為“對于”)

　　二、位置不當(dāng)

　　1、要是一篇作品里的思想是有問題的，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。

　　(“即使”應(yīng)移到“文字”前。)

　　2、他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會受到損失。

　　(“他”應(yīng)移到“如果”的后面。兩個(gè)分句同一主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊;不同主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語在主語前邊。)

　　3、要是一篇作品思想上有問題，文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。

　　(把" 即使" 放在" 文字" 之前。)

　　4、關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)

　　第一種正確格式是：主語A關(guān)聯(lián)詞……(主語A)關(guān)聯(lián)詞……

　　第二種正確格式是：關(guān)聯(lián)詞主語A……關(guān)聯(lián)詞主語B……

　　○要是一篇作品里的思想有問題，那么文筆即使很不錯(cuò)，也是要不得的。(“也是要不得的”的主語“這篇作品”省略了，“即使”應(yīng)移到“文筆”前。)

　　○同學(xué)們十分欽佩王老師，因?yàn)椴粌H她課講得好，而且品德高尚，多才多藝。(“她不僅課講得好，而且品德高尚，多才多藝。”這是一個(gè)復(fù)句作謂語的單句。)

　　○這樣的教學(xué)，既使學(xué)生復(fù)習(xí)了舊課，又學(xué)到了新的知識，收到了良好的效果。(“既使學(xué)生”改為“使學(xué)生既”。)

　　5、他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會受到損失。(前后兩個(gè)分句主語一致，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語之后;主語不一致，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語之前。本句“他”應(yīng)移到“如果”后)

　　三、分局內(nèi)容不合邏輯

　　1、 無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。

　　“無論”是個(gè)連詞,表?xiàng)l件關(guān)系。當(dāng)用來排除一切條件或一定范圍內(nèi)的條件,構(gòu)成表示條件關(guān)系的句子時(shí),后面常帶“如何”、“怎樣”、“什么”、“誰”等,表示周遍性,再與“都”、“總﹙是﹚”、“也”、“還是”等關(guān)聯(lián)詞呼應(yīng)。在排除兩個(gè)以上范圍內(nèi)的條件時(shí),在“無論”后面應(yīng)是并列項(xiàng),在各項(xiàng)之間常用選擇連詞“還是”、“或”、“或者”連接。

　　當(dāng)然,這個(gè)句子中的“毫無例外”與“無論……”還有重復(fù)的語病。

　　2、由于改編者沒有很好地理解原作的精髓,任憑主觀想象,加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反而大大地減弱了原作的思想性。

　　該句中“反而”用錯(cuò)了,應(yīng)為“從而”。因?yàn)榍爸v原因,后講結(jié)果。

　　必須指出，目前中小學(xué)生復(fù)習(xí)資料的泛濫成災(zāi)不僅使教學(xué)走上了耗時(shí)多、效率低、質(zhì)量差的惡性循環(huán)之路，而且嚴(yán)重干擾了正常的教學(xué)秩序，加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　(將\" 不僅\"\"而且\" 后的內(nèi)容對調(diào)。)

　　四、濫用關(guān)聯(lián)詞

　　1、因?yàn)橛捎诘玫綇S家的踴躍支持,所以是次展銷會可以順利舉行。

　　此句的“因?yàn)?rdquo;和“由于”意思相同,故可刪去其一。

　　此句可改為:因?yàn)榈玫綇S家的踴躍支持,所以是次展銷會可以順利舉行。

　　2、過去一年,本公司的業(yè)績大幅增長,但是ABC產(chǎn)品更獲得『全年銷售大獎(jiǎng)』殊榮。

　　“但是”用以表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系,但此句并沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系,故應(yīng)刪去“但是”。

　　此句可改為:過去一年,本公司的業(yè)績大幅增長, ABC產(chǎn)品更獲得『全年銷售大獎(jiǎng)』殊榮。

　　3、他自己不跟老師講，并且要我講。

　　是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系。濫用“并且”，使語意表達(dá)不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。

