學(xué)生讀書心得體會(huì)文章
書籍本身不可能改變世界,但是讀書可以改變?nèi)松?分享讀書心得，品味書的魅力，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)生讀書心得體會(huì)文章，希望大家喜歡。
學(xué)生讀書心得體會(huì)文章1：
自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實(shí)自己。
不僅僅老師要讀書，每一個(gè)想提高學(xué)識的人都要讀書。在這短暫的一個(gè)學(xué)期里，我讀到了平時(shí)沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個(gè)學(xué)期里，我感覺收獲頗豐。以下就是我這一學(xué)期來讀書的心得。
常言道："茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。"我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書?自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實(shí)自己。同時(shí)我們也應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念，什么"書中自有黃金屋"等等，都不足取。
為了使讀書達(dá)到更好的效果，我除了善于動(dòng)腦，找到所讀文章的"眼睛"，心領(lǐng)神會(huì)之外，還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說："好記性不如爛筆頭"，把思考的結(jié)果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。它會(huì)加強(qiáng)我們對文章的理解、記憶,作文時(shí)如果要參考、模仿渡過的文章，有沒有做過評注的，效果大不一樣。
常聽學(xué)生家長說“我家的孩子只聽老師的，老師的話簡直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了。”在研讀中，我想到了學(xué)生的向師性，這是一種純潔的美好的心理品質(zhì)，我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中，我有意或無意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò)，學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出，這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽，班級氣氛也極為活躍。
讀書讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財(cái)富?；叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動(dòng)，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。
更深的體會(huì)是教師的成功，來自學(xué)生要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，首先就認(rèn)識教師是什么?要教好自己的學(xué)生，首先必須認(rèn)識學(xué)生是什么?答案是顯然的：教師是人，學(xué)生也是人。如何做人?其實(shí)這不只是學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)的`，更應(yīng)該是我們教師要學(xué)會(huì)的!從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現(xiàn)，做人貴在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才會(huì)善。我的這種感受是在學(xué)習(xí)過程中的積累，一直以來，我就以教育家的成功經(jīng)驗(yàn)為借鑒，堅(jiān)持以“認(rèn)真負(fù)責(zé)”處世，以“嚴(yán)于律己，寬于待人”為原則，我覺得，作為一位教師，首先必須做到：
一、說到做到，從不失信;
二、言傳身教，以身作則;
三、尊重學(xué)生，一視同仁;
2015年讀書心得體會(huì)5篇2015年讀書心得體會(huì)5篇四、講求效率，仔細(xì)認(rèn)真;
五、嚴(yán)于律己，寬于待人;
六、精讀細(xì)講，教學(xué)相長。
話又說回來，常言道：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"，"是固教然后知困，學(xué)然后知不足也"。因此，在學(xué)習(xí)中，書本是無言的老師，讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂趣。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí)，猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個(gè)體完全可以針對自身的切實(shí)需求，選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。
簡言之，同時(shí)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際，我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實(shí)不是一件簡單的事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，長期地保持一顆好奇心，想一想今天學(xué)生又將演出一幕怎樣的好戲?我今天又將看到學(xué)生的什么新花樣?我自己又該為他們做些什么事?處處為學(xué)生著想，在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí)，你也必然在一步一步的接近成功!
