哲理文章500字數(shù)
哲理文章500字數(shù)
哲理性敘事課文分布在中高年級,它的特點是在完整、感性的敘事基礎(chǔ)上水到渠成地揭示出發(fā)人深省的哲理,事為理設(shè),理蘊事中,二者和諧共生,渾然一體。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的哲理文章500字數(shù)，希望大家喜歡。
哲理文章500字數(shù)：時間
時間的腳步無聲無息，只有靠你去挖掘，去探索。才能找到那屬于你自己的時間。事在人為靠的是你的那一股堅定的信念。時間去了，一去不復(fù)返;年華去了，永無留戀。
什么是時間?時間我們看不見，摸不著。唯有我們?nèi)ふ?。記得曾國潘先生說過一句話：天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。這句話精辟，使我懂得時間的重要性。時間與行云流水一般，從我身邊一滴一滴的流去。時間是什么?老人說：時間就像撕日歷一樣，撕一天，過一天;年輕人說：時間就像是拼搏的汗水，一點一滴的流去;孩子說：時間就是我快樂的笑臉，在我的臉上消失。我說：時間是青春的年華，長得一高過的一快。
夜晚，落下了帷幕。當(dāng)月亮將太陽吞噬，黑夜把我包圍時，回憶的記憶便涌上心頭。這是離自己靈魂最近時靜靜地聆聽心的呼吸的韻味。時間的原野里，回憶如同一朵開在時光盡頭的花，綻放著美妙思念。光陰在這片黑暗的土地上，種下了無盡的思念和回憶，使我黯然神傷。
昨天，今天，明天時間的三間房;分針，時針，秒針時間的三條腿
珍惜時間，不要荒蕪與他
哲理文章500字數(shù)：時光
日子一天天過去，不知不覺中，四千多日子已經(jīng)向東流去。四千多日子，將要結(jié)束了我的小學(xué)生活。我有曾留著些什么呢?
不到兩個月的時間，我們就要離開伴我們六年來時光的小學(xué)，走向一個陌生的學(xué)校。幾年后，我們就要走上人生的道路。
過去的時間，如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。我們有留著些什么?只有徘徊，只有回憶罷了。
在小學(xué)的六年生活中，和同學(xué)們打打鬧鬧，談天說地。課堂上，一起積極回答問題，明辨是非。老師教會了我們做人的道理，引領(lǐng)我們走上成功的道路。這一切在兩個月后就散了嗎?
時光如劍，歲月如梭?，F(xiàn)在終于體會到一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義了。多少金錢也買不來同學(xué)們珍貴的情誼，那份純真的友誼，買不來我們在一起的時間。
時間過的好快呀，一轉(zhuǎn)眼，六年了。畢業(yè)之際，心里空空的，因為我們畢業(yè)后重聚的日子不多了。
人生中，還有幾次分別呢?每一次的分別，辛酸，流淚······在一起時，不知道珍惜，真正離開后，才會想念。
我們漸漸長大了，爸爸媽媽也漸漸的老了，一絲絲皺紋浮現(xiàn)在了他們的臉上，一絲絲白發(fā)緩緩爬上了他們的頭稍。
珍惜吧，珍惜一去不返的時光，珍惜我們在一起的時光，珍惜人生中的每一分每一秒!
哲理文章500字數(shù)：選擇的路
在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。那遠遠近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光線，是我路過黑暗的標簽。《為了心中的花開》
悠揚的琴聲，讓我想起了童年最純真的夢：悠揚的琴聲，讓我回味著童年時最美麗的理想：悠揚的琴聲，說出了一個富有哲理的啟示，就是在這悠揚的琴聲，我慢慢地長大。
人生，有許多個十字路口，等待你去選擇，面對命運的顛沛，你是否搖擺過?面所謂人生的道路，你是否迷茫過?面對艱難的決定，你是否絕望過?面對漫長的守望，你是否曾哭泣過?面對殘酷的現(xiàn)實，你是否想過要放手?那么，何不偶爾停下來呢?
