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溫暖就在我身邊隨筆

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  讓世界充滿溫暖,讓溫暖充滿每一個角落。下面是學習啦小編精心為您整理的溫暖就在我身邊隨筆,希望您喜歡!

  溫暖就在我身邊隨筆篇一

  生活中到處充滿了溫暖,我也有許多溫暖的往事,讓我記憶猶新。

  二年級的時候,有一次,我的腳拐了一下,連走路都只能單腳跳。在學校里,同學們扶我走路,我從他們的手上得到了溫暖。上音樂課的時候,老師抱我到了音樂教室,從她的眼神中,我得到了無比的幸福和溫暖。在家里,爸爸媽媽關切地說:兒子,你沒事吧?簡單的一句話,讓我心里感到無比的溫暖。

  三年級的時候,因剛從別的學校轉學到江南實驗學校,我還沒學英語,而別的同學已經(jīng)把三年級的課本背得滾瓜爛熟。就在我灰心喪氣的時候,英語老師Misszhao走了過來,對我溫和地說道:“沒什么大不了的,只要你認真學習,一定能趕上去!”這句話剛說完,我的眼里充滿了溫暖。放學的時候,Misszhao并沒有走,而是一個一個地教我學單詞。當她每個單詞讀出口時,我能從她的嘴里發(fā)現(xiàn)溫暖。

  最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的一天,午間休息時,我在學校操場上爬云梯,手一滑,整個身子掉了下來。手臂剛一落地,一種無法形容的痛刺進我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個消息后,像箭一樣地趕了過來,二話不說就送我到醫(yī)院,一直陪伴我到醫(yī)院回來。醫(yī)生給我的左臂綁了一個硬梆梆的支架,說至少得一個月時間才能拆除。望著吊在胸前的手臂,承受著鉆心的痛楚,想到又不能上課,我哭了。媽媽心疼地摟著我,安慰我說:“孩子,勇敢點,男子漢不能輕易掉眼淚。”林老師親切地對我說:“渠成,你是班長,你可以利用這段時間好好看看課外書,爭取更好的成績,因禍得福呀!”老師和媽媽的話,讓我心里感到無比的溫暖,暫時忘卻了痛苦。

  第三天早上,我懷著惴惴不安的心情上學去,一路上無數(shù)疑問在我腦海閃過:同學們會笑我嗎?吃午飯時我能行嗎?要是口渴了,我怎么打開水壺的蓋子?……“倪渠成,你怎么了,沒事吧?”幾個熟悉的、親切的聲音把我喚醒,原來我在爸爸的陪同下已經(jīng)進入了教室,同學們都圍著我關心地問這問那,爸爸一邊幫我放下書包,一邊請同學們給予我照顧。看到同學熱心地幫助我,我的心暖暖的,眼眶濕潤了,心里的不安和顧慮早消失得無影無蹤了。

  日子一天天地過去了,同學們幫我解決生活中的很多不便,幫我拎書包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我,我感受到了無比的幸福與溫暖。課堂上,老師更關注我,常常提問我,張老師、趙老師還特意打電話過來,說落下的課在放學后幫我補上,很多同學的家長紛紛打電話詢問,我深深感受到了班集體的溫暖。

  生活中處處有溫暖,經(jīng)過這些事,更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我,我也要把溫暖傳遞給他人,讓世界充滿溫暖,讓溫暖充滿每一個角落。

  溫暖就在我身邊隨筆篇二

  冬天里,常常把手緊緊地放在棉衣的口袋里,為的是能在手中多握一點溫暖,可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走,這時,我總會嘆息,“為什么獲得一點點溫暖如此之難?”然而,當我靜下心來,仔細觀察身邊的小事時,會發(fā)現(xiàn)有那么多的小事溫暖著每個人的心。溫暖,有時是家人的一句關懷,有時是同學的一聲安慰,有時還是朋友的一次幫助。

