作文隨筆如何寫
作文隨筆如何寫
學(xué)習(xí)了這么久，你還是不懂隨筆如何寫？那就來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理AAAA，希望你喜歡。
隨筆如何寫?
一、對(duì)隨筆的認(rèn)識(shí)
在報(bào)刊上，我們?？吹揭恍┘踊ㄟ叺亩涛?，篇幅多在千字以內(nèi)，內(nèi)容囊括古今中外，形式或敘或議，手法各呈繽紛，語(yǔ)言風(fēng)趣、幽默，文學(xué)性趣味性兼?zhèn)?，我們通常將這些短文叫隨筆，或叫雜記、雜說(shuō)、小品文、札記、隨感、雜感等(也有將雜記、隨筆相提并論的分法)。
隨筆是雜文的一種，它比一般雜文更短小，更自由。寫雜文多半是為了發(fā)表，而寫隨筆則往往是積累資料，錄以備忘，它不一定工整地寫在稿紙上，而大量的是寫在筆記本上。當(dāng)然如有寫得好的，可以公開的，可稍作加工，謄清發(fā)表。所以，隨筆在未發(fā)表之前，也是一種筆記形式。
隨筆是一種方便、自由、易學(xué)的形式，無(wú)論老少和文化高低都可掌握。尤其是理論、政治、教育、新聞、文藝等行業(yè)的工作人員學(xué)會(huì)寫一手漂亮的隨筆，不僅是事業(yè)的需要，業(yè)務(wù)提高的需要，也是寫作積累素材的需要，進(jìn)行思想修養(yǎng)的需要。當(dāng)你達(dá)到一定的水平，這些隨筆便可發(fā)表、結(jié)集出版，這樣，還會(huì)留下自己一生的奮斗足跡?？梢姡瑢W(xué)會(huì)并堅(jiān)持寫隨筆，是一件很有意義的事情。
二、隨筆的一般特點(diǎn)
隨筆的共同特點(diǎn)一般有以下四條:
選材的廣泛性。隨筆要寫什么。完全由作者自己決定，在時(shí)間上可古可今，在地域上可中可外，在內(nèi)容上，可以是軍事、歷史、哲學(xué)、政治等等，也可以是三教九流，五行八作，邊緣學(xué)科等。一般說(shuō)來(lái)，作者選材應(yīng)從自己的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合本職業(yè)務(wù)和業(yè)余愛好來(lái)選題，這樣便于駕馭，隨手拈來(lái)，不致于形成思想負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，知識(shí)面寬的同志，選題范圍完全可以涉獵于專業(yè)知識(shí)、業(yè)余愛好之外，即使這樣，也還是大體上有一個(gè)相對(duì)集中，不可今東明西，互無(wú)聯(lián)系。
形式的多樣性。隨筆是最自由無(wú)束的文體，正因自由，形式才五花八門，多種多樣，不拘一格。可正面歌頌，可反面揭露;可旁敲側(cè)擊，冷嘲熱諷;可抓其一點(diǎn)，生發(fā)開去;可指點(diǎn)江山，縱論國(guó)政;可小抒心志，娓娓而敘;可大聲疾呼，談笑怒罵;可評(píng)點(diǎn)議論，提出新見;可通過(guò)分析，擺出疑問(wèn)?？傊?，不要拉開寫文章的架式，不要受框框條條的束縛，越自然、隨便越好。
較強(qiáng)的可讀性。所謂可讀性，就是有一定的知識(shí)性，趣味性。事情要新鮮，敘述要幽默，語(yǔ)言要通俗、形象、生動(dòng)，不要故作高深，追求生澀、隱晦。
短小精悍。隨筆一般不超過(guò)千字，還可短到幾百字、幾十字?！端焉裼洝分械碾s記，一般都不長(zhǎng)，象卷十三“木蠹生蟲，羽化為蝶”，只有八個(gè)字。隨筆的記事可以有頭無(wú)尾、掐頭去尾、截取橫面，議論也只概括地寫下主要觀點(diǎn)，不必貪長(zhǎng)求全。
三、隨筆的種類、內(nèi)容、形式多樣
正因隨筆具有內(nèi)容、形式多樣化的特點(diǎn)，所以它的種類也是難以歸納的。這里只舉若干常見的形式。供初學(xué)寫作者參考。
1.記事?？梢杂蓄^有尾記一個(gè)耳聞目睹的故事，當(dāng)然也可以只記一個(gè)故事的片斷。古代的雜記如干寶的《搜神記》就屬于這種。
2.議論。實(shí)際上是有感而發(fā)的小論文，針對(duì)性較強(qiáng)，有棱有角，具爭(zhēng)辯性、戰(zhàn)斗性。如魯迅的《文學(xué)和出汗》、《習(xí)慣與改革》、《論雷峰塔的倒掉》等，都是以議論為主的。
