保育個(gè)人衛(wèi)生隨筆
保育個(gè)人衛(wèi)生隨筆
個(gè)人衛(wèi)生影響到一個(gè)人的健康程度。那個(gè)人衛(wèi)生是如何保育的呢?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理保育個(gè)人衛(wèi)生隨筆，希望你有所收獲。
保育個(gè)人衛(wèi)生隨筆篇一
孩子的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的，“幼兒的一日生活皆課程”我們不單要為孩子創(chuàng)設(shè)豐富多彩的物質(zhì)環(huán)境，更要營(yíng)造使幼兒心理、情感得到良好發(fā)展的精神環(huán)境。注重孩子在園時(shí)各個(gè)時(shí)段的表現(xiàn)，及時(shí)教育和指導(dǎo)他們習(xí)得相關(guān)的知識(shí)、技能、習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)《指南》，在內(nèi)容的安排上，我力爭(zhēng)動(dòng)靜交替，滿(mǎn)足幼兒運(yùn)動(dòng)的需要，保證休息和運(yùn)動(dòng)之間的均衡，讓幼兒在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)各種技能。如:晨間活動(dòng)安排的是消耗體能的戶(hù)外項(xiàng)目，第一個(gè)教學(xué)內(nèi)容則安排相對(duì)較靜的以發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)和思維能力的語(yǔ)言或科學(xué)常識(shí)活動(dòng)，第二個(gè)內(nèi)容安排以提高審美能力和動(dòng)手能力的藝術(shù)熏陶為主的音樂(lè)美術(shù)之類(lèi)的活動(dòng)，第三個(gè)內(nèi)容根據(jù)第二個(gè)活動(dòng)而定，或延伸，或是運(yùn)動(dòng)量較小的游戲。午餐后是自主活動(dòng)時(shí)間，幼兒可根據(jù)自己喜好玩自帶玩具或游戲，接下來(lái)的午睡時(shí)間里，我認(rèn)真做好巡視工作，保證幼兒的睡眠質(zhì)量，促進(jìn)他們的健康。起床后安排10分鐘左右的午唱，等待幫助自理能力弱的幼兒。接著是喝茶吃餐點(diǎn)，以保證幼兒的生理所需，然后是半小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或室內(nèi)游戲。最后十分種提醒幼兒帶好自己的物品，整理活動(dòng)室及安全教育。在習(xí)慣的培養(yǎng)上，要求孩子做到的，我首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為孩子樹(shù)立榜樣，并時(shí)時(shí)提醒他們注意自己的行為，有錯(cuò)就改。在衛(wèi)生方面更是不敢忽視，認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生消毒工作。早上一進(jìn)活動(dòng)室就開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通;用干凈的抹布擦一遍杯架和飲水機(jī)，倒掉積水;及時(shí)沖洗廁所，做到無(wú)積糞，保持盥洗室的清潔衛(wèi)生;餐后用消毒液或洗潔精擦洗桌椅和拖地。還經(jīng)常進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，不定期地對(duì)玩具、玻璃窗等進(jìn)行清洗消毒。在日常的交往中，努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子，以高度的責(zé)任感對(duì)待他們，耐心細(xì)心地關(guān)心照顧好每一個(gè)孩子，認(rèn)真觀(guān)察每個(gè)孩子的動(dòng)作、表情、臉色及神態(tài)，掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長(zhǎng)。對(duì)他們的身體狀況，喜怒哀樂(lè)等情緒的變化更要關(guān)心過(guò)問(wèn)，讓自己成為孩子們可信賴(lài)和依靠的朋友，促進(jìn)他們的生理和心理健康。
對(duì)照《指南》反思自己，有許多方面值得我們思考并改進(jìn);回想教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得應(yīng)該努力用《指南》指導(dǎo)自我，不斷提升自身的執(zhí)教能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，把研究學(xué)習(xí)和提高保教努力結(jié)合起來(lái)，在教育教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)和提煉現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，針對(duì)課程實(shí)施過(guò)程中遇到的各種真實(shí)、具體問(wèn)題，改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為，提高幼兒的發(fā)展水平。
