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大學(xué)生生活隨筆

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大學(xué)生生活隨筆

  大學(xué)生生活隨筆并不難寫。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的大學(xué)生生活隨筆,歡迎閱讀!

  大學(xué)生生活隨筆篇1

  那些年,我們有著稚嫩的孩子氣;那些年,我們還年少無(wú)知;那些年,我們無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛;那些年,我們瘋瘋癲癲;那些年,我們癡癡狂狂;那些年,我們?yōu)楦呖计床?hellip;…那些年,那些年,我們不停地懷念的。

  如今,坐在身邊的,一切都還是熟悉的面孔。然而,不知道數(shù)年之后,我們能否還有機(jī)會(huì)就像這樣在一起,淡淡的,就單純地聊聊天、聊聊夢(mèng)想?

  也許多年之后,我們都各自忙著各自的事情。也許,簡(jiǎn)單的同學(xué)聚會(huì),都很難得了吧?時(shí)間沒忘記帶我們走,可是,總有人固執(zhí)地停留。用聲音見證成長(zhǎng),用回憶追溯過(guò)往。假如你畢業(yè)了,那么,你會(huì)懷念起這么多年來(lái)我們快樂(lè)的校園生活嗎?

  耗盡了幾年時(shí)光,迷迷糊糊,我們從小學(xué)畢業(yè)了;眨眼間,中考來(lái)了;再接著,我們經(jīng)歷了高考的洗禮,終于來(lái)到了久違的大學(xué)校園。于是我們相遇、相知,經(jīng)歷了歲月的變遷,經(jīng)歷了時(shí)光的洗禮,茫茫然稀里糊涂的,就走到了今天。不知道若干年后,這些難忘的校園情結(jié),我們還能留戀多久?

  時(shí)間一路走,我們一路隨后跟著。還記得幼兒園那些流著鼻涕,一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,一起玩著游戲的小朋友,老師在一旁伴著,純真無(wú)邪,一張張?zhí)煺鏍€漫陽(yáng)光般的小臉,無(wú)憂無(wú)慮……小伙伴間鬧別扭了,那一聲聲“我告老師聽去……”,觸人心懷,那是單純得不能再單純的聲音啊,沒有勾心斗角,沒有心機(jī)與利益糾葛。

  記起了那時(shí)調(diào)皮淘氣,不想做作業(yè),便對(duì)常常戴小紅花的小伙伴說(shuō)“你給我作業(yè)抄,我給你糖吃。”呵呵,你有干過(guò)沒?我還真做過(guò)這種事情呢,就為這個(gè),還被老師打過(guò)手心呢。如今想想,手心還火辣火辣的呢。

  我又記起了小學(xué)一年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇文章《雪地里的小畫家》,“下雪啦,下雪啦,雪地里來(lái)了一群小畫家,小雞畫竹葉,小狗畫梅花……”,聽,那天真無(wú)邪的童音仿若就剛剛從窗臺(tái)飄過(guò)。我聽到了,我聽到了,那些沒有心機(jī)的童年時(shí)光,那些跳躍的小小身影歷歷再現(xiàn)。還記得,在雪地里,老師帶著孩子,玩著“老鷹捉小雞”,繼而堆雪球,打雪仗,雪地里留下了一串串嬌小的腳印,時(shí)而中間落下了幾只稍大的腳印,那是老師的。一雙雙小手凍得通紅,也玩得不亦悅乎。

  一路走,一路回頭,那些年的校園情結(jié)都被轉(zhuǎn)到了記憶的回收站里。時(shí)間不曾忘記帶我們走,悄悄地,我們跨入了中學(xué)時(shí)代,我們有了夢(mèng)想,有了追求。漸漸地,從電視上,從他人的口中初步了解了戀愛。于是,有些同學(xué)學(xué)會(huì)了早戀,可老師說(shuō)過(guò)“不準(zhǔn)談戀愛”。那時(shí)候,要是被老師抓到談戀愛,得寫檢討,還得當(dāng)著全班同學(xué)的面念情書呢。是不是很丟人呢?那時(shí)提到“戀愛”兩個(gè)字,我們都會(huì)紅著臉躲避呢。可如今,大學(xué),我們都已經(jīng)習(xí)慣了。那些年的校園情結(jié),真的好懷念,好懷念。