　　病句關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤2

　　1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個(gè)班級。(搭配不當(dāng)：主干成績是班級，去掉"一個(gè)班級")

　　2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。(搭配不當(dāng)：去掉"不再"或"不"，或?qū)?quot;不再"改為"繼續(xù)")

　　3、由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。(搭配不當(dāng)：效率與改進(jìn)不當(dāng)，將效率改為提高)

　　4、今年將是新中國第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。(搭配不當(dāng)：在"今年"后加"的閱兵"或?qū)?quot;是"改為"舉行")

　　5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導(dǎo)致病情加重。(搭配不當(dāng)：主語和謂語。在"過敏性鼻炎"后加"患者")

　　6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。(成份殘缺：缺主語，刪掉"隨著")

　　7、在本屆世乒賽上，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)休冠軍。(成份殘缺：缺主語，將"經(jīng)過"和"的"刪去)

　　8、這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。(搭配不當(dāng)：主語和賓語"學(xué)生是學(xué)校")

　　9、這些深受學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使學(xué)生的主人翁意識得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。(搭配不當(dāng)：意識不能培養(yǎng)，應(yīng)刪去"和培養(yǎng)")

　　10、學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。(一面對兩面：應(yīng)把"是否"刪掉)

　　11、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。(語意重復(fù)："由衷"與"在心里"重復(fù))

　　12、最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。(多重否定造成語意混淆：應(yīng)將"不再"改為"再次")

　　13、中考復(fù)習(xí)中，不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出，時(shí)間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。(成份殘缺：缺賓語中心詞，應(yīng)在"不合理"后加"的現(xiàn)象")

　　14、在這次煤礦事故中，創(chuàng)所胡遇難的礦工中唯一的幸存者。(前后矛盾：)

　　15、三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。(前后不搭配：應(yīng)改為"昆明的三月")

　　16、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。(語序顛倒)

　　17、切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。(一面與兩面搭配不當(dāng))

　　18、福州市榮獲"全國衛(wèi)生城市"的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。(成份贅余：刪掉"的原因")

　　19、通過開展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原的愛國精神代代相傳。(缺主語：刪去"通過")

　　20、一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。(一面與兩面搭配不當(dāng))

　　21、由于一至四號"神舟"無人飛船的成功返回，使中國加入了航天開發(fā)大國的行列，這也是中國國力量日漸強(qiáng)大的標(biāo)志。(缺主語：刪去"由于")

　　22、高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。(句式雜糅：應(yīng)刪掉"靠的")

　　23、據(jù)資料記載，生長在野外的長尾雞的尾羽，每年能增長一米左右，而長尾雞的壽命能活八至十年，所以最長的尾羽能夠超過七米。(搭配不當(dāng)：應(yīng)刪掉"的壽命)

　　24、環(huán)保事件之所以經(jīng)常性的頻頻發(fā)生，有專家分析認(rèn)為，主要是由于一些地方政府單純地依靠在規(guī)模投入獲取經(jīng)濟(jì)增長速度，使得資源消耗驚人，環(huán)境污染日漸嚴(yán)重。(成分贅余：應(yīng)刪掉"經(jīng)常性的"或"頻頻")

　　25、據(jù)老人后來回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢外，還有銀聯(lián)卡、身份證、手機(jī)等其他證件。(邏輯錯(cuò)誤：手機(jī)不屬于證件)

　　26、我校這次為四川災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬余元。(歧義："許多學(xué)校老師和同學(xué)")

　　27、寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。(成分贅余："不必要"和"啰嗦")

　　28、在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題上。(語序不當(dāng)："解決""發(fā)現(xiàn)")

　　29、經(jīng)過開展機(jī)動(dòng)車使用乙醇汽油的活動(dòng)，使百色城的空氣更加清新。(成分殘缺：缺主語)

