羅永浩演講語(yǔ)錄

　　錘子科技的羅永浩你看過(guò)他的演講嗎?沒(méi)有就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下他的演講語(yǔ)錄吧!

　　羅永浩的經(jīng)典語(yǔ)錄有：

　　1不被嘲笑的夢(mèng)想，是不值得去實(shí)現(xiàn)的。

　　2中國(guó)教育的兩大悲哀：(1)每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)變態(tài)的中年婦女當(dāng)教務(wù)校長(zhǎng)。(2)每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)色迷迷的男體育老師，讓男同學(xué)踢足球，自己帶著一群女學(xué)生做游戲。

　　3彪悍的人生不需要解釋.

　　4我咽了一口苦水，不過(guò)在她看來(lái)是一口口水.

　　5小孩打架是比發(fā)育.

　　6我跟他們比人品!!

　　7遇到誤會(huì)解不解釋呢 絕不解釋!只有兩種情況我才解釋?zhuān)?親人誤會(huì)我.如果我不解釋?zhuān)麄儠?huì)難過(guò).2法院誤會(huì)我.除了這兩種，絕不解釋.真正硬朗彪悍，不解釋!媽的，連我這種人你都誤會(huì)，你還能干啥。

　　8人生總有幾次踩到大便的時(shí)候。

　　9控制一下你野馬一樣的思維.

　　10節(jié)目一年比一年惡心，主持人是不變的惡心.

　　11過(guò)去叫臉皮厚，現(xiàn)在叫心理素質(zhì)好.

　　12大娘，讓我們離婚吧，確實(shí)TMD破裂了.

　　13用人類(lèi)的方式交流.

　　14日本的軍國(guó)主義者侵略中國(guó)之前，他把那些淳樸的農(nóng)村少年抓到部隊(duì)里來(lái)給他進(jìn)行軍國(guó)主義教育的洗腦，這就是一個(gè)使獸化的過(guò)程。

　　15在中國(guó)這種制式教育下長(zhǎng)大的孩子雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)上前線(xiàn)去發(fā)泄自己的獸性，但是他可以在論壇上敲字的時(shí)候發(fā)泄自己的獸性。比如說(shuō)扯到臺(tái)灣問(wèn)題，多少誤以為自己愛(ài)國(guó)的禽獸中國(guó)人在那里叫囂：扔幾個(gè)原子彈把臺(tái)灣炸成一片焦土也要讓他回歸，神圣不可侵犯。整天吵吵骨肉同胞，然后建議用原子彈炸成一片焦土，你跟日本軍國(guó)主義者有什么區(qū)別?

　　16有些腦子亂的經(jīng)歷了兩三次蒙對(duì)題的事兒，他就跟邊上的說(shuō)什么“我比你少背了一萬(wàn)個(gè)單詞，結(jié)果上了考場(chǎng)不但做對(duì)，還節(jié)省了時(shí)間”。所以冒出劉德華這種笨蛋整天叫囂“老天愛(ài)笨小孩”，這都是笨人一廂情愿的想法。這個(gè)世界上畢竟就生存而言，還是聰明的比笨的容易一點(diǎn)。

　　17女孩子在自己臥室里看到蟲(chóng)子很害怕該不該跑呢?聰明的女生都不會(huì)跑的，只有那些笨笨的女生自己臥室里發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子會(huì)跑，跑完了回來(lái)地板蟲(chóng)子不見(jiàn)了，這屋還敢住嗎?誰(shuí)知到蟲(chóng)子到哪去啦?也許洗干凈在被窩里等你呢?

　　18任何時(shí)代的人對(duì)生活現(xiàn)狀的滿(mǎn)意程度都是大致相當(dāng)?shù)模行┠X子不好的學(xué)者替古人擔(dān)憂(yōu)，常常覺(jué)得他們活得很慘，原始人自己并不覺(jué)得他們活得慘，我們以現(xiàn)代人可怕的欲望衡量原始人可憐的能力時(shí)，覺(jué)得他們活在人間地獄里，連個(gè)手機(jī)都沒(méi)有，怎么聯(lián)系?但原始人自己并不覺(jué)得慘，都很高興活的。

　　19我們的傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)保守中庸的東西，所以像我這種性格的人，成長(zhǎng)的時(shí)候被身邊的人有意或無(wú)意的，善意或惡意無(wú)情的修理和摧殘。在我們亞洲文化傳統(tǒng)里面，如果看到誰(shuí)囂張一點(diǎn)的話(huà)，不管他對(duì)還是錯(cuò)，只要囂張就先干死再說(shuō)。所以我從小就是被摧殘長(zhǎng)大的，作為強(qiáng)烈的反彈，胖了。

　　羅永浩語(yǔ)錄精選：

　 1你是一個(gè)生理很正常的男人，但是在一圈陽(yáng)痿面前，你依然是猛男。

　　2古代詩(shī)人去妓院是去談戀愛(ài)的。

　　3在一個(gè)國(guó)家領(lǐng)土范圍內(nèi)，自由遷徙是公民的基本權(quán)利;一個(gè)人在自己祖國(guó)的土地上被要求“暫”住是荒謬的;

　　4說(shuō)到底，陳圣元的全部知識(shí)也只是在于讓人看不出他沒(méi)有知識(shí)而已。

　　5于是學(xué)英語(yǔ)，想著移民加拿大。先學(xué)《許國(guó)璋英語(yǔ)》，參加了兩次GRE考試，又聽(tīng)人說(shuō)新東方不錯(cuò)，就來(lái)了北京。買(mǎi)了新東方老師的英語(yǔ)書(shū)，聽(tīng)了教學(xué)磁帶，上了新東方的班，心想，他媽的，我也能教。 　　2001年至2006年，我成為了北京新東方學(xué)校的老師。其間，很多學(xué)生把我講課的錄音放到網(wǎng)上。這些侵害了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的東西，被冠以“老羅語(yǔ)錄”的名目，在網(wǎng)上以幾何級(jí)數(shù)傳開(kāi)了，我就莫名其妙地成了互聯(lián)網(wǎng)的名人。1不被嘲笑的夢(mèng)想，是不值得去實(shí)現(xiàn)的。