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鼓勵高中生學(xué)習(xí)的文章

時間: 淑賢744 分享

  有很多高中生剛開始可能還沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,如何鼓勵高中學(xué)生呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的鼓勵高中生學(xué)習(xí)的文章,希望大家喜歡。

  鼓勵高中生學(xué)習(xí)的文章:緣起不滅

  我執(zhí)迷不悟地將天空的縮影藏匿在瞳孔里,為的是看見神話中住在云朵里的神靈。有人笑我癡,翻來許多勵志散文讓我咀嚼,想要徹底粉碎我意識中的宿命感,雖然這樣只是徒勞。

  我不知道是否有來生.因為不知道,所以我好奇.

  我沒有超凡的洞察力和悟性,更無法想象像佛洛依德一樣釋夢,將今生來世淡若指間云煙。人終看不穿前世,也窺不破來生。畢竟除今生來世外,其它不可掌控。

  海豚

  我愛長流的東西,比如海。

  還沒有源頭,沒有盡頭,覆蓋一切,沉沒一切。海有著傾國傾城的平靜,卻又充溢著洶涌的暗濤。

  我毫不避諱地說,我和海一樣,我們都有著勿忘我的近乎透明而澄清的色彩,都埋葬著炙熱而洶涌的感情。不同的是,??梢詫⒖衽l(fā)泄于報復(fù)上,而我不能。我只是一個纖細(xì)微小的生命,只能無奈的延續(xù)藍(lán)色的,波瀾不驚的生涯。

  但我是一只快樂的海豚。我在水中得以平衡,得以融化,與水交融,這是我一生中得以滿足的愿望。

  我在水中翩躚,漫不經(jīng)心的吟出夢囈一般的音律,似乎在喃喃著古老的詩??粗Ko聲息地從頭頂流過,將我淹沒,我的臉上,流淌著似水無痕的憂傷。

  我堅信,誰都不會永遠(yuǎn)蟄伏于潮起潮落的交替中。當(dāng)我從海中躍起的那一刻,時光凝固,一切皆為永恒,濺起的水花如同碎金。這是我擁抱太陽的方式。

  鼓勵高中生學(xué)習(xí)的文章:順境成長

  順境就是良好的境遇,逆境與之相對,它們是人成長過程中必然要棉隊的人生境遇,但是,相比較而言,順境更有利于人的成長!

  但是,孟子一句:生于憂患,死于安樂,激勵了不少身處絕境中的人們奮發(fā)圖強(qiáng)。古往今來,我們也常遇到這般說法:逆境勵志,順境殺人。

  三國劉備,白手起家,名微而眾寡。在豪杰并起,刀光劍影的東漢末年,他四處奔波,寄人籬下,遭人排擠。多少次險些失去性命,多少次妻離子散。不可不謂逆境。然而,他“欲信大義于天下,匡扶漢室”的志向卻因此更加堅定!終于,經(jīng)徐庶和司馬徽推薦,劉備三顧茅廬,請得諸葛亮下山,開創(chuàng)了蜀漢大業(yè)。劉備的兒子劉禪,17歲便被立為太子,與曹家兄弟爭儲不同,劉禪的兩個弟弟根本對他構(gòu)不成威脅。3年后,劉備托孤白帝,年僅20歲的劉禪便登基為帝,握有天府之土成都。然而他卻溫飽思淫欲,國殷民富而不之存恤,事無大小皆依仗孔明,終于劉阿斗一步步葬送了蜀漢。

  一句:死于安樂,不知道讓幾千年來多少富家子弟握有有利條件,卻失去進(jìn)取心,躲進(jìn)宿命里:不是逆境才能成材嗎?我們生活富裕怎么才能成材?

  別忘記,還有這么一句話:逆境用來磨練意志,順境用來發(fā)展事業(yè)!

  毛主席在領(lǐng)導(dǎo)人民在艱苦的條件里取得了新民主主義革命的勝利后,他曾經(jīng)講:取得全國的勝利,只是萬里長征走出的第一步,今后的路更長、更艱巨。他告戒同志們:務(wù)必保持艱苦樸素的作風(fēng),謹(jǐn)慎謙虛、不驕不躁的作風(fēng)。新中國成立后,中國共產(chǎn)黨人沒有頹廢,積極摸索前進(jìn)的道路,終于在1956年,三大改造完成,中國進(jìn)入了社會主義社會。

  發(fā)明大王愛迪生,年輕時期接受逆境的巨大考驗,后來,他的電燈為他贏得了巨大榮譽(yù)和財富,在順境中,他沒有沉淪,他繼續(xù)秣馬厲兵,創(chuàng)造了1000多項發(fā)明!

  順、逆境本不是絕對的,同一境遇既可以是順境,亦可以是逆境,關(guān)鍵在于身處其中的人。朋友,如果你覺得現(xiàn)在生活環(huán)境阻礙你發(fā)展,不妨把它看成是逆境,用它來磨練意志,如果你覺得生活有太多的痛苦、無奈,沒關(guān)系,這正不是催人奮進(jìn)的動力,發(fā)展事業(yè)的順境?

  我風(fēng)憑借力,送我上青云,憑借順境好風(fēng),我們可以展開成長雙翼,在人生天際飛得更高!

  鼓勵高中生學(xué)習(xí)的文章:勵志青春

  青春,多麼美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

  青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽光天使”。

  他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者??墒?,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動??墒怯幸惶?,一個小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天,他站立了起來,陽光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅定地說:我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因為這一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!

  是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

  動感的青春刺激著身體的每個細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強(qiáng)……

  
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