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高考勵志文章大全

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高考勵志文章大全

  高考是目前中國能夠獲得普遍認(rèn)同的公平選拔人才的一項比較成熟的制度。盡管這種公平也是相對的、有限的,但它提供了一種“分?jǐn)?shù)面前,人人平等”的相對公平理念,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考勵志文章,希望大家喜歡。

  高考勵志文章:鏗鏘高三路,風(fēng)雨見彩虹

  起步:懷疑與迷茫

  2011年高考結(jié)束的時候,我對自己說:“從現(xiàn)在開始,你就進(jìn)入高三了。”然而這句自白分外無力,因為當(dāng)時的我甚至不敢確定,自己是否真的能將全部精力投入到高考復(fù)習(xí)中。想象中的高三,應(yīng)該是聞雞起舞又挑燈夜戰(zhàn)的苦讀,是要拋除一切雜念只為學(xué)習(xí)的禪修,只有擁有鐵人一般的意志才能度過這孤獨又漫長的黑夜。雖說平時的成績還不錯,我卻是個隨遇而安得有些貪圖安逸的人,只要過得舒服什么都好,家人對我的要求也不高,能自食其力足矣。如此一想便沒有了拼搏的動力,口頭上說著“高三了,該用功才是”,卻依然每周跑出校外去買雜志和漫畫,花掉大把的自習(xí)時間來做手工,隨身帶著相機(jī)四處亂拍,晚上熬夜看電影導(dǎo)致早上總是最后一個出宿舍……面對高考,我不僅沒有舍棄其他,反而更加迷戀那些可以“喪志”的玩物。我甚至想,考不考得上名牌大學(xué),和一個人的未來能有多大聯(lián)系?我爸媽都沒有上過大學(xué),還不是一樣把我健康養(yǎng)大,一樣把自己的生活經(jīng)營得很好么?

  高三就這么來了,我一點也不緊張,只是有些迷茫。看著天沒亮就已經(jīng)在路燈下集結(jié)的讀書人群,聽著校領(lǐng)導(dǎo)在動員會上慷慨激昂的演講,我感覺自己身在高三卻置之度外。我不止一次問自己:你想做什么?不止一次羨慕別人可以毫不猶豫地說“我的一生是讀書的一生”,羨慕別人可以為了自己的實驗室不惜放棄去北京讀高中的機(jī)會。那么自己呢?我不清楚自己究竟喜歡什么、又愿意為了什么去努力一回。自己真的有拼盡全力做過什么嗎?雖然也有認(rèn)真地寫習(xí)題,也和大家一樣寫下了高考的目標(biāo),但仍然抱著一種試試看的心態(tài)。我沒有非要如何不可的激情。

  高三第一個學(xué)期,就這么在努力或不努力的矛盾中過去了。盡管我的成績起伏越來越大,盡管我的歷史沒有及格,我還是一邊自責(zé)一邊跑去觀看文學(xué)社招募高一新生的面試,一邊整理數(shù)學(xué)筆記一邊背著林肯公園的歌詞。

  轉(zhuǎn)折:激勵與打擊

  市一模的成績出來,我是全班第七名,不算特別好但也不錯的名次,按學(xué)校往年的成績已經(jīng)可以夠得上好學(xué)校的分?jǐn)?shù)線了。我以為我可以考得更好,也許是因為內(nèi)心的傲氣,又也許是因為剛和考上廈門大學(xué)的學(xué)長聊了天,我第一次覺得這樣的成績還不夠。

  過了一段時間,聽說學(xué)長在雜志上發(fā)表了一篇文章,我便去借來雜志,這一看,成了我高三的一個轉(zhuǎn)折。

  文章講述學(xué)長在高三的拼搏史。那是一節(jié)晚自習(xí),我坐在座位上,把那篇文章反復(fù)看了三四遍。學(xué)長曾是學(xué)校文學(xué)社的社長,我崇拜他可以把名作家的年表如數(shù)家珍地列出,以為他是熱愛文學(xué)到有些叛逆的少年,卻沒想到他也曾為高考一心一意才終于如愿。“成功,不在于你獲得了什么,而在于你放棄了什么。”我盯著文中的這句話激動許久,突然覺得自己也該拼盡全力一次。

  不知從什么時候起,我也開始在乎考試在乎成績,它們前所未有地影響著我的心情。我開始把課桌里的課外書全部拿回宿舍,將課本從頭讀起,建立起各科的錯題本,開始隨身帶上小本子邊走邊背……付出越多,就越渴望回報,我滿心希望這樣的努力可以換來成績的進(jìn)步,然而,市二模是我考得最差的一次。為什么我努力了,卻考得更差?我郁悶得去操場狂跑,花了整整三個晚上寫日記,才終于安定心思制訂出最后幾個月的學(xué)習(xí)計劃。

