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校園唯美文章

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校園唯美文章

  校園生活不管怎么樣,離開之后,往往懷念,因?yàn)槟抢锍休d著我們太多的回憶,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園唯美文章,希望大家喜歡。

  校園唯美文章:漫步回憶中的年華

  路過昔日的校園,我始終沒有弄明白當(dāng)時(shí)的心情到底是怎樣的。欣喜?感慨?又或是諱莫如深......我想當(dāng)時(shí)每種感情都可能有一點(diǎn)吧。

  在路燈照耀下的校園顯得格外寧靜,仿佛還是從前,仿佛又不是在從前。心底暫時(shí)被遺忘的記憶,在此時(shí)此刻掙脫了繩索拼命的向外涌現(xiàn),不停的涌現(xiàn)。它們肆無忌憚的歌唱著,痛哭著,大聲的喊叫著,初中的生活就這樣的被浮現(xiàn)在眼前。

  記憶中的人們現(xiàn)在早已各奔東西了吧,那些從前在一起笑過,哭過,成長過的日子在現(xiàn)在看來也格外值得珍惜。

  畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,這里的一切還都沒有變,而我們卻在不知不覺中長大。

  成長中的我厭倦了那些表情,那些亙古不變的眼神,看不到花開,聽不到樹葉變綠的聲音,從此再也不相信童話,也不再堅(jiān)信有永恒的存在,取之以代的是漸漸明白了人情冷暖,世態(tài)炎涼,懂得了友情的可貴,發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值,原來這就是成長,在你失去很多人很多事的時(shí)候,轉(zhuǎn)過身卻發(fā)現(xiàn)你的身邊又多了很多很多東西。

  或許我們只是學(xué)校的過客,而唯一不變的只有這一棟一棟的房子罷了。

  我們的單車和我們的青春一起穿越這個(gè)城市的大街小巷,身邊一晃而過的是整排高大的樹木,是陌生的人群,是飛馳的車流,是留在我們過往青春里的蒼白年華,是我們久久無法抹去的傷感和幸福,是我們美好的記憶

  夜?jié)u濃,冷風(fēng)抽面,校園中的老槐樹的枝葉開始紛紛下落,夜真的深了!!!

  校園唯美文章:青春校園,美好的回憶

  短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會,或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……

  在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……

  但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

  在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長互相低聲說了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……

  后來的幾節(jié)英語課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……

  幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的,買了棵圣誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長送到班主任辦公室……

  美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……

  校園唯美文章:美好的回憶

  六年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  六年的小學(xué)生活,將在我身旁匆匆逝去……過了畢業(yè)考,到了九月份,我就真正成為初中生了。

  走進(jìn)學(xué)校大門,往右轉(zhuǎn)彎,中間是我們的大操場。它是那么紅,那么耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂。

  看,那兒是大樓。我們六(一)班,就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)來到了我們的教室。聽著笑聲,看著笑容,我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星,細(xì)細(xì)地欣賞著。

  記得在五年級時(shí)的六一兒童節(jié),我們在布置教室,弄得可漂亮了。當(dāng)我們正在弄時(shí),有位老師走了過來,看了看說:“你們班那么會布置啊,布置得那么漂亮,全學(xué)校看了就你們班的最漂亮。”聽到這位老師這樣說,大家都在后面笑,老師還說要我們幫他們班布置,班長聽到了,說好啊。我們走向他們班去看了看,班長說,開始吧!我們就拿其材料,動(dòng)起手來,幾十分鐘過去了,終于弄好了,我們要走回教室時(shí),老師說:“謝謝你們,幫我們班布置得那么漂亮。”我們走回班級時(shí),又開始動(dòng)手繼續(xù)布置我們班的。

  想到這兒,我不禁笑了,笑得是那么甜。既高興又有些傷感的我,又輕輕地走出了校門。夕陽之下,我回頭再望望校園;夕陽之下,我回頭再望望校訓(xùn);夕陽之下,我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情,盡在這一刻!

  童年的腳印,留在了校園的小路上,笑語歡歌在花壇的馨香中……我的一只腳興沖沖地跨出校門,另一只腳卻在童年的夢中遲遲不肯出來。別了,我即將離開的母校!

  
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