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500字哲理美文摘抄加賞析

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500字哲理美文摘抄加賞析

  優(yōu)美的哲理散文,再加上大家的賞析感悟,剩下的就是一碗濃濃的雞湯,就是一堂美美的人生課程。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于500字哲理美文摘抄加賞析的相關(guān)資料,供您參考!

  500字哲理美文摘抄加賞析篇1

  明日清明,不知會(huì)不會(huì)雨水紛紛。

  月影斜霧,遺忘了這即將彷徨于人間的揮毫儒雅的節(jié)日,聽著許嵩的清明雨上,獨(dú)自一人回憶起過往,紅塵舊夢(mèng)。

  曾經(jīng)的很多個(gè)夜晚,不想再匍匐于現(xiàn)實(shí)的塵世俗染里,然后逆著月光,品味著中國風(fēng)的陽春白雪,奢求著那緩存起來的點(diǎn)點(diǎn)古韻。不想長(zhǎng)大,卻年年復(fù)年年,涓涓心事付流水,又是一年清明。

  喜歡揮毫在蒙蒙的薄雨中,忽然的沉默,自然的內(nèi)里輕挑起幾絲弦動(dòng),泛起感動(dòng)的旋律。歲月漣漪,家外的瓦房,石板路,青苔綠痕夢(mèng)斷于記憶。當(dāng)年,當(dāng)年,想當(dāng)年。

  夜涼往事已如煙,故人飲觴月明前。窗透無痕思緒斷,珠簾誰愿伴我眠。

  不想完全的把自己扼殺在現(xiàn)實(shí)的所謂里,只是還幻想起那么不覺的愀然空靈,忽視了所有的目光,遺忘下所有的背負(fù)。

  清明雨上,古韻總會(huì)在似水流年里春暖夏涼,任憑世事無常,任憑宇宙洪荒。

  昨日太行山上,層迭峰石,突兀傲松,卻靜止于空洞,億萬年輪,看透了鳶飛戾天,看透了魚翔淺底,看透了煙雨情愁,看透了日月星辰,木雕流金,將感情深深地埋在懸崖絕壁間。所以我開始彷徨,尋不到你的所藏,慶幸的是,我找到了,太行清明,你把淚已千行的歲月蘊(yùn)藏在那雙明鏡的眼眸,雨打濕了眼眶,然后微笑的讓行人用她辛辛苦苦打上來的山泉洗手,那無聲的暗示,那佝僂的優(yōu)雅,還有那日日的皺痕,年年倚井盼歸堂的眷戀,是太行之行帶給我的最美的感動(dòng)。物言無情人有情,無言淚已拆兩行。

  明日清明,清明雨上。

  賞析:

  這是一篇文筆優(yōu)美、情感真摯的散文。以“明日清明”起文,化用杜牧“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的詩句,行文充滿了古典而綺麗的韻味。詩化的語言,華麗卻又不嫌泛濫的詞句,讀起來仿佛我們也沉浸在清明淡淡的煙雨情愁中了。

  我也很喜歡許嵩的《清明雨上》,只不過我聽歌的時(shí)候想的不是紅塵舊夢(mèng),而是那句“我在人間彷徨,尋不到你的天堂”??墒悄怯钟惺裁搓P(guān)系,這并不妨礙我喜歡作者的這篇文章,不妨礙我也從作者的行文里找到些共鳴的默契。

  巧用排比,信手拈來,一段文字讀起來如行云流水,遏制不住的清愁淡雨,讓人仿佛要淹沒在作者的文字里。于是感動(dòng),為文字感動(dòng),也為文字背后一顆善感而溫柔的心感動(dòng)。

  太行清明,宇宙洪荒,那一座山的暗示,山的沉默,凡人不會(huì)完全明了,卻知曉這是天與地共同的智慧。如果有機(jī)會(huì),也想在清明雨紛紛的時(shí)節(jié)里登上太行山,看絕壁,吻山泉,聽山語,感受太行清明沉穩(wěn)而古老的氣息。

  500字哲理美文摘抄加賞析篇2

  感情,多么微妙的一個(gè)詞。情,是由感而生,感,又是由情而發(fā)。正因?qū)κ挛锏那楦胁煌?,所以我們?duì)事物的認(rèn)知有所不同。

  家鄉(xiāng)的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家鄉(xiāng)情結(jié),那對(duì)家鄉(xiāng)無盡的愛與親近,使我們有理由相信這一點(diǎn)。記得莫懷戚在他的散文《家鄉(xiāng)落日》中曾這樣說,云海落日飄忽柔曼,美國的落日眨眼就落下,而只有家鄉(xiāng)的落日,才能打動(dòng)人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實(shí),并不是那一輪紅日有何不同,而是家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日,照過枯藤老樹昏鴉,照過小橋流水人家,照著的是記憶最深處一點(diǎn)一滴關(guān)于故土的熱愛。

  心靈上的共鳴使我們感到事物的美好??达w流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風(fēng),我們感受到的是不屈不撓??匆惠喢髟赂邟焯炜眨覀兿氲降氖堑溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟。事物本也無情,是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此美好。因此,古往今來多少文人墨客,看到雁排長(zhǎng)空,虎嘯深林,魚躍水面,落英繽紛,秋雨梧桐都能發(fā)出心底最深處的一聲嘆息。