  生活波瀾不驚的進(jìn)行著,可那些年的校園情結(jié)已經(jīng)愈走愈遠(yuǎn)了。我懷念的很多、很多,數(shù)不清了。姹紫嫣紅的校園,一個(gè)個(gè)和藹慈祥的老師、同學(xué)們互幫互助的簡(jiǎn)單情懷……這些,都能讓我想念很久很久。

  我想起了中學(xué)時(shí)代,老師管得嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)遲到、打架、犯錯(cuò)等等,還要被老師罰蹲馬步,更有甚者,還要被叫到辦公室說(shuō)教一番呢。真的很有趣,還有那些個(gè)為了中高考奮戰(zhàn)的日日夜夜,雖然很辛苦,但現(xiàn)在想起,都是一道道忘不了的校園情結(jié),還是很溫暖。

  流年似水,沿途的風(fēng)景隨著季節(jié)的變遷而漸行漸遠(yuǎn),人生的過(guò)往,總以不同的姿態(tài)載入了生命的史冊(cè)。不得不說(shuō)的是在中學(xué)時(shí)代,同學(xué)之間培養(yǎng)的情誼還是很深、很深的?;蛴亚?,或在老師的疏忽放縱下偷偷培養(yǎng)出來(lái)的愛戀,都甚是讓人回味。高考的志愿表,相互間都會(huì)用30度的余光偷偷瞄著,只為到了大學(xué)還能再續(xù)情緣,哪怕是友情,還是愛情。

  那些年,還記得,室友間彼此熟悉,一起學(xué)習(xí),一起鬧,一起吃飯,一起睡覺。乏味時(shí),沒忘了開著彼此的玩笑,而且還沒心沒肺的大笑。由于校園,我們相識(shí);由于校園,我結(jié)識(shí)一份情緣。一絲絲碎碎念,總讓我時(shí)刻情不自禁;一抹抹上揚(yáng)的微笑,一張張淚流的臉龐,一個(gè)個(gè)欲言又止的眼神……都是生命的剪影,不知道什么時(shí)候躲進(jìn)了記憶的閣樓里。

  校園里,我們值得慶幸,結(jié)識(shí)了一段校園情結(jié),一路走來(lái),一路舞蹈。一場(chǎng)場(chǎng)痛徹心扉的懷念,一抹抹沒心沒肺的笑,一聲聲“我?guī)湍?rdquo;無(wú)言的感動(dòng)。追過(guò),累過(guò),我們奮斗過(guò);哭過(guò),笑過(guò),我們茫然過(guò)。還記得,那些年午休時(shí)間,手里總會(huì)躺著一本書,四處走走,偶爾翻閱幾頁(yè),累了、倦了,合上書看看操場(chǎng)上打籃球的男生女生;繼而請(qǐng)朋友吃吃飯,一起肆無(wú)忌憚的聊聊天等等這些都是很愜意的事情,都是很超然的校園情結(jié)。

  還有那些年,我喜歡畢業(yè)來(lái)臨之際,同學(xué)之間寫寫卡片,一起聚聚餐、唱唱歌,再痛徹心扉地說(shuō)說(shuō)一起走過(guò)的時(shí)光,哪怕它是美好的,還是悲傷的,都很好。那份情結(jié),大家都懂!對(duì)了,還有一幕幕,說(shuō)不上驚心動(dòng)魄,但也會(huì)讓人記憶猶新。在畢業(yè)之后,下發(fā)了大學(xué)錄取通知書,有的同學(xué)萎靡不振,借酒消愁,可能他沒有得到理想的結(jié)果吧?在操場(chǎng)上,你每每會(huì)看到好些醉醺醺的同學(xué),摔瓶子罵天,“為什么,這個(gè)世界,不符合我的夢(mèng)想。”“為什么,我付出了,還是這樣的結(jié)果。”……在那里數(shù)落著上天的不公,看到這樣的鏡頭,我們總會(huì)覺得很有感覺、也很好笑。如今想想那抱怨的聲音,還是很“婉轉(zhuǎn)”、很“動(dòng)聽”的是不是?

  走在盡頭,再來(lái)回首,你看到的又會(huì)是怎樣的一種顏色呢,昏黃的街燈,招搖著回家的路。轉(zhuǎn)眼間,幾年,不經(jīng)意間就溜走了,花落花開開不休,上善若水水自流,花招月夜,轉(zhuǎn)眼一切竟成指間沙,在手心,嘩嘩流淌。聽聽電臺(tái)的聲音,看看你我留下的痕跡。

  我們總是忙忙碌碌地穿梭于世界的各個(gè)角落,抬頭挺胸的迎接著風(fēng)雨的洗禮,笑著走過(guò)往日的悲傷……太陽(yáng)回家了,星星點(diǎn)亮了,月亮笑了,那么你呢?