保育個(gè)人衛(wèi)生隨筆篇二
這學(xué)期10月份，班級(jí)新?lián)Q了一位保育員大家都親切的叫她“何奶奶”，雖然她從來(lái)都沒(méi)有從事過(guò)與教育有關(guān)的工作，但是她也是一位母親，所以對(duì)孩子的教育，對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生清潔的事情，對(duì)于生活常識(shí)都有著很多的經(jīng)驗(yàn)。所以在工作中她也是我的老師，我有很多不懂的事情也常向她請(qǐng)教。雖然才短短的3個(gè)月時(shí)間，但我和孩子們與她卻建立了很深厚的感情。之所以有這樣深厚的感情，源自于彼此對(duì)班級(jí)的付出。
12月份的一天，她照常打掃班級(jí)衛(wèi)生，由于要打掃的地方比較高，所以她不小心摔倒了，我以為她會(huì)向單位請(qǐng)假休息，可是之后的幾天時(shí)間里，她卻一直堅(jiān)持上班，一次與她在交談中她說(shuō):“這幾天一直不舒服，想請(qǐng)假了，可是看到你最近這么忙，這么累，我要是請(qǐng)假了，你肯定忙不過(guò)來(lái)!”。這句話(huà)讓我感動(dòng)了好久，并且對(duì)我也是一種鼓舞，她看到了我在工作中的付出，同時(shí)也是一位老人對(duì)我工作的肯定。
拓展閱讀：幼兒園清潔衛(wèi)生要求
一、教室衛(wèi)生
1、室內(nèi)做到六面光(即無(wú)蛛、灰塵和污物)。
2、地面無(wú)垃圾和積水，桌椅玩具清潔、整齊。
3、門(mén)窗清潔、玻璃潔凈明亮。
4、教室通風(fēng)，無(wú)異味、光線(xiàn)充足。
二、午睡室衛(wèi)生
1、頂棚、墻壁無(wú)蜘網(wǎng)、灰塵和污物，地面無(wú)垃圾和積水。
2、門(mén)窗清潔、玻璃明亮。
3、床、凳及生活用具清潔、整齊。
4、被自、床單、枕頭清潔。(夏天半月?lián)Q一次，冬天一月?lián)Q一次)
5、室內(nèi)光線(xiàn)充足柔和，空氣流通。
三、公共地區(qū)衛(wèi)生
1、過(guò)到、陽(yáng)臺(tái)、樓梯無(wú)果皮紙削、口痰和積水。
2、陰陽(yáng)溝清潔通暢。
3、墻壁、門(mén)窗清潔無(wú)灰塵和污物。
4、玩具清潔并擺放整齊。
四、廁所衛(wèi)生
1、頂棚、墻壁無(wú)蛛網(wǎng)、灰塵，地面清潔無(wú)糞便，垃圾和雜物。
2、糞槽、水槽清潔通暢無(wú)蛆蛹。
3、門(mén)窗清潔，清潔用具擺放整齊。
五、廚房、食堂衛(wèi)生
1、頂棚、墻壁無(wú)蛛網(wǎng)、灰塵和洋塵、門(mén)窗清潔。
2、水缸清澈無(wú)沉淀，炊具清潔，菜板生熟分開(kāi)。
3、有防蠅、防塵、防蟑螂等設(shè)備。
4、地面無(wú)積水，食堂和包括飯菜渣。
5、禁止在廚房、食堂內(nèi)洗曬衣服。
6、禁止霉變食物入內(nèi)，做到飯菜營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生。
六、炊事員個(gè)人衛(wèi)生
1、炊事員每年定期檢查一次身體，經(jīng)控制傳染病流行。
2、做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣被。
3、炊事員進(jìn)廚房必須戴口罩、穿工作服。
4、不用手接觸食品，應(yīng)用炊具接觸飯菜。
5、做到飯前、便后洗手，不隨地吐痰，不對(duì)著飯菜咳嗽，打噴嚏。
七、保育員個(gè)人衛(wèi)生
1、保育員每年定期進(jìn)行一次體檢，經(jīng)控制傳染病流行。
2、做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣被。
3、做到飯前、便后洗手，給幼兒發(fā)飯菜點(diǎn)心時(shí)要洗手。
4、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙削，不亂倒垃圾和臟水。
八、幼兒個(gè)人衛(wèi)生
1、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣被。
2、早晚刷牙，飯后漱口，飯前便后洗手。
3、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙削，不隨地大、小便。
4、不喝生水，不吃生冷不潔食物，不暴飲暴食。
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