學(xué)生讀書心得體會(huì)文章2：
1921年中國共產(chǎn)黨正式成立，為了民族的獨(dú)立和復(fù)興，為了實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)，已經(jīng)走過了90年風(fēng)風(fēng)雨雨。其從星星之火到現(xiàn)在的發(fā)展壯大，經(jīng)歷是幾經(jīng)波折遇坎坷，在波濤洶涌的國內(nèi)國際中慢慢摸索前行，走出了一條自己的道路。
這里我想澄清一下“黨旗飄飄，共品書香”活動(dòng)中，在眾多紅色刊物中，唯獨(dú)選擇了《黨史資料》。黨史中有很多成功的經(jīng)驗(yàn)—黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)政的經(jīng)驗(yàn)、搞社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)等等，以及經(jīng)受挫折失敗的教訓(xùn)，都是我們寶貴的財(cái)富。作為年青的一代，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，對繼承和發(fā)揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)、黨的優(yōu)良作風(fēng)，對提高自己的認(rèn)識能力和處理實(shí)際問題的能力都是十分必要的和有益的。中國共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書。
簡言之，看過《黨史資料》，讓人感覺是歷史的傳奇故事，真實(shí)而又讓人驚嘆不已。我對黨的認(rèn)識進(jìn)一步加深了，可以作一下總結(jié)：
一、中國共產(chǎn)黨是民族獨(dú)立和復(fù)興的希望
中國是有著悠久歷史的文明古國，更是有唐宋的輝煌，成為世界強(qiáng)國。然而封建主義社會(huì)的封閉終究導(dǎo)致了國際的落后，延續(xù)到清朝，官員的腐敗，統(tǒng)治者的自我陶醉，讓歐洲帝國主義列強(qiáng)有了可乘之機(jī)，用船堅(jiān)炮利攻破了國門。自此，中國淪為了半殖民地主義國家。
各種不平等條約、不公正待遇紛至沓來，侵略者們在我們的土地上耀武揚(yáng)威，中華民族處于水深火熱之中。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓中華民族同仇敵愾，中國人民面臨的偉大任務(wù)即是民族獨(dú)立和復(fù)興。但是無論是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)還是官員的戊戌變法，還是民族資產(chǎn)階級的辛亥革命，轟轟烈烈的驅(qū)除韃虜，拯救中華，都沒有真正成功。
十月革命的勝利給了中國人民巨大的鼓舞，是五四運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力。先進(jìn)學(xué)生、沐浴著馬克思主義春風(fēng)，旗幟鮮明地反對封建主義和帝國主義，他們后來都在慢慢的實(shí)踐中，成為了我黨的骨干。
從1921年我黨成立開始，在中國大范圍內(nèi)積極的宣傳馬克主義，組織和領(lǐng)導(dǎo)各地的工人起來斗爭。積極聯(lián)合孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國民黨北伐。
抗日戰(zhàn)爭中，高舉起抗日的大旗，在事變發(fā)生的第二天就通電全國，號召“全中國同胞，政府，與軍隊(duì)，團(tuán)結(jié)起來，筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長城，抵抗日寇的侵掠!國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進(jìn)攻!”同日，毛澤東、朱德、彭德懷等紅軍領(lǐng)導(dǎo)人致電蔣介石，表示紅軍將士愿意“與敵周旋，以達(dá)保土衛(wèi)國之目的”。黨的各級組織積極動(dòng)員人民群眾參加抗日戰(zhàn)爭。我黨積極開辟敵后戰(zhàn)場和統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨(dú)立自主原則。我八路軍領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)階級展開了浴血奮戰(zhàn)，忠于取得了抗日漲漲的勝利和民族革命的勝利。
二、中國共產(chǎn)黨發(fā)展是曲折坎坷的