  我們一路走,一路遺忘,一路想起曾經(jīng)的過(guò)往。……太陽(yáng)回家了,星星點(diǎn)亮了,月亮笑了,對(duì)了,那么你呢?我不想故意的煽情,我只是懷念那些年我們美好的校園情結(jié),悲傷的、歡樂(lè)的,我都喜歡慢慢懷念。校園里流走的年歲,是一道人生旅途中美妙的風(fēng)景。數(shù)年之后,可能我們?cè)谛@的日子都將一去不復(fù)返了。再次經(jīng)過(guò)的校門,也許,我們剩下的就只是懷念了。

  我們正一步步走過(guò)美好的校園生活,有些東西,我們不需要太固執(zhí);有些事情,我們需要好好想想,沒有結(jié)果的事,其實(shí)就不值得開始。趁著在校園,我們多收藏些可貴的東西吧。哪怕,食堂、校園、寢室,還是三點(diǎn)一線,枯燥乏味,可仍舊值得我們收藏,多年之后,都將會(huì)是歷久彌新的校園情。

  在這個(gè)值得留戀的季節(jié)、美好的校園,請(qǐng)記得多收藏一些美好的校園情結(jié),為了多年后可以懷念。用青春做籌碼,用希望賭明天,讓我們一起加油,就為祭奠慢慢流逝而美好的校園情結(jié)吧!

  大學(xué)生生活隨筆篇2

  又是一年畢業(yè)季,大學(xué)校園生活給了我們太多忘不了放不下的回憶和紀(jì)念。

  畢業(yè)了,我們能夠帶走的其實(shí)并不多,那么,就請(qǐng)你把這段歲月里有關(guān)于青春的珍貴記憶仔細(xì)打包,安靜放置,帶到以后每一個(gè)你要去的遠(yuǎn)方。

  畢業(yè)了,就請(qǐng)你背起早已收拾好的行囊,最后一次看向這座美麗熟悉的校園,這座熱情喧鬧的城市,然后不要回頭,踏入另一段旅行。

  再過(guò)不久,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊那些忙碌的同學(xué)以后可能真的就再也見不到了,你不能再打一個(gè)電話就看到他們溫暖的笑,你不能再和他們一路暢聊到圖書館然后各自學(xué)習(xí),你不能在餐廳吃一頓簡(jiǎn)單可口的飯菜,你不能在教室里和他們談笑風(fēng)生。

  再過(guò)不久,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),今年的這個(gè)燥熱的夏天,過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)了,你不會(huì)再嫌棄宿舍有點(diǎn)擁擠,不會(huì)再嘆息食堂沒有風(fēng)扇,不會(huì)再抱怨教學(xué)樓離宿舍很遠(yuǎn)。

  再過(guò)不久,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你高高興興的領(lǐng)到畢業(yè)證的那天就是結(jié)束學(xué)生生涯的另一段開始,你感嘆終于畢業(yè)了,其實(shí)你離開的也許是天堂。

  再過(guò)不久,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),那熟悉的宿舍門,那門里熟悉的他們,不會(huì)再回去和你一起嬉笑打鬧了,你們?cè)谀情g房子里有太多美麗的回憶,即使一個(gè)無(wú)聊的話題都可以歡聲笑語(yǔ),某人的經(jīng)典語(yǔ)錄,某人的特殊動(dòng)作,某人的搞笑片段,你看,不知不覺中,我們竟是這樣熟悉,那些只屬于每一個(gè)宿舍的暗語(yǔ),希望你們都還沒有忘記。

  再過(guò)不久,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)讓你又愛又恨的地方真的很讓人懷念,你也許曾經(jīng)討厭過(guò)這里厭惡過(guò)這里甚至說(shuō)罵過(guò)這里,但是離開這里,離開那群可愛的他們,你是否發(fā)展你或許早就習(xí)慣了這里喜歡上了這里。

  再過(guò)不久,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),再也不會(huì)有人罵著你笨你也會(huì)開懷大笑。有人說(shuō)你傻你也心甘情愿接受。那些思念的人,有可能就再也見不到了。