  到了初中生活,學習越來越緊張,我不得不放棄一些課外班的學習。每當同學們夸我數(shù)學好時,我都會得意于原來的奧數(shù)班,所以我自己是不愿意放棄它的。然而,學習的緊迫和時間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數(shù)學學習。我的好朋友也在那里上課,我便請求她幫我復印一下每次的講義,這個請求開始我都不好意思說,覺得太麻煩她和她的家長了。更何況在這個緊張的學習氣氛中,有些人甚至還會懷有私心,什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫地跟她說了一下:“我下學期可能上不了市奧校了,你能幫我復印一下講義嗎?”令我沒有想到的是,她第二天竟然把一個黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開夾子,只見幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著,旁邊還放著幾頁工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝,我那么隨便地說了一句話,她竟聽到心里去了,然后就感謝了她。

  接下來的日子里,每過一個周末,我都能收到一個一模一樣的夾子,里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當拿到這些講義時,心中都有一種溫暖的感覺油然而生,而且越來越強烈。時間過得真快,一學期就要過去了,在我的書架上已經(jīng)放了五、六個這樣的夾子,望著這些夾子我常常想,幫助別人一次容易,但是要堅持做下去,一定得有很多的熱情和愛心才能做得到!

  一次次,我感覺被一種溫暖包圍起來,這種溫暖給了我踏實的感覺,以前總想著別人都去聽課而我不去,會不會落下功課,心里總是心慌慌的,現(xiàn)在這種感覺再也沒有了;這種溫暖給了我努力學習的動力,想到如果我不努力,又怎么能對得住她的熱心幫助呢!這種感覺也給了我幸福,我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。

  我特別想把這種溫暖的感覺說出來,可是,跟她說了許多次謝謝好像總也不能充分表達出我內心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺的驅使之下,我竟提筆給她的媽媽寫了一封感謝信!

  我現(xiàn)在每天都很快樂,很陽光,想起冬天時寒冷的感覺竟然都覺得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱,其實溫暖就在我的身邊。

  溫暖就在我身邊隨筆篇三

  最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的一天,午間休息時,我在學校操場上爬云梯,手一滑,整個身子掉了下來。手臂剛一落地,一種無法形容的痛刺進我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個消息后,像箭一樣地趕了過來,二話不說就送我到醫(yī)院,一直陪伴我到醫(yī)院回來。醫(yī)生給我的左臂綁了一個硬梆梆的支架,說至少得一個月時間才能拆除。望著吊在胸前的手臂,承受著鉆心的痛楚,想到又不能上課,我哭了。媽媽心疼地摟著我,安慰我說:“孩子,勇敢點,男子漢不能輕易掉眼淚。”林老師親切地對我說:“渠成,你是班長,你可以利用這段時間好好看看課外書,爭取更好的成績,因禍得福呀!”老師和媽媽的話,讓我心里感到無比的溫暖,暫時忘卻了痛苦。

  第三天早上,我懷著惴惴不安的心情上學去,一路上無數(shù)疑問在我腦海閃過:同學們會笑我嗎?吃午飯時我能行嗎?要是口渴了,我怎么打開水壺的蓋子?……“倪渠成,你怎么了,沒事吧?”幾個熟悉的、親切的聲音把我喚醒,原來我在爸爸的陪同下已經(jīng)進入了教室,同學們都圍著我關心地問這問那,爸爸一邊幫我放下書包,一邊請同學們給予我照顧??吹酵瑢W熱心地幫助我,我的心暖暖的,眼眶濕潤了,心里的不安和顧慮早消失得無影無蹤了。

  日子一天天地過去了,同學們幫我解決生活中的很多不便,幫我拎書包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我,我感受到了無比的幸福與溫暖。課堂上,老師更關注我,常常提問我,張老師、趙老師還特意打電話過來,說落下的課在放學后幫我補上,很多同學的家長紛紛打電話詢問,我深深感受到了班集體的溫暖。

  生活中處處有溫暖,經(jīng)過這些事,更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我,我也要把溫暖傳遞給他人,讓世界充滿溫暖,讓溫暖充滿每一個角落。

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