把行動和空想結合起來
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西方精神分析學大師弗洛伊德將空想命名為“白日夢”。他認為，白日夢就是人在現(xiàn)實生活中由于某種欲望得不到滿足，于是通過一系列的想、幻想在心理上實現(xiàn)該欲望，從而為自己在虛無中尋求到某種心理上的平衡。
弗氏理論還提出了一個關鍵性的詞：逃避。也就是說，過分沉湎于空想的人必定是一個逃避傾向很濃的人。此言一語中的。這正是空想帶給人的極大危害性。下面的故事生動地說明空想的危害。
一年夏天，一位來自馬薩諸塞州的鄉(xiāng)下小伙子登門拜訪年事已高的愛默生。小伙子自稱是一個詩歌愛好者，從7歲起就開始進行詩歌創(chuàng)作，但由于地處偏僻，一直得不到名師的指點，因仰慕愛默生的大名，故千里迢迢前來尋求文學上的指導。
這位青年詩人雖然出身貧寒，但談吐優(yōu)雅，氣度不凡。老少兩位詩人談得非常融洽，愛默生對他非常欣賞。
臨走時，青年詩人留下了薄薄的幾頁詩稿。
愛默生讀了這幾頁詩稿后，認定這位鄉(xiāng)下小伙子在文學上將會前途無量，決定憑借自己在文學界的影響大力提攜他。
愛默生將那些詩稿推薦給文學刊物發(fā)表，但反響不大。他希望這位青年詩人繼續(xù)將自己的作品寄給他。于是，老少兩位詩人開始了頻繁的書信來往。
青年詩人的信寫就長達幾頁，大談特談文學問題，激情洋溢，才思敏捷，表明他的確是個天才詩人。愛默生對他的才華大為贊賞，在與友人的交談中經(jīng)常提起這位詩人。青年詩人很快就在文壇有了一點小小的名氣。
但是，這位青年詩人以后再也沒有給愛默生寄詩稿來，信卻越寫越長，奇思異想層出不窮，言語中開始以著名詩人自居，語氣越來越傲慢。
愛默生開始感到了不安。憑著對人性的深刻洞察，他發(fā)現(xiàn)這位年輕人身上出現(xiàn)了一種危險的傾向。
通信一直在繼續(xù)。愛默生的態(tài)度逐漸變得冷淡，成了一個傾聽者。
很快，秋天到了。
愛默生去信邀請這位青年詩人前來參加一個文學聚會。他如期而至。
在這位老作家的書房里，兩人有一番對話：
“后來為什么不給我寄稿子了？”
“我在寫一部長篇史詩。”
“你的抒情詩寫得很出色，為什么要中斷呢？”
“要成為一個大詩人就必須寫長篇史詩，小打小鬧是毫無意義的。”
“你認為你以前的那些作品都是小打小鬧嗎？”
“是的，我是個大詩人，我必須寫大作品。”
“也許你是對的。你是個很有才華的人，我希望能盡早讀到你的大作品。”
“謝謝，我已經(jīng)完成了一部，很快就會公之于世。”
文學聚會上，這位被愛默生所欣賞的青年詩人大出風頭。他逢人便談他的偉大作品，表現(xiàn)得才華橫溢，鋒芒咄咄逼人。雖然誰也沒有拜讀過他的大作品，即便是他那幾首由愛默生推薦發(fā)表的小詩也很少有人拜讀過。但幾乎每個人都認為這位年輕人必將成大器。否則，大作家愛默生能如此欣賞他嗎？ 轉眼間，冬天到了。
青年詩人繼續(xù)給愛默生寫信，但從不提起他的大作品。信越寫越短，語氣也越來越沮喪，直到有一天，他終于在信中承認，長時間以來他什么都沒寫。以前所謂的大作品根本就是子虛烏有之事，完全是他的空想。
他在信中寫道：“很久以來我就渴望成為一個大作家，周圍所有的人都認為我是個有才華有前途的人，我自己也這么認為。我曾經(jīng)寫過一些詩，并有幸獲得了閣下您的贊賞，我深感榮幸。
“使我深感苦惱的是，自此以后，我再也寫不出任何東西了。不知為什么，每當面對稿紙時，我的腦中便一片空白。我認為自己是個大詩人，必須寫出大作品。在想像中，我感覺自己和歷史上的大詩人是并駕齊驅的，包括和尊貴的閣下您。
“在現(xiàn)實中，我對自己深感鄙棄，因為我浪費了自己的才華，再也寫不出作品了。而在想像中，我是個大詩人，我已經(jīng)寫出了傳世之作，已經(jīng)登上了詩歌的王位。
“尊貴的閣下，請您原諒我這個狂妄無知的鄉(xiāng)下小子……”