我黨從建立到如今的發(fā)展壯大是不斷的挫折、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程，在摸索中前行。在組織領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)中，發(fā)生了二七慘案，使我們認(rèn)識到了敵人的強(qiáng)大，我們形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線的認(rèn)識，聯(lián)合一切可以團(tuán)結(jié)的力量。沒有革命的武裝斗爭，僅僅依靠罷工或其他合法斗爭是不行的。蔣介石在上海的“清黨”使國共合作徹底破裂，我黨經(jīng)受了前所未有的考驗(yàn)。經(jīng)受住了國民黨的大圍剿。中國革命的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。隨著局勢的好轉(zhuǎn)，加上共產(chǎn)國際的錯(cuò)誤指導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨內(nèi)的“左”傾急性病又逐漸發(fā)展起來，“王明”的錯(cuò)誤直接導(dǎo)致了第五次反圍剿的失敗，紅軍受到損失，遵義會(huì)議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，在極其危急的情況下挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。會(huì)議的一系列重大決策，是在中國共產(chǎn)黨同共產(chǎn)國際中斷聯(lián)系的情況下，獨(dú)立自主地作出的。遵義會(huì)議是黨的歷史上一個(gè)生死修關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)開始確立，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟。
到新中國成立后兩次糾正左的錯(cuò)誤，粉碎“_”，都是我們中國共產(chǎn)黨血與淚的歷史，讓人感慨良多。
三、中國共產(chǎn)黨是與時(shí)俱進(jìn)
在每一個(gè)歷史階段，我們黨都承擔(dān)了相應(yīng)的不同的歷史使命，國民革命時(shí)期積極聯(lián)合國民黨組成統(tǒng)一戰(zhàn)線，進(jìn)行北伐革命，推翻代表帝國主義勢力的軍閥統(tǒng)治。土地革命時(shí)期，黨在革命根據(jù)地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)，滿足農(nóng)民土地要求的革命。中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)的土地革命，滿足了農(nóng)民的土地要求。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，英勇地抵制日本侵略者，保衛(wèi)國家領(lǐng)土和人民財(cái)產(chǎn)，打倒了法西斯?？谷諔?zhàn)爭勝利后，蔣介石企圖繼續(xù)獨(dú)裁，在我黨繼續(xù)談判未果后，爆發(fā)了解放戰(zhàn)爭。在我人民解放軍的英語戰(zhàn)斗下，終于成立了中華人民共和國。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民恢復(fù)生產(chǎn)建設(shè)，發(fā)展生產(chǎn)力。進(jìn)入70年代末，鄧小平同志高瞻遠(yuǎn)矚，為實(shí)現(xiàn)人民小康生活，與國際對接，實(shí)行了改革開放。一切的一切，都說明了我們黨，是一直有著開放思維的黨，其總是引領(lǐng)者我們?nèi)嗣袂斑M(jìn)。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能建設(shè)好我們的新中國。在迎慶黨90周年誕辰時(shí)，作為一名新黨員，我無比自豪和驕傲。我會(huì)以為新青年的活力去參與黨的活動(dòng)，履行黨的義務(wù)。這么多的坎坷艱險(xiǎn)，我們偉大的黨都經(jīng)歷過了，憑借的是百折不撓的意志和前仆后繼的犧牲精神，新時(shí)代的我們更應(yīng)該不畏困難，積極做好身邊的每一項(xiàng)工作。
學(xué)生讀書心得體會(huì)文章3：
不知是什么時(shí)候開始喜歡文學(xué)的，也不知是什么時(shí)候迷上了讀小說，反正就是對文學(xué)，對作家情有獨(dú)鐘?，F(xiàn)與大家分享、交流一下我個(gè)人的讀書經(jīng)歷。
三毛：原名陳平，一位臺灣作家，父母是古典文學(xué)教師，受家庭影響，五歲時(shí)就開始閱讀《紅樓夢》。三毛的文字如其人，像一朵絢麗多姿卻又平淡無奇的云，潔白無暇而又飄逸靈秀。自由浪漫，坦率而又不失天真。自殺后，骨灰一半遺在了臺灣的日月潭，一半遺在了大陸西北的鳴沙山(敦煌)。日月潭可以浸透《溫柔的夜》，鳴沙山可以重溫《撒哈拉沙漠的故事》。生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，大抵描繪的應(yīng)該是她吧。
賈平凹：陜西、西安人，原名賈平娃。西安是六朝古都，厚重的文化積淀孕育、熏陶了他。善長寫長篇小說和散文，其《廢都》是對《紅樓夢》的一次成功模仿，同《紅樓夢》一個(gè)遭遇，一開始就被淪為禁書。散文：語言樸實(shí)、平和。小說：語言富有獨(dú)到的地域氣息，并有方言夾雜其間。其作品擺脫了那種浮躁、張揚(yáng)、淺薄、晦澀、華麗的文風(fēng)，整合并開創(chuàng)了一種現(xiàn)實(shí)感、趣味性、哲理性、深沉氣質(zhì)的風(fēng)格。寫小說難，難在有始難有終，高鄂對《紅樓夢》后期成員遭遇的安排非常合理。