3.夾敘夾議。即有敘有議，敘事和議論不分家交替穿插進(jìn)行?，F(xiàn)代雜文多采用這種手法。
4.抒情。即記下自己偶發(fā)的真情實(shí)感，一般應(yīng)有真知灼見的警句出現(xiàn)，切忌無(wú)病呻吟。例:魯迅《無(wú)花的薔薇之二》第八節(jié)。
5.諷刺小品。象一幅幽默的諷刺漫畫，用簡(jiǎn)練的筆，勾描出鮮明的形象來(lái)。例:魯迅《半夏小集》之一。
6.打油詩(shī)。偶有所感，湊幾句幽默、通俗、含義深刻的打油詩(shī)，也是隨筆的一種好形式。它一般不講格律，不拘長(zhǎng)短，順口就好。例:魯迅《好東西歌》。
7.紀(jì)念文字。親朋去世，以文紀(jì)念，可以將思念之情融進(jìn)回憶之中，寫成有敘有議有抒發(fā)感情的隨筆。魯迅的《紀(jì)念劉和珍君》、《為了忘卻的記念》、《憶劉半農(nóng)君》等，均屬此類。
還有很多種，如讀書札記式，作品評(píng)介式，寓言、笑話式、三言兩語(yǔ)式等。只要用心捉摸，還可推陳出新，創(chuàng)造出更多的隨筆品類。
四、寫隨筆應(yīng)注意的問(wèn)題
戒雜。雜，本來(lái)是雜文隨筆的特點(diǎn)。但雜文、隨筆之雜，是體裁雜交、題材廣泛意義上的雜，也包含材料運(yùn)用的豐富、表達(dá)手法的多變等。但就每一篇隨筆來(lái)講，主題思想要集中、明確，不能離題萬(wàn)里、節(jié)外生枝，以致主題含混，不知所云。要把隨筆當(dāng)成一篇文章寫，一篇講一個(gè)中心，一個(gè)側(cè)面，主題很明確。這樣，久而久之，便可提高思想認(rèn)識(shí)水平和寫作能力。
戒草。有人以為隨筆就是隨意一寫，這是不對(duì)的。隨筆雖屬筆記體，但又與個(gè)人的心得、筆記不同。它是文章的資料庫(kù)，本身又可以單獨(dú)成文。象魯迅的書信、札記、隨筆、手稿等，每一篇都精心為之，決不草率，因此，每一篇都可單獨(dú)成文發(fā)表。如果我們不管三七二十一，或材料堆集，不加選擇;或觀點(diǎn)缺乏提煉，矛盾百出;或錯(cuò)別字連篇，文理不通;或字跡如龍飛鳳舞，凡人難辯，那不僅會(huì)為自己日后使用這些文字帶來(lái)麻煩，也會(huì)為后世研究自己的人帶來(lái)諸多不便。所以，還是拿出匠心來(lái)，精心寫好每一則隨筆，即使三言兩語(yǔ)，也要認(rèn)真對(duì)待。
戒硬。所謂硬，主要指不靈活，有架子。寫隨筆最怕有架子。架子就是框框、程式。隨筆是一種“隨手拈來(lái)”的自由文體，形式宜多樣，風(fēng)格宜自由，而最忌虛假做作，形式味太足，說(shuō)教成分太多。古人云:“不依古法但橫行”，“文章自得方為貴”。在思想內(nèi)容上，有一種“五子登科”式的模式(大半是批評(píng)性文章)，總是一擺靶子，二扣帽子，三打棍子，四定調(diào)子，五指路子，使人不忍卒讀;還有一種“三段式”的模式，總是一引典故，二發(fā)議論，三發(fā)號(hào)召，乏味得很。這種傾向在隨筆寫作中尤其要避免。
要寫好隨筆，在“文外功夫”上應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
一是多讀書。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。不在認(rèn)真看書學(xué)習(xí)上下功夫，下筆著文如為無(wú)米之炊，是決然寫不出好的隨筆來(lái)的。讀書宜廣，也宜有所側(cè)重，重點(diǎn)攻關(guān)。且應(yīng)邊讀邊記，多積累素材。
二是堅(jiān)持不懈。寫隨筆如寫日記，只有堅(jiān)持經(jīng)常，日積月累，才能使思想、寫作水平不斷提高。
三是要?？偨Y(jié)。就是常對(duì)自己寫的隨筆來(lái)個(gè)“自我欣賞”，“自我回顧”，從中發(fā)現(xiàn)可資發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
(摘自《新聞與成才》1987年第5期)
拓展閱讀一：青春成了遙不可及的夢(mèng)
