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回憶學生時代的文章

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回憶學生時代的文章

  美好的學生時代,現(xiàn)在離開了校園也會時常懷念,時?;貞浺郧暗狞c滴,下面就是學習啦小編給大家整理的回憶學生時代的文章,希望大家喜歡。

  回憶學生時代的文章:回想我的學生時代

  文/鳳

  小時候,家里經(jīng)濟不太充足,再加上孩子多,所以我一直沒有上學,在家哄我的妹妹。那時候,妹妹小,家里的農(nóng)活多,媽媽忙不過來,我只好幫媽媽哄我的妹妹,減輕媽媽的負擔??墒牵蠈W的夢想始終隱藏在我的心里,不敢說出來,怕給父母增加負擔,父母的身體不好。不想給父母增加壓力。

  每當我看見人家的孩子背著書包上學的時候,我的心里很著急,多么想跟那些孩子一樣,每天背著書包上學去,那該有多好啊。時間就這樣一天一天的過去了,時間如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一二歲了,那是,學校的學生很少,由于那時的生活條件普遍不好,孩子都上不起學。

  那時候,我有個要好的小伙伴,是我家的鄰居。她家的條件比較好,每天能高高興興的上學去。每當她放學回家的時候,就來我家找我玩,還總跟我說,讓我跟她一去上學去??墒牵液螄L不想呢?有一天,她就跟老師說明了我家的情況,老師就親自上門找我上學,做我父母的工作,其實做父母的哪個不想讓自己的子女有前途呢?當時,父母很為難,因為家里確實沒那條件供我上學。后來老師一再的要求,父母終于答應了老師,讓我上學了,我聽了之后,別提我有多么的高興了。

  第二天,我就興高采烈的跟我的伙伴一同去學校上學去了。到了學校,由于我的個子長得高,老師就給我安排在二年級了 ,可是,我剛剛走進校門,什么都不會,阿拉伯數(shù)字和拼音字母都不認識,就別說寫了。剛上學不到十天,就期末考試了,考試的時候,我就跟傻子似的,啥也不會,交了個白卷子。當時,我的心里非常的難受,交了白卷,對于我來說,是多大的打擊啊。自從那以后,我就暗自下決心,我要加倍的努力,一定要攆上他們。

  后來,經(jīng)過我的不懈的努力,就在三年級的下學期,我的成績終于趕上來了。在期末考試的時候,考了個前五名。老師表揚了我,給予了我鼓勵。我沒有辜負老師對我的希望,我勤奮好學,老師也非常寵愛我。每當寫作文的時候,老師總是讓我快寫出來,好做參考,在課堂上給同學們讀,讓同學們仿照我的作文去寫。

  老師就是這樣抬愛我,老師的抬愛,我的進步。說實話,老師抬愛我,我也給老師爭得了榮譽。就在我考初中的時候,考了個全公社第一,我的平均的成績是99分,我的了獎勵,老師也受到了表彰。就在我升入中學的時候,我的老師還親自送我,給我買了紀念品。還千叮嚀萬囑咐的讓我?;匦?纯础N揖脱酆瑹釡I的連連的答應老師說:‘老師,您放心吧,我不會忘記我的母校,還有如同親人的老師。我會?;貋砜赐鷤兊?。’

  上了中學之后,由于思想有了壓力,父母的身體不好,家庭經(jīng)濟不足。學校還要學費,還有書費等等,這樣給家庭帶來了經(jīng)濟上的壓力。再加上家里還總讓我耽誤工在家?guī)兔ΨN地,我的成績感感下降。剛讀完初二,家里就不讓我念了,那時,姐姐出嫁,爸爸身體不好,家里沒有勞動力。從那以后,就跟學校無緣了,走上了務農(nóng)的道路。

  不管怎樣,現(xiàn)在回想起來上學的時代,真的是很美好的。在我心中留下了美好的回憶。

  回憶學生時代的文章:回憶我的學生時代

  上學的時候,小小的心靈中,老師是個權威的角色。父母對我在學校的基本要求是做一名聽話和上進的學生。入學的第一天起,我就把我的第一位師長奉若神明,我努力學習,課堂上期望得到老師贊許的目光,我努力奮斗,課堂外我因敬畏老師的尊嚴而不敢好動貪玩。隨著學齡的遞增,我的老師成為我學習生活中一道抹不去的陰影。