  再過(guò)不久,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)愿意在宿舍樓下等待你的陽(yáng)光少年,也許是這個(gè)世界上最能溫暖你的人。

  其實(shí),你有沒有覺得,這一分別,這些年的歡聲笑語(yǔ)都過(guò)去了。這一分別,以后我們終究散落在天南海北了。

  在畢業(yè)前夕,其實(shí)我們好像都沒有感覺到別離的那種傷感,甚至覺得這僅僅就是我們的一次放假,假期結(jié)束,我們還會(huì)回來(lái),我們還能看見。我以為自始至終我們都不會(huì)哭,我們都能夠用笑面對(duì)分離,可是當(dāng)宿舍的人一個(gè)個(gè)提著行李離開,當(dāng)我們最后一次擁抱在一起,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)宿舍真的空了的時(shí)候,我們還是哭了。

  也許我們以后還是可以經(jīng)常聊天,經(jīng)常視頻,經(jīng)常電話聯(lián)系,可是伸手卻再也觸摸不到你們,不能再擠在一起看個(gè)電影然后七嘴八舌的討論,每天早上睜開眼睛看不到你們還在呼呼睡著,甚至夜里做噩夢(mèng)的時(shí)候被嚇醒卻聽不到你們平穩(wěn)的呼吸聲,這些都讓我覺得是很沒有安全感的事。只不過(guò),以后,我們都要去適應(yīng)這種生活了。

  一直聽著《時(shí)間煮雨》這首歌離開,我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離。一直一直在一起,于我們而言,那是件太過(guò)于奢侈的事情,我們還是要努力說(shuō)服自己相信,離別的感傷是為了重逢時(shí)的喜悅。

  這個(gè)夏天,這座大學(xué),這個(gè)城市,我們走了。那群可愛的人兒,親愛的你們,再見。

  不管我身在何處,我祈禱,在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)日子里,雖然沒有彼此的陪伴,但期許生活依舊會(huì)給你歡笑、感恩、從容。期望你能夠永遠(yuǎn)擁有向著夢(mèng)想努力奮斗的勇氣。期待我們?cè)谖磥?lái)的某年某月某日,發(fā)現(xiàn)即使物是人非,我們的感情卻是依舊。

  大學(xué)生生活隨筆篇3

  大學(xué),是一場(chǎng)青春的歷練。

  說(shuō)起“青春”這個(gè)詞,每個(gè)人的答案和觀點(diǎn)都各有不同!

  “事如芳草春長(zhǎng)在,人似浮云影不留”。在我看來(lái),青春,是不耐久藏的東西,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變質(zhì)?,F(xiàn)實(shí)中,它往往與事業(yè)相伴,青春易逝,事業(yè)難成。如若誰(shuí)透支了自己的青春,那在晚年之際勢(shì)必要加倍償還。就如同年輕人喜歡談自己正在做的事,年老的人卻喜歡低訴自己做過(guò)的事。所以,任何一個(gè)明智的人,絕不會(huì)有重返青春的奢望,而是把握好當(dāng)下青春的愿望!

  而在鄭校長(zhǎng)的演講中,他首先給大家分享了自己的高考經(jīng)歷,就是在極度艱苦中度過(guò)的……

  有人說(shuō):高考之所以能引起許多人的共鳴,就是因?yàn)槲覀兌紤涯钅菢右环N狀態(tài),那樣一種堅(jiān)定。眼前只有一條路,不得不走,而僅憑著一套考卷就可以改變?nèi)松臓顟B(tài)!

  確實(shí)如此!讀書是為了充實(shí)自己,豐富自己,而考上大學(xué)就是一個(gè)圓夢(mèng)的結(jié)果!

  對(duì)于還沒有高考的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),“大學(xué)”是他們觸手可及但又望而卻步的一個(gè)夢(mèng)!他們懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,希望自己有朝一日可以金榜題名,步入夢(mèng)想中的大學(xué)。反之,對(duì)于早已身處大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),大學(xué)的概念又會(huì)是什么?靜下心來(lái),問(wèn)問(wèn)我們自己,這個(gè)答案到底是什么?

