關(guān)于寒假隨筆

時(shí)間：2016-07-29 11:55:01 木蘭832由分享

關(guān)于寒假隨筆

　　你寫的隨筆：放寒假意味著過年，年來了，熱鬧喜慶也就近了。那么大家又是如何寫隨筆的?一起來看看。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理關(guān)于寒假隨筆，希望你喜歡。

　　關(guān)于寒假隨筆篇一

　　我覺得這個(gè)寒假要過的快樂的話就要把作業(yè)做完，這只是起碼的要求。我覺得這次寒假最快樂的事是長輩給晚輩發(fā)紅包，可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個(gè)不能亂花，要存起來。我就是這樣，上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了舅舅;這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來約存越多，等到讀的大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢啦!

　　我們到外公外婆，爺爺奶奶家里時(shí)首先要拜年。這樣他們才開心，要是他們一開心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說：“這孩子真乖!”這樣我開心，他們也開心。我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生啦，可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦，我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時(shí)間都在外地，一年才只有幾次回老家的機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦!我很開心，我們這的變化可真大呀，開了好多酒;店超市里人山人海，可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來我家玩，我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球.逛超市..玩電腦等等。

　　我這個(gè)寒假到處充滿了快樂。這個(gè)寒假我要快樂!我要快樂!我要快樂!

　　關(guān)于寒假隨筆篇二

　　寒假作業(yè)雖然多，但是也有高興的地方，那就是玩，玩的時(shí)候也要知道自己的作業(yè)有沒有做好，因?yàn)樽龊昧?，自己就不用?dān)心作業(yè)了可以痛痛快快的玩了，而沒做好的會(huì)好像心里有一塊石頭沒放下一樣一直擔(dān)心著作業(yè)，這樣玩的時(shí)候就不能痛痛快快的玩了。

　　玩是寒假里最痛快的事，但是有些人卻不能痛快因?yàn)樗?她)的作業(yè)沒做好，所以只能瘋寫作業(yè)，而好的人呢?他們可以“游山玩水”。算了不要說沒意思的事了，應(yīng)該說點(diǎn)快樂的。

　　比如說我的上一個(gè)寒假吧!我作業(yè)做好了，爸爸媽媽便帶我去地下長河.金華雙龍洞，我玩的可高興了，因?yàn)樗麄儙胰ミ@么遠(yuǎn)的地方去玩，我真的很高興因?yàn)榈叵麻L河和金華雙龍洞里面的石鐘乳很好看，有一個(gè)還特別像冰淇淋，我差點(diǎn)以為是真的冰淇淋了，呵呵這時(shí)候你肯定在笑話我，但是你去看的話你也肯定以為他是冰淇淋，如果你笑話我的話你自己去看一下吧!它就在地下長河，但你去得去不了還是個(gè)問題哦!因?yàn)?，你要把兩個(gè)地方都看完的話起碼要個(gè)兩天。

　　寒假是快樂的你可不要讓它變成不快樂的哦!只要你作業(yè)寫好它肯定是快樂的只要是快樂的你就可以輕輕松松的大玩一場。

　　關(guān)于寒假隨筆篇三

　　今天是寒假的最后一天，我懷著復(fù)雜的心情寫下這篇文章，心中又是懷念，又是義無反顧。不禁感嘆，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，競爭就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這初中生活的最后一個(gè)假期，我又是怎樣度過的呢?

　　以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個(gè)黃金周，不過還好老師開恩，我們一共休息了十六天。雖然在這些天里玩得不暢快，學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進(jìn)，但也算是悠閑自得，無風(fēng)無險(xiǎn)，也許是暴風(fēng)雨前的寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養(yǎng)性，生活充實(shí)，就當(dāng)是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!

　　由于這次的期末考試沒有很大的提高，所以來自家人的壓力也就大大加重，耳根就自然不得清靜了。而且家里有三個(gè)畢業(yè)生，家長也就理所當(dāng)然比較來比較去，整個(gè)寒假也便成了他們的“口水大戰(zhàn)”。不過這些對于我們當(dāng)局者來說，理解父母的殷切希望，但也不用理會(huì)太多，寒假對于我們來說，目的只有一個(gè)——做好最后的自我調(diào)節(jié)。

　　假期中，各電視臺(tái)都有一些關(guān)于中考高考的名人訪，自己經(jīng)常看看，家長也很贊成，希望我能從別人的經(jīng)驗(yàn)多學(xué)一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。其中，有一個(gè)考上清華的同學(xué)的話讓我記憶深刻，他說：“在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時(shí)候，我卻想得很現(xiàn)實(shí)，教育制度不可能應(yīng)我們而改變，與其花時(shí)間在抱怨上，不如多看看書，多做做題。”是呀，為什么太多時(shí)間在抱怨，太少時(shí)間在學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，脫離了現(xiàn)實(shí)也注定被社會(huì)所淘汰。

　　這些天里，通過電話，通過網(wǎng)絡(luò)，通過走家串戶也了解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出，在這樣一個(gè)爭分奪秒，你追我趕的最后時(shí)刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。，當(dāng)旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會(huì)要求人人不一定是強(qiáng)者，但一定要成為勇者，因?yàn)槿绻B自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。

　　寒假即將過去，我的目標(biāo)變得更加明確。

　　中考，我來了!

關(guān)于寒假隨筆相關(guān)文章：