流年扯淡了青春，搖曳的青春成了遙不可及的夢(mèng)，我選擇用無(wú)悔來(lái)抒寫 題記過(guò)往流年，打開青春的紀(jì)念冊(cè)，我們就像伊甸園里的四葉草那般幸運(yùn)，狂飆無(wú)限天真，有點(diǎn)無(wú)奈，放肆的節(jié)奏，有一點(diǎn)執(zhí)著，我們擁有無(wú)憂的笑臉，陽(yáng)光，還有藍(lán)天!當(dāng)我抬頭看到蝴蝶在天空輕舞飛揚(yáng)時(shí)，我依然能感受得到年少記憶的芬芳，當(dāng)流年扯淡了青春，而青春，是一陣路過(guò)的風(fēng)!輕輕的風(fēng)，淡淡的云。
流逝的年歲，流逝的夢(mèng)。歷史可以重演，但青青不能抄襲!年少的我們不懂謊言，也不明白坦白是一種傷害。我曾以為青春不會(huì)散場(chǎng)，只會(huì)留下完美的句號(hào)!碎了一地的流年，拼湊不回的青春，只是，那是一些散落的歌。如果流年沒(méi)有剝落，怎能撐得起青春的華麗!年紀(jì)輕輕的我們，喜歡浪跡天涯，在不斷感受的季節(jié)里 ，走得最急的不是風(fēng)景，而是自己!沒(méi)有誰(shuí)能告訴你，有時(shí)，憂傷不知從哪個(gè)方向吹來(lái)!卻抱著藍(lán)色的夢(mèng)，讓陽(yáng)光填滿未來(lái)。在青春的天際，即使沒(méi)有月亮，也可以星光熠熠。在那洋溢著春天的光華里，疲憊卻不后悔，每一片紛飛的雨雪，余霞，都想去握住，我們都?jí)粝胫鴵碛型挵愕纳省?/p>
幻想在最美的年華里，遇見我們的My love!在承受了歲月無(wú)盡的變遷，也許那份矜持還留在心間，看流星劃過(guò)天邊，你是否能感受到我的愛!那些虛幻的，我們明白，再怎么樣，也觸摸不到它的輪廓，任時(shí)光雕刻了荏苒，仍微笑的祝愿。誰(shuí)都得學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，其實(shí)尋求的幸福，不在遠(yuǎn)處，它就是你現(xiàn)在，一直走的路。燦爛的青春，有著不完整的旋律，不需要再更改，這是最真實(shí)的聲音!在那片黃昏的山坡上， 我們埋下了所有的歌!在逝去的歲月中，記憶中是陣陣花香，我把流年編成一幅畫，尋找紀(jì)念畫面的深刻定格!我把青春編成一個(gè)風(fēng)箏，放飛到空中，在天空迎風(fēng)歌唱!歌聲，在天空中回蕩……
拓展閱讀二：當(dāng)兵的哥哥
我看著照片上一天天成熟、結(jié)實(shí)起來(lái)的哥哥，莫名地會(huì)有一種陌生感， 但我還是會(huì)指著照片上的軍人自豪地對(duì)人說(shuō)：“看，這是我哥哥。”
母親又在看照片了，是哥哥的。
哥哥當(dāng)兵已經(jīng)很多年了，母親在想哥哥的時(shí)候就會(huì)翻開相冊(cè)來(lái)看(那相 冊(cè)是專門為哥哥準(zhǔn)備的>。每當(dāng)這時(shí)如果我在旁邊，母親就會(huì)和我一起回憶關(guān) 于哥哥的好玩的故事，好玩得可以笑到肚子痛?？赡赣H會(huì)笑到流眼淚，母親說(shuō) 那是因?yàn)樾^(guò)頭了，但是我明白那眼淚是因?yàn)橄肽疃鞯摹?/p>
小時(shí)候，哥哥對(duì)我說(shuō)，他有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要成為一名解放軍戰(zhàn)士。 我笑他，因?yàn)樗臉幼涌雌饋?lái)既不高大也不強(qiáng)壯，和我心目中的軍人形象有著 很大的距離，所以我對(duì)他的夢(mèng)想不抱有任何希望。
就在幾年前，還是個(gè)毛頭小子的哥哥鐵了心地要去參軍。母親不同意， 他舍不得自己的兒子去吃苦，父親倒是很支持哥哥。而我對(duì)于哥哥是否能成為 一名合格的軍人是沒(méi)有多大信心的，不過(guò)對(duì)于他的勇氣我倒是很佩服。最終母 親還是沒(méi)有拗過(guò)哥哥和父親，只好同意了。就這樣，哥哥帶著全家人的擔(dān)心和 自己的那點(diǎn)兒自信踏上了他的綠色軍營(yíng)之旅。
曾幾何時(shí)，哥哥和我還是一對(duì)歡喜冤家，家里總是會(huì)因?yàn)槲覀z而熱鬧， 我倆之間還有一種不言自明的默契，做事都無(wú)需商量?？删驮谒妥吒绺绲哪且荒?，我的世界里來(lái)了位陌生人一寂寞，也走了位?？鸵慌笥选＜依镆矝](méi)有 了往日的熱鬧，我總是會(huì)不由自主地想念哥哥。也許這就是血緣親情吧!