  老師每天把超強的學習任務強加在我們每位學童身上,我曾不止一次聽到她對我們重復那幾句至理師言,什么:“你們今天不努力學習,以后你們走出社會,你們就知道打工種田的辛苦”。“你們今天努力打好學習基礎,等到你們考上大學時,你們就知道現(xiàn)在的努力才是最重要的”。

  然而我卻令父母大失所望,我雖然愛好學習,成績卻一般般,記得好多次都因貪玩而把老師的學習圣旨丟開了去。當老師在課堂上講解經(jīng)文時,我多次當著她的面反駁她,甚至在老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字之時,我還使勁朝她扮鬼臉。我原先的偶像成了我詛咒的對象。以至于我成了老師的眼中頑劣和搗蛋的學生,每當我的班主任拿我沒辦法之時,她就嚴厲地對我說道:“你明天把你的父母叫來,要不然,你就別進這個課堂。”我不以為然,第二天照樣大模大樣地坐在我的位置上。班主任見指派不動我,就對那個能賣乖討好的班長下了旨意,吩咐他把我在課堂上的劣跡傳達給我的父母。

  當然,我回家少不了我老爸的棍棒之苦,我就越發(fā)越對我先前的神圣偶像惱怒,我詛咒,我詛罵。到了后來,我把先前的學習樂趣變成了一種負擔,我害怕看到父母的期盼的眼神,我害怕老師恨鐵不成鋼的白眼。我知道自己不是能被他人填成肥鴨的料,于是我常常逃課,到姨媽家中摸了一大堆的書刊,躲在校園的旮旯角,津津有味地讀自己喜愛的書本。

  至于每次臨考,我的成績也就不上不下的,沒給班集體丟臉,也沒給老師們掙得啥榮譽。班主任也就睜一眼閉一眼了。

  后來換屆的時候,另一位比較隨和的老師成了我的班主任,學校里也經(jīng)常舉行一些課外興趣競賽,我當時就報名參加了,真不巧,替班集體掙了幾個臉面,自然而然,老師也就不會動不動要我請家長,我也不必提心吊膽的了。

  實際上,我知道我的偶像們也是很可愛的,至少,教師的美好心愿是要求他的每一位學生都能學有所成,希望他的學生走出社會后,有美好的未來或有更高的成就。從這一點來說,教師是值得尊敬的人!

  回憶學生時代的文章:回憶學生時代

  走過了學生時代,或者正處在其中的同學們,來,回憶一下我們曾經(jīng)犯下的“惡行”,都老實交代一下,切忌對號入座,無則改之,有則加冕!(學生就是這么被教壞的!⊙o⊙)

  1、幾乎沒有哪個學生不會轉(zhuǎn)筆

  此習慣是判斷你有沒有走過學生時代最權威的標準。上高中時,同桌女生會轉(zhuǎn)筆,所以她非常鄙視我。為了不被她鄙視,發(fā)狠心開始學。剛開始轉(zhuǎn),筆老是掉在桌上,一次又一次,發(fā)出令人煩燥的聲音。上課時轉(zhuǎn)筆,下課時轉(zhuǎn)筆,晚自習轉(zhuǎn)筆,上體育課時都握一支筆轉(zhuǎn)。最后坐在周圍的男生終于受不了噪音,一起把我打了一頓。挨打之后沒有兩天,終于學會轉(zhuǎn)筆了!

  高中時代,班上幾乎人人都有此惡習。有一次政治老師在黑板上出了一個問題,讓我們看書找答案,然后她就繞著走了一圈?;氐街v臺,她說:“好,同學們,把頭抬起來,在回答這個問題之前,我想先問一個問題:你們在看書的時候,為什么每個人都在轉(zhuǎn)筆?”

  這個問題一直讓老師們困惑不解。其實我們也很困惑,轉(zhuǎn)筆就轉(zhuǎn)筆,哪有什么為什么?