  現(xiàn)在想來當(dāng)初未免過于焦急,和許多同學(xué)交流后我發(fā)現(xiàn),在高考復(fù)習(xí)階段每個人或多或少都會出現(xiàn)成績停滯不前甚至退步的情況,但只要繼續(xù)努力,就能進(jìn)入知識更加扎實、進(jìn)步更加穩(wěn)健的階段。

  沖刺:堅持與平和

  我想我是幸運的,能夠遇上這樣一群好老師:語文課上總要猛烈抨擊現(xiàn)實黑暗的班主任;為了及時講評經(jīng)常熬夜加班的數(shù)學(xué)老師;自己出錢給我們訂雜志的英語老師;在緊張的課程安排中仍愿讓我們就一個與課本無關(guān)的問題討論一節(jié)課的歷史老師;帶病堅持上課的地理老師;還有積極為我們籌劃各種活動的政治老師……是他們讓我們在高考復(fù)習(xí)時也不忘關(guān)心社會,讓我們在學(xué)習(xí)知識時也不忘學(xué)習(xí)做人。

  我想我是幸運的,能夠身處這樣一個班集體:關(guān)心社會;努力踐行民主;敢于向一切錯誤質(zhì)疑;團(tuán)結(jié)互助、重視集體榮譽;努力拼搏的同時還能保持良好的心態(tài)。雖然生活中難免有小摩擦,但每個人心中都留有這樣一句話:聚是一團(tuán)火,散作滿天星。是聚是散,我們都是照亮世界的光。

  最 后兩個月,仰望夜空就會不自覺地觀察月相,看到政治試卷上的圖表也會下意識地列出變量轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題,哈哈,簡直“走火入魔”了。其實當(dāng)你將知識和生活結(jié)合起來的時候,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件非常有趣的事情,并樂此不疲。從迷茫到奮起到堅持到平和,我享受著這個過程,并感覺到自己正在不斷地成長。

  高考前一個月,我突然食欲不振。高考期間學(xué)校特地為考生改良飯菜,我仍幾乎什么也吃不下,就這么進(jìn)了考場。

  離校的前一晚,整個年級都在通宵狂歡,大家臉上都是釋然的笑容。高考,遠(yuǎn)看是一堵墻,近看是一道坎,你可能輕松跨過,也可能會絆倒,但無論怎樣,人生的路還很漫長,不畏縮逃避,前進(jìn)就有希望。

  高分小訣竅

  首先,高三要保持有規(guī)律的作息和飲食習(xí)慣,堅持鍛煉以保證身體健康,這樣才能有充足的精力去復(fù)習(xí)。還要注意調(diào)整好自己的心態(tài),不良的情緒要及時宣泄,聽音樂、運動、找老師同學(xué)談心都是不錯的方法。不要輕易改變自己的生活節(jié)奏(除非真的是非常錯亂),對每天每周每月的學(xué)習(xí)最好都能有個計劃,明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  文科的學(xué)習(xí)是不能只靠練習(xí)考題的,最根本的還是閱讀的積累和應(yīng)用。從高一開始,我一直堅持每天抄寫至少三百字的讀書筆記,每周至少一本課外書的閱讀量,直到高考都沒有間斷。一方面是為了練字,另一方面還可以擴(kuò)寬自己的視野??磿嗔?,不僅自然而然地提高語文成績,提升了閱讀速度,而且增強了對歷史和政治的理解力。文綜的解答題越來越貼近現(xiàn)實,足夠的課外積累可以讓你很自然地從多角度考慮一個問題,而高考題得分的關(guān)鍵就在于能夠從多角度答題。當(dāng)然,要想取得好成績,就要先下背誦的功夫,將課本上的基礎(chǔ)知識掌握好,這需要在一輪復(fù)習(xí)中聽取老師的指導(dǎo),將基礎(chǔ)打牢。

  數(shù)學(xué)是讓很多文科生頭疼的科目,我的方法就是選取典型題和自己做錯的題目,反復(fù)練習(xí)。復(fù)習(xí)時常常一節(jié)課也寫不了幾題,我就索性一節(jié)自習(xí)只研究一道大題,回憶考查到的知識點,歸納總結(jié)解題思路,還可以嘗試用不同的方法解題,這樣練一道題就勝過盲目地寫十道題。平時考試我總會犯許多低級錯誤,而我的應(yīng)對方法就是總結(jié)出常犯的錯誤,反復(fù)練習(xí)類似的錯題,最終培養(yǎng)出題感。

  英語一方面要多讀多聽培養(yǎng)語感,另一方面還要每天保持一定的練習(xí)量。完形填空和閱讀題只需每天一到兩篇的練習(xí),而單選和改錯則可以采用看語法書講解加題海戰(zhàn)術(shù)。記憶單詞我喜歡串成句子背,背單詞的同時也能了解詞匯的用法,另外學(xué)英文歌,記電影臺詞也是不錯的方法。