  在《韓非子》中有一則寓言,宋國有個(gè)富人家里的墻被雨淋壞了,兒子說:“不修好,會(huì)有人來偷。”鄰人也是這樣說,結(jié)果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這一則寓言也說明了感情上的親疏影響著我們對(duì)事物認(rèn)知的正誤。同樣一句話,為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因?yàn)樵诟星樯嫌X得兒子更為親近,所以會(huì)覺得是為自己著想;而鄰人的話呢,也許是近乎于一種詛咒。

  林清玄有一篇文章《風(fēng)中跌倒不為風(fēng)》,說的是小時(shí)候走路摔倒時(shí)奶奶總是責(zé)怪風(fēng),“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因?yàn)樘蹛圩约旱膶O子,所以總覺得孫子都是正確的,是風(fēng)可惡。奶奶的慈祥善良,躍然紙上。這也說明,感情上的親疏,決定著我們對(duì)事物的認(rèn)知。

  同一首歌,在不同的情境、不同的人聽來,是有所不同的。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》,他從中聽到的是花花世界,而我們從中聽到的是亡國之音。

  因?yàn)閷?duì)岳飛的喜愛,我們說“青山有幸埋忠骨”,因?yàn)閷?duì)秦檜的恨,所以我們說“白鐵無辜鑄侫臣”。

  記得曾有一位詩人說:“境由心生。”很大程度上說出了感情與認(rèn)知的關(guān)系。

  那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看到一個(gè)美好的世界,把無限放在掌心,把永恒在一瞬間收藏。

  因?yàn)橛H近,所以美好!

  【賞析】

  這篇滿分作文飽含深情,情文并茂,文質(zhì)兼美??忌粸a無遺地傾吐出發(fā)自內(nèi)心的真情,具有感人的力量。

  文章題目就旗幟鮮明地提出“因?yàn)橛H近,所以美好”這一觀點(diǎn)。全文緊緊地圍繞著“話題”旁征博引,擷英掇華,論據(jù)有力,力透紙背。從古代詩詞到今人的美文,從寓言故事到歷史事實(shí),內(nèi)容充實(shí)豐富,語言擲地有聲。文章以“因?yàn)橛H近,所以美好”收篇,照應(yīng)文題,加深了文章的力度,給人留下深刻的印象。

  文章文采飛揚(yáng),比如,“情,是由感而生,感,又是由情而發(fā)”這樣的整句在文中比比皆是,并且整散交錯(cuò),錯(cuò)落有致;再如,“看飛流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風(fēng),我們感受到的是不屈不撓??匆惠喢髟赂邟焯炜眨覀兿氲降氖堑溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”這樣令人賞心悅目的排比句,使人讀后,口吻生香,回味無窮。語言精美典雅使這篇考場(chǎng)作文魅力四射,光彩照人。

  總之,這是一篇寫得蘊(yùn)涵深刻而又富有文采的佳作。
  500字哲理美文摘抄加賞析篇3

  從我居室的窗口望出去,可以看到一株高高的芙蓉樹。在那煙樹參差的春日里紅點(diǎn)點(diǎn),煞是迷人。它牽動(dòng)我的靈感,撩撥我的文思,久而久之,我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知己了。

  可是,有一個(gè)早晨,我推窗而望,驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它剝蝕得面目全非。立時(shí),一種“繁花落盡”的悲涼掠過了我的心頭!我不由感慨系之:在人生道路上磕磕絆絆,幾經(jīng)周折,幾度滄桑,又一次次地失落了許多至愛的朋友,生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么?!

  這件事過了些時(shí)日,也就漸漸地淡忘了。一次,我下鄉(xiāng)歸來,感覺到室內(nèi)空氣有些沉悶,就不經(jīng)意地打開了窗戶,頓覺眼前一亮:一樹火紅的三角梅映入眼簾,它在夕陽的背景下定格。意外的驚喜使我?guī)缀醪荒茏灾?,我詫異,?dāng)初在落英的背后,為什么竟沒有發(fā)現(xiàn)這萌動(dòng)著的不屈的生命呢?

  是的,芙蓉的最后一葉花瓣凋落了,人們對(duì)它的嘉許也遺忘在往昔的記憶里,可是三角梅卻成長(zhǎng)了,那火焰般燦爛耀眼的紅色向人們昭示著生命的更迭與延續(xù)。

  誰能說,失去與獲得不是一曲交響樂呢?

  我久久地佇立窗前 深深感悟到:生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠(yuǎn)朝著陽光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)

  每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你的窗前旋轉(zhuǎn)

  賞析:

  這是一篇優(yōu)美的哲理散文,作者借窗外的芙蓉樹和三角梅告訴我們:生命中沒有永恒不變的風(fēng)景,只要心懷陽光,每天都會(huì)有美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在你的窗外。

  作者文筆洗練,在刻畫芙蓉樹和三角梅的形態(tài)的時(shí)候,只用寥寥數(shù)筆勾勒,沒有太多華麗的辭藻,但是我們確實(shí)感受到它們都是非常美麗的。我想這歸功于作者能抓住兩處景物的特質(zhì)。很多時(shí)候,我們寫東西不用面面俱到,只要寫到事物的神韻,那就大功告成了。

  作者的行文非常流暢,多處的心理描寫促進(jìn)了行文的開展,我們可以學(xué)習(xí)這種敘述方式。一景,一感,一思,其實(shí)不是那么難。

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