張愛玲：一個(gè)不落俗套、本文由范文網(wǎng)搜集整理，轉(zhuǎn)載請注明出處()!身著紅袍的前衛(wèi)女子，個(gè)性十足?！秲A城之戀》、《沉屑香》、《半生緣》…。她的文字更具個(gè)性：環(huán)境描繪、意韻烘托、心理剖析、想象豐富，讀起來有如身臨其境之感，飽含了對愛情的透徹思悟。她仿佛在告戒后代的女子們?nèi)绾巫R破男人們的詭計(jì)，不過男人和女人的分工不同，男人天生就是在給女人使壞，女人總是用她的好來原諒他的壞。女人談戀愛前應(yīng)該讀讀張愛玲，失戀之后更應(yīng)該讀讀張愛玲，做女人應(yīng)該像張愛玲。
如果你對他們?nèi)坏那闆r比較了解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，三毛比較欣賞賈平凹的文章，賈平凹比較欣賞張愛玲的文章。
余秋雨：浙江余姚人。早年是上海藝術(shù)戲劇學(xué)院的院長(現(xiàn)已封筆終老，退出文化圈)。《借我一生》、
《文化苦旅》、《霜冷長河》、《千年一嘆》、《山居筆記》，從他的作品名稱可以看出他是一個(gè)何等大氣的作家，這里用作家來稱謂他是有問題的，準(zhǔn)確地說他是一位藝術(shù)理論家，并對歷史有較深厚的研究。他的作品除《借我一生》以外，都與隨筆有些類同。余秋雨猶如一位歷經(jīng)滄桑的老者在向我們講述國內(nèi)、國外的歷史、文化史。
0后寫手：韓寒、郭敬明、張悅?cè)弧⒋簶?，韓寒曾獲得過《全國新概念作文大賽》的一等獎(jiǎng)，一個(gè)另類的天才，精通語言的韻律，文字的巧妙組合與運(yùn)用。其小說故事情節(jié)性差，所以語言上格外的努力，要求句句都出彩。這與其人生閱歷有關(guān)，畢竟年紀(jì)小。大家都知道魯迅、錢鐘書、李敖是我國三位泰斗級的語言大師。從他的文字中我們可以看到錢鐘書和李敖的影子，他的《三重門》是對錢鐘書《圍城》的一次成功模仿，也就是《三重門》奠定了他在讀者心中的地位。但有點(diǎn)刻板，錢鐘書的詼諧幽默是流出來的，李敖的喜笑怒罵是溢出來的。韓寒出生在電玩時(shí)代，身上有太多的享樂因素。他并沒有把文學(xué)當(dāng)成一種真誠的生活姿態(tài)，也就是我們常說的不夠敬業(yè)，而是把文學(xué)當(dāng)成一種品位的炫耀，一種實(shí)現(xiàn)自己飆車夢想的手段。其作品娛樂性較強(qiáng)，有意思的東西不一定有意義，有意義的東西往往沒意思，他應(yīng)屬前者。
從人性本位上講，三毛與張國榮比較類似，都是因過早的繁榮而枯萎。三毛一生遭遇坎坷，無丈夫(其夫荷西因出海捕魚遇風(fēng)暴而溺水)，無兒子。最終因難遭疾病的折磨而把生命交給了一只襪子。張國榮：一位電影演員，一位雙性戀者，演技精湛，紅遍影壇。當(dāng)他把人間的悲歡離合，得失榮辱演盡時(shí)，跳樓自殺了，也許他們以為這樣是功成身退吧。張愛玲與李清照類似，安妮與王菲類似，這里的類似是指藝術(shù)情調(diào)、文化品位、風(fēng)格傾向等。
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文學(xué)是人文的一個(gè)主支，它包括散文、小說、詩歌、戲劇四大體裁，它和藝術(shù)、科技共同構(gòu)成了文化的主題。各個(gè)作家有不同的語言風(fēng)格和審美傾向，不同愛好的人喜歡不同的作家和不同類型的作品，譬如小說，男人看小說一般看故事的曲折情節(jié)，所以金庸較受歡迎。女人看小說一般體會(huì)人物心理、情緒的變化，所以言情派、感情派的較受歡迎。比如，瓊瑤、席絹。
大家要做好文學(xué)首先要對它有興趣，懂得并會(huì)欣賞文學(xué)的美，否則文學(xué)與你無關(guān)。音樂、書法、繪畫也一樣，不感興趣，不會(huì)欣賞，再好的藝術(shù)也與你無關(guān)。其次，文學(xué)素養(yǎng)的提高靠平常的積累、思考，所以耐性、悟性要好?！拔臒o定法，大體須有”，這就是所謂的寫作章法。多閱讀文學(xué)作品，多做讀書筆記，名家作品的結(jié)構(gòu)和思路就是章法，閱讀的過程也是學(xué)習(xí)、掌握章法的過程。最后，要多寫多練，多修改。要想寫一手好文章，光看、光說不行，會(huì)說、會(huì)看不會(huì)寫的很多，口頭表達(dá)與書面表達(dá)不是一會(huì)事。既要自由寫作也要有所約束，所以要多讓別人給自己提意見，虛心請教，自己多做修改、調(diào)整。這樣讀寫結(jié)合才不會(huì)白讀。最后，我給大家談?wù)勛x書態(tài)度的問題，讀作品時(shí)要有敬畏心理，細(xì)細(xì)品味，切不可馬馬虎虎，遇到與自己想法不合的觀點(diǎn)大加指責(zé)與批評，甚至對作者產(chǎn)生反感。尤其閱讀小說盡量把自己想象成其中的主人公，造成一種身臨其境的感覺，并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，比較對照。嘗試著去接觸他們靈魂深處的某些東西，這就是所謂的“與大師同心也”。不同的人讀同一本書，效果可能就不一樣。大家可以根據(jù)自己的興趣、喜好選擇自己喜歡的作品并專一地研賞一番，定會(huì)受益匪淺。
最后希望大家能夠養(yǎng)成好讀書，讀好書的好習(xí)慣，能寫出精美、感人、意義深刻的文章來。
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