從此后，愛默生再也沒有收到這位青年詩人的來信。
? 愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”
弗氏理論還提出了一個關鍵性的詞：逃避。也就是說，過分沉湎于空想的人必定是一個逃避傾向很濃的人。此言一語中的。這正是空想帶給人的極大危害性。下面的故事生動地說明空想的危害。
一年夏天，一位來自馬薩諸塞州的鄉(xiāng)下小伙子登門拜訪年事已高的愛默生。小伙子自稱是一個詩歌愛好者，從7歲起就開始進行詩歌創(chuàng)作，但由于地處偏僻，一直得不到名師的指點，因仰慕愛默生的大名，故千里迢迢前來尋求文學上的指導。
這位青年詩人雖然出身貧寒，但談吐優(yōu)雅，氣度不凡。老少兩位詩人談得非常融洽，愛默生對他非常欣賞。
臨走時，青年詩人留下了薄薄的幾頁詩稿。
愛默生讀了這幾頁詩稿后，認定這位鄉(xiāng)下小伙子在文學上將會前途無量，決定憑借自己在文學界的影響大力提攜他。
愛默生將那些詩稿推薦給文學刊物發(fā)表，但反響不大。他希望這位青年詩人繼續(xù)將自己的作品寄給他。于是，老少兩位詩人開始了頻繁的書信來往。
青年詩人的信寫就長達幾頁，大談特談文學問題，激情洋溢，才思敏捷，表明他的確是個天才詩人。愛默生對他的才華大為贊賞，在與友人的交談中經(jīng)常提起這位詩人。青年詩人很快就在文壇有了一點小小的名氣。
但是，這位青年詩人以后再也沒有給愛默生寄詩稿來，信卻越寫越長，奇思異想層出不窮，言語中開始以著名詩人自居，語氣越來越傲慢。
愛默生開始感到了不安。憑著對人性的深刻洞察，他發(fā)現(xiàn)這位年輕人身上出現(xiàn)了一種危險的傾向。
通信一直在繼續(xù)。愛默生的態(tài)度逐漸變得冷淡，成了一個傾聽者。
很快，秋天到了。
愛默生去信邀請這位青年詩人前來參加一個文學聚會。他如期而至。
在這位老作家的書房里，兩人有一番對話：
“后來為什么不給我寄稿子了？”
“我在寫一部長篇史詩。”
“你的抒情詩寫得很出色，為什么要中斷呢？”
“要成為一個大詩人就必須寫長篇史詩，小打小鬧是毫無意義的。”
“你認為你以前的那些作品都是小打小鬧嗎？”
“是的，我是個大詩人，我必須寫大作品。”
“也許你是對的。你是個很有才華的人，我希望能盡早讀到你的大作品。”
“謝謝，我已經(jīng)完成了一部，很快就會公之于世。”
文學聚會上，這位被愛默生所欣賞的青年詩人大出風頭。他逢人便談他的偉大作品，表現(xiàn)得才華橫溢，鋒芒咄咄逼人。雖然誰也沒有拜讀過他的大作品，即便是他那幾首由愛默生推薦發(fā)表的小詩也很少有人拜讀過。但幾乎每個人都認為這位年輕人必將成大器。否則，大作家愛默生能如此欣賞他嗎？ 轉眼間，冬天到了。
青年詩人繼續(xù)給愛默生寫信，但從不提起他的大作品。信越寫越短，語氣也越來越沮喪，直到有一天，他終于在信中承認，長時間以來他什么都沒寫。以前所謂的大作品根本就是子虛烏有之事，完全是他的空想。
他在信中寫道：“很久以來我就渴望成為一個大作家，周圍所有的人都認為我是個有才華有前途的人，我自己也這么認為。我曾經(jīng)寫過一些詩，并有幸獲得了閣下您的贊賞，我深感榮幸。
“使我深感苦惱的是，自此以后，我再也寫不出任何東西了。不知為什么，每當面對稿紙時，我的腦中便一片空白。我認為自己是個大詩人，必須寫出大作品。在想像中，我感覺自己和歷史上的大詩人是并駕齊驅的，包括和尊貴的閣下您。
“在現(xiàn)實中，我對自己深感鄙棄，因為我浪費了自己的才華，再也寫不出作品了。而在想像中，我是個大詩人，我已經(jīng)寫出了傳世之作，已經(jīng)登上了詩歌的王位。
“尊貴的閣下，請您原諒我這個狂妄無知的鄉(xiāng)下小子……”
從此后，愛默生再也沒有收到這位青年詩人的來信。
? 愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”