　　30、一部分家長過分溺愛孩子，使許多學(xué)生缺乏自制力，生活上互相攀比。(語意重復(fù)：包含詞使用的語?。撼Ｒ姷陌~使用不當(dāng)?shù)?，還有"當(dāng)前"和"當(dāng)務(wù)之急"、"十分"和"酷"、"十分"和"懸殊"、"防止"和"不"、"令人"和"堪憂"、"過分"和"溢美")

　　31、新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察、關(guān)于思考、關(guān)于創(chuàng)造的水平。(搭配不當(dāng)：動(dòng)賓"培養(yǎng)"的是"能力"不是"水平")

　　32、我生長在戲劇之家，豫劇對我一點(diǎn)都不陌生。(語序不當(dāng)："我"是主語)

　　33、材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了10%。(搭配不當(dāng)："下降"與"一倍"不當(dāng)，應(yīng)改為"50%")

　　34、下面語段中有兩個(gè)病句，請找出并進(jìn)行修改。

　　(1)近日我國西南大旱，究其主要原因，是因?yàn)楦邏簤纹茐牧舜髿饣顒?dòng)。(2)高壓壩像一堵干墻，橫在廣西南部上空，阻擋太平洋水汽西進(jìn)。(3)雖然北方有冷空氣南下，也無法與水汽匯合。(4)因此，廣西、貴州、云南交匯地區(qū)長時(shí)間沒有降雨，遭遇50年來少有的干旱天氣。

　　第1句，修改意見：刪去"因?yàn)?quot;成份贅余，與"主要原因"重復(fù)

　　第3句，修改意見：將"雖然"改成"即使"或?qū)?quot;也"改成"但是"關(guān)聯(lián)詞語用錯(cuò)

　　35、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。

　　(1)為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國推廣"先診療后結(jié)算"的服務(wù)模式。(2)所謂"先診療后結(jié)算"，是指患者在門診診療時(shí)，先繳納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。(3)實(shí)施"先診療后結(jié)算"的服務(wù)模式，患者就診時(shí)間可節(jié)省大約20%以上。

　　(1)"創(chuàng)立"改為"創(chuàng)設(shè)";(2)將"統(tǒng)一"放到"結(jié)賬"前;(3)刪去"以上"或刪去"大約"

　　36、下面語段中畫線部分都有語病，度分別提出修改意見。

　　4月20日(1)來自我市金融保險(xiǎn)系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表，在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報(bào)告。熊大勇生前是太平洋保險(xiǎn)株洲中心支公司的查勘員，今年1月16日在處理理賠事故時(shí)以身殉職。(2)省委、省政府追認(rèn)他為"湖南省抗冰救災(zāi)模范""烈士"等榮譽(yù)稱號。(3)聽過熊大勇烈士的同事、親屬所作的報(bào)告，使與會人員深受感動(dòng)。大家表示要以熊大勇為榜樣，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。

　　(1)去掉"近"或"余"(2)將"追認(rèn)"改為"追授"，且去掉"為"(3)去掉"聽過"或"使"

　　37、下面語段中有兩個(gè)病句，請把它們找出來，并加以改正。

　　(1)今年全國將有10個(gè)省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。(2)江蘇省是試點(diǎn)省份之一，在沿江8市20所中小學(xué)試點(diǎn)開辦京劇課。(3)除此以外，灌輸還將鼓勵(lì)各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。(4)這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識。

　　第2句，修改意見：將"開辦"改為"開設(shè)"

　　第4句，修改意見：在"有利于"后面加"培養(yǎng)"

　　38、她那紅潤臉蛋猶如盛開的梨花。(比喻不當(dāng)："梨花"喻"紅潤的臉"不當(dāng))

　　39、歡樂的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優(yōu)美的舞姿奔向遠(yuǎn)方。(搭配不當(dāng)：動(dòng)賓，應(yīng)把"歌聲"改為"歌曲"，"舞姿"改為"舞步")

　　40、看到這張照片，仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M無限樂趣的童年。(成分殘缺：缺主語，應(yīng)把"看到"刪去)