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八年級隨筆300字5篇

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八年級隨筆300字5篇

  每個人對事物對情感的表達(dá)方式不同,不哭并不代表不想傷,很多事在一線間,很微妙,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的八年級隨筆300字,希望大家喜歡。

  八年級隨筆300字1

  時間浸泡在水里,凝滯地向前推進(jìn)。

  而生命卻在迅速地被損耗。

  不要再提年幼,不要再提年少,那些都是太過遙遠(yuǎn)的字眼。就連青春這樣的詞匯,在回憶里也已經(jīng)是一段不斷跳幀的灰白色電影。

  背景音樂已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  夢想氣球般升空,在我們看不到的地方爆炸。

  天空傳來空洞的回聲。我們抬手,遮住仰望著天空的眼睛。

  因為里面有太多的淚水。卻擋不住從天而降的日光,凝結(jié)在紅色的眼皮之下。突突地跳動著,潮水般朝心臟蔓延。

  太陽還像9歲時那樣紅熱。

  襯衣還是喜歡的純白色。

  很白很白……

  八年級隨筆300字2

  有時候感覺堅強(qiáng),堅強(qiáng)到竟不記得哭的感覺,不知道眼淚的苦澀。

  有時候感覺很脆弱,脆弱到一絲一毫的細(xì)節(jié)也會讓自己淚流滿面。

  一個朋友說,上學(xué)離家時,自己哭了,父母也哽咽著,因為舍不得。

  聽著總會感動,甚至是觸動。記得小學(xué)的時候。一個星期回家一次,每個星期的星期五,是我最快樂的時刻,從老媽的臉上,我看到了想念的味道,體會到了親情的溫暖,開始以為有什么事,一路上靜靜的。

  每個人對事物對情感的表達(dá)方式不同,不哭并不代表不想傷,很多事在一線間,很微妙,我想哭也好,笑也罷,自然就好,一切憑自己心性。就這樣,自己在一個隱蔽的角落,靜靜地寫著訴說,一切那么自然美好。

  八年級隨筆300字3

  亦隱亦現(xiàn)的長河中,閃爍著的記憶;記憶的碎片中凝固的是歲月的痕跡。

  痕跡,它是證明我度過光陰的疤痕。疤痕,它是那么凹凸不平,彎彎曲曲。

  那一凹,是那么令人心寒,它以灼熱的‘光’刺我的眼睛,它是那么深刻,清晰反映我的一投一足,一顰一蹙,我的林林總總被清晰化,像站在鏡子的籠罩里,它把我的殘缺顯示得是那么讓我慚愧,反思的溶液倒流,流入我的頭腦,過渡著。那一凸,是我碩果累累的彰現(xiàn),是替身?;蛟S,那凸的可以撫平我的心,暫時遮住凹的身影,可能吧。然而,我所追求的痕跡,是光亮平滑,不需凹凸來點綴,不是泥濘不平的寫照。于是,我要努力地,努力地在這疤痕上進(jìn)行鋪平工作,讓它明亮動人,平滑中閃爍著未來的希望。

  八年級隨筆300字4

  這幾天老師又在嘮叨了,我也不知道遇上這樣的老師是我的“福”還是“禍”。老師聽說是我們學(xué)小最好的語文老師,我有時也懷疑他的實力,普通話都不標(biāo)準(zhǔn)還當(dāng)老師!

  人人都說老師是人生的第二父母,他教我們知識和做人。我們這個老師卻還教了許多知識!她經(jīng)常說做不起作業(yè)就寫“爹娘幫我做”!哼!這種老師也有?我無語了!

  我們馬上要中考了,她卻每天笑哈哈的,一副不以為然的樣子真是看不慣,說不,又米膽量,不說又看不慣!挨,這就此擱淺吧!!

  八年級隨筆300字5

  那些令我們悲傷的人和事,無論是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的,都在我們的心中凝成一根刺。

  悲傷積淀得越多,刺便更深地扎在我們心里。

  想起的時候,潛伏的刺就會在心中隱隱作痛,傳到我們?nèi)淼拿恳粋€神經(jīng)。想的時間久了,疼痛感就越強(qiáng),令我們欲罷不能。

  于是,我們學(xué)會用更多的快樂去填埋這根刺。

  既然無法徹底地消除,那么我們完全可以把快樂當(dāng)成優(yōu)質(zhì)的土壤,那根刺也就成了一顆種子。

  當(dāng)快樂積累到一定程度的時候,那顆種子便會破土而出,綻放出幸福之花。

  其實忘記可以很簡單,快樂也如此。

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