  大學(xué),是一個(gè)很輕松很自由的地方,沒有高中那般嚴(yán)格地管理制度,沒有堆積如山的練習(xí)題冊(cè),更沒有班主任時(shí)時(shí)刻刻的嘮叨和監(jiān)督……

  大學(xué),是一個(gè)學(xué)習(xí)圣地,但也是一個(gè)讓人醉生夢(mèng)死的溫柔鄉(xiāng)。很多人一旦陷了進(jìn)去,就完全忘記自己最初的夢(mèng)想,再也無(wú)法重返。在這樣一個(gè)極度自由的空間里,我們就要更加自覺,自覺要求自己做該做的事,自覺克服周圍的誘惑,堅(jiān)定在的信念一路向前。時(shí)光匆匆而逝,余下的時(shí)間卻是屈指可數(shù)啊!

  還記得?當(dāng)兩年前的我們艱苦勤奮地走完高考之路,懷揣大學(xué)夢(mèng)來(lái)到我們?nèi)缃竦乃谥?。而今,我們?cè)谧鍪裁?又學(xué)到了什么?

  我們不要在乎讀的是否是名校?只要有夢(mèng)想,有能力,不論到哪里?都會(huì)是自己的閃光的地方。

  大學(xué)的背后,往往蘊(yùn)涵著歷史和文化。而大學(xué)的文化,必須要有歷史的沉淀,因?yàn)榇髮W(xué)真正的競(jìng)爭(zhēng)力是文化的力量。大學(xué)學(xué)習(xí)不求面面俱到,但求厚積薄發(fā)!也有人認(rèn)為,在要畢業(yè)之際,面臨著找工作難的問(wèn)題,很多大學(xué)生都有一種迷惘,困惑甚至是頹廢地情緒。而大學(xué)和社會(huì)之間的就如同一張紙的距離,針對(duì)這一現(xiàn)象,大學(xué)和社會(huì)的距離究竟有多遠(yuǎn)?

  鄭校長(zhǎng)回答:找工作不難,找享受的工作才難。大學(xué)生剛剛步入社會(huì),很多事情都沒有經(jīng)驗(yàn),難免跌跌撞撞。對(duì)于社會(huì)和大學(xué)的區(qū)別,就要我們用一種簡(jiǎn)單,自然、純潔的心態(tài)來(lái)面對(duì)大學(xué)。

  世人皆知,讀書的過(guò)程不是財(cái)富得到的直接過(guò)程,讀大學(xué)只是讓我們走向成功的一步階梯,因?yàn)橹挥杏|動(dòng)心靈的教育,才能讓人刻骨銘心。因?yàn)橛兴伎疾庞新曇?,而理想和現(xiàn)實(shí)的距離,就是大學(xué)與社會(huì)的距離!

  其實(shí),說(shuō)實(shí)話,大學(xué)只是鍛煉我們,讓我們可以確立自己一個(gè)價(jià)值觀的地方。就像許多財(cái)富擁有者一樣,他們經(jīng)過(guò)人生的洗禮,不斷反省著自己的人生價(jià)值。大學(xué)里什么都不多,但最多的就是時(shí)間!對(duì)于我們握在手里的時(shí)間,就要看我們自己如何利用?

  曾經(jīng)12年的讀書之旅,在踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí)便已結(jié)束。當(dāng)看到那些繼續(xù)為了高考,不斷努力奮進(jìn)的學(xué)子們時(shí),就會(huì)不自覺地想起自己的那年高考,浴血奮戰(zhàn)的感覺是無(wú)法用語(yǔ)言形容。雖然很辛苦,卻是值得懷念永久的時(shí)光。因?yàn)槟墙K究是為自己而拼搏努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,有笑有淚,是見證我們一路走來(lái)的腳印……

  今時(shí)今日,我已在大學(xué)校園中走過(guò)了兩年,時(shí)間是何其的快?一眨眼,就這樣過(guò)去了,我也即將成為大三的學(xué)生。

  不知道身處大學(xué)校園的同學(xué)們,可還記得?自己曾經(jīng)最初的夢(mèng)想是什么?可還記得?自己來(lái)到這里是為了什么?可還記得?自己到底姓誰(shuí)名誰(shuí)?

  大學(xué),是磨煉自己的一個(gè)好地方?;赝髮W(xué),青春就像是一本太倉(cāng)促的書。我們必須要堅(jiān)定自己的立場(chǎng),感知大學(xué)的幸福,努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。沒有目標(biāo),才會(huì)迷茫,所以不要去盲目地追逐人生。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。無(wú)論是怎樣的求學(xué)之路,都該樹立正確的目標(biāo),以此揚(yáng)帆起航,抵達(dá)成功之岸,為自己空白的天空畫上一道絢麗的彩虹!

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