  高考勵志文章:接受生活的磨練

  在高三的路上沒有坦途,我們會遇到各式各樣的考驗,正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強,什么是忍耐,什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強健的筋骨,心靈的磨難會讓我們擁有堅強的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度,只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。

  一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長期研究。他驚訝地——發(fā)現(xiàn):東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動物學(xué)家百思不得其解:因為這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的,都屬羚羊類,都生長在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。

  有一年,在動物保護(hù)協(xié)會的贊助下,動物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對岸。結(jié)果,從東岸運到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃了。這位動物學(xué)家終于明白:東岸羚羊之所以強健,是因為它們附近生活著獅群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了天敵。因為有了獅群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng),所以會頑強的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境,也就會在考驗面前無以應(yīng)對,只能接受被淘汰的命運。

  所以,同學(xué)們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理,對人也是一樣的,在成功之前,經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅定,讓我們更加優(yōu)秀,成為生命中的強者。勇于接受磨練,經(jīng)得起磨礪,才能取得最后的成功。

  高考勵志文章:名家與高考

  文/張光茫

  又到一年高考時。每當(dāng)此時,不管是局內(nèi)人還是局外人,都會不約而同地談?wù)撈疬@個話題。當(dāng)代名家筆下獨具魅力的高考故事,更讓人回味無窮。

  著名作家余華,參加了恢復(fù)高考制度后的第一次高考,不過他落榜了。余華在《十九年前的一次高考》一文中寫道:“高考那一天,學(xué)校的大門口掛上了橫幅,上面寫著‘一顆紅心,兩種準(zhǔn)備’。教室里的黑板上也寫著這八個字,兩種準(zhǔn)備就是錄取和落榜,一顆紅心就是說在祖國的任何崗位上都能做出成績。我們那時候確實都是一顆紅心、一種準(zhǔn)備,就是被錄取,可是后來才發(fā)現(xiàn),我們其實做了后一種準(zhǔn)備,我們都落榜了。”后來,余華在衛(wèi)生學(xué)校讀了一年,被分配到小鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院,當(dāng)了一名牙醫(yī)??臻e的時候,余華呆呆地望著窗外的大街,突然不知前途在何處。就在那一刻,他決定改變自己的命運,于是開始寫小說,終于寫出了《活著》、《許三觀賣血記》以及后來的《兄弟》。

  著名作家麥家,當(dāng)年參加高考時,成績勉強過提檔線。麥家在《隱秘之魅》一文中寫道:“高考后我去醫(yī)院參加體檢,天很熱,醫(yī)院里的氣味很難聞,我在一棵小樹下乘涼。不一會兒出來一個戴眼鏡的同志,50多歲,胖墩墩的……我由于自小受人歧視,養(yǎng)成了對人客氣謙讓的習(xí)慣,主動讓出大片陰涼給他。”來人友好地和麥家攀談起來,此人正是負(fù)責(zé)招生的首長。首長知道麥家數(shù)學(xué)滿分、物理94分且體格很棒后,便破格錄取了他。進(jìn)校以后,麥家才知道畢業(yè)后將從事情報工作,俗稱特工。后來麥家發(fā)現(xiàn)自己的興趣在文學(xué)方面,于是就有了《暗算》等作品的問世。

  著名作家遲子建在《人生就是悲涼與歡欣》一文中,笑言自己的高考作文只得了5分,但她感謝閱卷的老師:“我高考不理想,居然把作文寫跑題了,只考上了大興安嶺的一所??茖W(xué)校,學(xué)中文。因為課業(yè)不緊,我有充足的時間閱讀從圖書館借來的中外名著,眼界大開。”那所學(xué)校面對山巒和草灘,自然景色壯美。遲子建寫了大量自然景色的觀察日記,這應(yīng)該算是最早的文學(xué)訓(xùn)練了。后來遲子建開始嘗試寫小說,從而走上文壇。遲子建早期的代表作《北極村童話》,就是在大興安嶺創(chuàng)作的。后來遲子建說:“我覺得圖書和大自然對我的幫助很大。”

  著名作家莫言說,談高考,人人痛恨,但每個人都希望自己的孩子能考上好大學(xué)。莫言記錄了女兒高考時他等候在考場外的心情:“距離正式開考還有一段時間,但方才還熙熙攘攘的校園已經(jīng)安靜下來,楊樹上的蟬鳴變得格外刺耳。一名穿著軍褲的家長仰臉望望,說,北京啥時候有了這玩意兒?另一名戴眼鏡的家長說,應(yīng)該讓學(xué)校派人把它們趕走。”對于高考,莫言只能感慨地說,高考很壞,但沒有高考更壞。

  高考會牽動億萬人的神經(jīng),高考也是一個國家和民族永遠(yuǎn)不能忘卻的記憶。讀著名家們的高考故事,能給我們心中的高考增加一些有意義的感觸與啟發(fā)。

  
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