不要說自己平凡，不要說自己渺小，即使是一株草，也會有自己燦爛的春天!讓我們背起行囊，踏上走向未來的征程，帶著理想，從此出發(fā)吧，理想會像航標引領(lǐng)我們，激勵我們讓成功像花兒一樣為我們綻放美麗人生!
道路兩旁依然黑暗，但那女孩卻再也看不到黑暗，只為心中那片片雪花，女孩的前方一片明亮，而留下的只有一塊塊深厚的腳印。
停下來，仰望藍天，雄鷹翱翔在天標，你是否發(fā)現(xiàn)己經(jīng)不再是迷茫?偶爾停下來，回首曾經(jīng)有過的那份感動，你是否發(fā)現(xiàn)己采擷到屬于自己的快樂
哲理文章500字數(shù)：時間都去哪了
一年一年的時間過去了，我的爸爸和媽媽都已經(jīng)老了，頭上已經(jīng)長出了白發(fā)，自從春晚上撥了一首歌，我才真真正正的明白了，我爸爸媽媽的時間已經(jīng)流失了。
春晚時，我和爸爸媽媽一起坐在床上，聽著歌，看著節(jié)目，媽媽忽然聽到了《時間都去哪了》這首歌，她的眼睛濕潤了，我好奇地問：“媽媽，你為什么哭?”回答的并不是媽媽，兒是爸爸!爸爸說：“傻孩子，你還不明白嗎?”我忽然醒過來，哦，原來如此，媽媽的時間都花在了我和爸爸的身上!
一轉(zhuǎn)眼的時間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，爸爸和媽媽都已經(jīng)40多歲了。
春晚還在繼續(xù)，可媽媽一直沒閑下來，一會兒幫我拿吃的和喝的，一會兒又幫我爸爸洗衣服，媽媽，你多莫累呀，你就像一只停不下來的陀螺，不停地為我和爸爸忙碌著，爸爸又問：“孩子，你還不知道媽媽和我的時間都去哪了嗎?”“哦，”我這才明白，“媽媽和爸爸的時間都花在了我的身上!”
媽媽你為了我，日夜忙碌，你的時間和你的青春都花在了我的身上，你既要擔(dān)心我的身體，又要擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，你最大的愿望就是讓我健康，快樂，聰明的成長，可媽媽你自己卻變老了。
媽媽，我長大后，一定會孝敬你的。
哲理文章500字數(shù)：節(jié)約時間的好方法
周末到了，本應(yīng)該快快樂樂樂的小假期，就因為我們的老師布置了不少的作業(yè)，我的快樂而打了折扣。
一回到家，我就趕緊拿起作業(yè)，抄起筆寫了起來。
一開始，前面的題目還不會很難，我做得十分順利?？梢坏搅撕竺?，雖然題目的難度沒有提升，但這些知識已經(jīng)是老師幾天前教的了，一時想不起來，想打開書本看看，可還是忍住了，因為老師說，作業(yè)是對我們知識的一個檢測，不懂就是不懂，要加強記憶。而翻書還不一定能找得到，懶得翻。
后來，因為我還要上課外的興趣班、完成興趣班的作業(yè)，老師們布置的作業(yè)做到了星期日晚上，差點不能完成。
這樣的學(xué)習(xí)速度怎么能行呀?幸好這是周末，要是到了平時的晚上，肯定來不及的!怎么辦，不能這樣一直下去呀。
直到有一天，我從書本上看到了一種能快速又能提高效率的方法，就是每次要做作業(yè)之前，都先把書本拿出來看一遍，復(fù)習(xí)一下老師講的內(nèi)容，再做作業(yè)。
真的嗎?我想親自試一下。哇!真的有效耶!以前八九點才能完成的作業(yè)，我七點就完成了，雖然復(fù)習(xí)需要時間，但在做作業(yè)時大大減少了冥思苦想的時間，真是事半功倍。
上帝給每個人的時間都是短暫的、寶貴的，也是公平的、相等的。我們要珍惜時間，和時間賽跑，別讓時間從身邊悄悄溜走。
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