后來(lái)不久，哥哥寄回了他的第一張照片，父母拿著照片，看著里面那個(gè) 穿軍裝的哥哥笑出了聲，在那笑聲中有思念，有疼惜，但更多的則是驕傲。我 搶過(guò)照片，一個(gè)穿軍裝的，結(jié)實(shí)的，哂黑了的小伙子站在那里，傻傻的。這是 我哥哥嗎?如果這是我哥哥，那么那個(gè)抽屜里藏滿各種護(hù)膚品，每天都要花很 多時(shí)間在鏡子前，總是喜歡抱著吉他，自我欣賞似的唱著(同桌的你〉的男孩 又是誰(shuí)呢?可他的確是我的哥哥。
那一年，冬天的第一場(chǎng)雪是姍姍來(lái)遲的，哥哥也直到快過(guò)年的前幾天才 打來(lái)電話，因?yàn)檐姞I(yíng)里有新任務(wù)需要他留下，所以他不能回家過(guò)年了，但在任 務(wù)完成后，他會(huì)找機(jī)會(huì)回來(lái)的。
母親有點(diǎn)埋怨地流著眼淚說(shuō)："一年了，這都快過(guò)年了，也不能請(qǐng)幾天 假嗎……"父親搶過(guò)話筒："孩子，有任務(wù)就要好好完成任務(wù)，別想家。要記 ?。簢?guó)家的任務(wù)就是再苦、再累，我們都要完成得最好，為國(guó)家效力是你一輩 子的光榮，可別給咱家丟臉，我們永遠(yuǎn)支持你。”這之后便是一陣沉默……
舂天來(lái)了，小草綠了，哥哥到底沒(méi)有回來(lái)，現(xiàn)在都好多年過(guò)去了，哥哥 也還是沒(méi)有回來(lái)。哥哥總是會(huì)有新任務(wù)，每次任務(wù)完成后，哥哥都會(huì)有喜訊傳 回家，帶著一封長(zhǎng)長(zhǎng)的家書和一張照片，然后準(zhǔn)備接受新的任務(wù)。母親看到照 片，就像是哥哥真的回來(lái)了，還會(huì)準(zhǔn)備一桌好飯菜，都是哥哥最愛吃的，父親 也要喝幾杯，雖然哥哥沒(méi)有真的回來(lái)。母親為哥哥準(zhǔn)備的相冊(cè)里存著哥哥寄回 家的每一張照片，雖是不多的幾張，可每次母親翻看都會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間。我看著 照片上一天天成熟、結(jié)實(shí)起來(lái)的哥哥，莫名地會(huì)有一種陌生感，但我還是會(huì)指 著照片上的軍人自豪地對(duì)人說(shuō)："看，這是我哥哥。"
在這和平年代，軍人的重要性同樣是不可忽視的，哥哥說(shuō)：“我們是重 要的，要在特殊歷史時(shí)期就是更重要的，那時(shí)的我一定是沖在最前面的。"
我好恨，恨我沒(méi)早生一個(gè)世紀(jì) 使我能與你對(duì)視著站立在 陰森幽暗的古堡 晨光微露的曠野 要么我拾起你扔下的白手套 要么你接住我甩過(guò)去的劍 要么你我各乘一匹戰(zhàn)馬 遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開遮天的帥旗 離開如云的戰(zhàn)爭(zhēng) 決勝負(fù)于城下。
這是一個(gè)當(dāng)代青年寫給火燒圓明園的額爾金勛爵的幾行詩(shī)句，對(duì)于哥哥 來(lái)說(shuō)或許有點(diǎn)太過(guò)厚重，但那報(bào)效祖國(guó)的情感是真實(shí)的，因?yàn)樗笧樽鎳?guó)獻(xiàn)上 青春，愿為和平獻(xiàn)出生命。
我的父母作為軍人的父母很自豪，我作為軍人的妹妹也很自豪，全家人 都很自豪，因?yàn)橛懈绺?。也同樣是因?yàn)橛辛烁绺?，我們的身上似乎多了一份?zé) 任和使命。哥哥需要我們的支持，我們也需要哥哥!
祖國(guó)因?yàn)楹推讲欧睒s，和平因?yàn)橛辛塑娙说暮葱l(wèi)才堅(jiān)不可摧，而軍人則 是因?yàn)橛辛巳嗣竦男湃魏椭С植庞峦鼻?。讓我們軍民攜手，讓和平與繁榮永 遠(yuǎn)和我們的祖國(guó)成為朋友，讓世界因?yàn)槲覀兌椭C美麗。
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