  不過這倒是一個標準,你要是大學畢業(yè)還是不會轉(zhuǎn)筆,真的會被人鄙視。

  2、聽音樂做作業(yè)

  這個惡習,我想大多數(shù)學生都有吧?不管是在家還是在學校,做作業(yè)的時候,都喜歡戴著耳機。如果哪天聽不成音樂,那么作業(yè)就會做得很不自在。

  家長和老師對此惡習都很憤怒,只要抓到,就會把隨身聽(現(xiàn)在應該都是“愛慕屁三”了吧?)沒收,輕的也會上前阻止。于是這漸漸成了一種地下活動。在高中時,晚自習只要聽音樂,就把耳機線從衣服里面伸出來,然后用頭發(fā)蓋住耳機。就這樣還被抓住不少次。

  3、在桌上刻字

  這一惡習是學生手癢的表現(xiàn),更是學生創(chuàng)造力的表現(xiàn)。在我們的學生時代,不知道有多少課桌慘遭小刀蹂躪。但是沒有人心疼,因為課桌拿不回家,是學校的財產(chǎn)。而老師也不把它們當回事,于是就任我們蹂躪它們。

  刻的內(nèi)容也是豐富多彩的:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”“未來主席的課桌。”“王大呆愛李小傻(還用一個心形圖案把字圈起來,真TM浪漫!)。”“誰看到這一行字誰是孫子(難道他自己要做自己的孫子嗎?)!”……

  我上高中第一年,給我用的課桌上就有著滄桑的歲月磨痕,那是我的前任們留下來的。我看著一陣悸動,決定這三年的青春也不留白,我得刻它三年!

  4、粉筆頭砸人

  此惡習不限于男生,事實上是女生先開始的。

  在枯燥的高中生活中,學生們青春的欲火無法掩蓋,只好通過傷害別人來發(fā)泄。而砸粉筆頭既安全又時尚,于是成為青春期男女的首選發(fā)泄之物。

  每次老師把兩盒粉筆放在講臺上,到第二天再來,就只會剩下幾支——那還是給班主任留的面子。這個時候老師會皺著眉頭,說:“我就搞不懂,粉筆有什么好拿的?你們又沒有黑板!”

  他不知道,這一惡習阻止了多少錯誤的發(fā)生啊!

  5、上課吃東西

  這個惡習,我想百分之百的人都有過。要知道,上課吃東西并不純是因為肚餓,這是向威權的一種挑戰(zhàn)。

  我曾經(jīng)和同學比賽過,在一個XX老師的課上吃瓜子,看誰吃得多。這個XX老師的眼睛和耳朵都變態(tài)地靈光,在他的課上吃東西要冒很大的風險,被抓住可沒有好事。那一節(jié)課我和同學心驚膽戰(zhàn)地吃了半袋瓜子,最后還是被他發(fā)現(xiàn)了。

  他問:“你們在吃什么?”

  我說:“瓜子。”

  氣得發(fā)抖:“好哇,吃了還有臉說!”

  同學說:“這有什么沒臉說的,又不是……”

  變態(tài)問:“又不是什么?”

  我們誰也不吭聲。

  迭聲問道:“又不是什么?又不是什么?又不是什么?說呀!說呀!”

  XX的!把老子當病貓!我把頭一抬,大聲說:“又不是搞流氓行為,有什么沒臉說的!”

  結(jié)果那一個學期,我和那個同學都不被準許上那個老師的課。

  6、在同學背上貼字條

  這個惡習往往是前后桌之間的事,少量發(fā)生在課間或者放學的路上。坐在后排的搗蛋鬼通常會把畫有烏龜啊、豬頭啊,或者比如“我要找對象”之類話的紙條貼在前面同學的背上,看到的同學都在那幸災樂禍。下課后還會特意“好心”的找被貼同學出去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,被貼同學又往往被同學們笑的莫名其妙。一旦發(fā)現(xiàn)后,就會找后排的人去算賬,并找機會要報復一下。

  呵呵!多么美好的校園生活啊!真的很懷念啊!

  
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