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寫(xiě)朋友的文章賞析

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寫(xiě)朋友的文章賞析

  世間萬(wàn)物,有許許多多的好??稍谖业挠洃浿?mdash;—朋友是最好的......下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫(xiě)朋友的文章賞析,希望大家喜歡。

  寫(xiě)朋友的文章賞析:朋友真好

  世間萬(wàn)物,有許許多多的好。可在我的記憶中——朋友是最好的!

  記得在那一個(gè)晚上,那個(gè)灑滿月光的晚上。我感受到了友情的可貴,那是個(gè)中秋節(jié)的夜晚,我到樓下小區(qū)去玩,當(dāng)然也和她一起去,她是我的好朋友——小姍。我們玩滑板比賽。“3,2,1,開(kāi)始”還沒(méi)喊開(kāi)始,我已經(jīng)滑了老遠(yuǎn)啦!小姍大喊:“你耍賴(lài)!”“什么呀,是你笨!”看著小姍生氣時(shí)的臉蛋忍不住邊滑邊笑。

  忽然,砰地一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,手臂多處都摔破皮了,血嘩嘩的流出來(lái)。我痛的眼淚狂奔,盡管我在心里多次叫自己忍著不能哭,不能哭,但始終沒(méi)能忍住還是哭了。這是小姍跑了,她越跑越遠(yuǎn),知道看不清她的背影。“姍姍,別走呀,我……”心中不禁涌出一番話語(yǔ)??墒牵瑠檴櫼廊粵](méi)停下腳步。眼淚更淘氣了,嘩嘩的奔出來(lái)。這時(shí),雖然眼淚模糊了雙眼,但那個(gè)熟悉的背影,她拿著創(chuàng)可貼來(lái)了。他二話不說(shuō)幫我清理傷口。她用水洗洗傷口,一會(huì)用棉支涂藥油,他生怕把我弄疼,還不時(shí)的往傷口吹氣。“呼呼~(yú)~疼嗎?”“不,我不疼,小姍謝謝你,剛才真對(duì)……”“剛才?我忘了。”

  傷口的痛,早已忘了;眼里的淚光,早已墜落;朋友的好,不會(huì)忘了,更不會(huì)墜落,記在心里!

  這個(gè)晚上,月是那么圓,月亮把光芒無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地,朋友把愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)給我,她的好融化了我的心。朋友你真好!

  寫(xiě)朋友的文章賞析:我的好朋友

  我有一個(gè)好朋友,他叫楊巖。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方臉,一笑起來(lái)便瞇縫起兩只大眼睛。他長(zhǎng)著一頭濃密的黑發(fā),配上一張微微翹起的嘴巴,給人一種非常舒服的感覺(jué)。

  他是怎樣的一個(gè)人呢?讓我來(lái)向你們介紹一下吧!

  他的第一個(gè)特點(diǎn)是“鐵面無(wú)私”!就拿那天交作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,我的同桌何江偷懶沒(méi)寫(xiě)作業(yè),正犯難呢,這時(shí)楊巖過(guò)來(lái)了,何江便小聲對(duì)他說(shuō):“通融一次,別告訴老師了!”楊巖一本正經(jīng)地說(shuō):“不行,還是趕快補(bǔ)吧!如果每人都這樣,那班級(jí)豈不亂了套!”“好的,我補(bǔ)!”何江羞愧地低下了頭,臉上卻充滿了佩服的神情。

  第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂(lè)于助人”。有一次上語(yǔ)文課時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,楊巖說(shuō):“你是不是忘帶筆了?這是我剛買(mǎi)的鋼筆,你先用吧!”這句話就仿佛一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)心里,我感到暖洋洋的,那天我寫(xiě)的字也顯得格外漂亮。

  第三個(gè)特點(diǎn)就是“善于思考。”一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一道應(yīng)用題,我們?nèi)贾y而退了,只有他還在演草紙上反復(fù)思考,反復(fù)計(jì)算著……第二天上午,他在班里宣布了自己的答案,我們既吃驚又佩服。他就是這樣愛(ài)鉆研,這正是我們所缺少的精神。

  瞧!這就是我的好朋友——正直、大方、好學(xué)的楊巖。我喜歡他所有的優(yōu)點(diǎn),也能包容他小小的缺點(diǎn),因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

  寫(xiě)朋友的文章賞析:你是我最好的朋友

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。”書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我們。上學(xué)要看課本,放學(xué)要看課外書(shū)。漸漸地,我又交了一個(gè)朋友——書(shū)。

  我離不開(kāi)書(shū)本,我天天都要仰望著你,看著你。我好像已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,天天早上、中午、晚上,甚至是三更半夜也要偷偷的看著你,看著你靜靜地躺在舒服的書(shū)架上,露出安詳?shù)匦θ?,我才肯放心的睡下,回憶著童時(shí)的我們。

  在草地上,我抱著有趣的你,看著圖畫(huà)。看到巫婆又要陷害公主時(shí),我會(huì)十分憤怒。王子與公主終成眷屬的時(shí)刻我也會(huì)不知不覺(jué)的笑起來(lái)。我也幻想著我是公主,過(guò)著幸??鞓?lè)的生活。在你的陪伴下,我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué),所有的同學(xué)各奔東西,很少相見(jiàn)。而你卻依然伴隨著我。在燈光明亮的教室內(nèi),我捧著書(shū)本,津津有味地讀著。

  在夜深人靜時(shí),只剩我們兩個(gè),我們甜甜地依偎在一起,你看著我我看著你,沒(méi)有人來(lái)打擾我們,這是我們兩個(gè)的世界。我融入了你的世界,和你一起陶醉。雖然父母親多次勸我早些休息,可我還是十分倔強(qiáng)??梢挂焉睿也坏貌浑x開(kāi)你,慢慢地把你輕輕地放在書(shū)架上,依依不舍的離去。

  什么時(shí)候我們都是最好的好朋友。我們形影不離,我們相偎相依。書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)富;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是哺育心靈的母乳;書(shū),是啟迪智慧的鑰匙。

  今生今世,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。

  
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