高中生作文隨筆
文筆好，來源于積累。有了一定的積累，作為高中生的你該如何寫好作文隨筆，我們來看看。下面是學習啦小編精心為你整理高中生作文隨筆，希望你喜歡。
高中生作文隨筆篇一
吃過晚飯后，微風中帶一絲清涼。飯后散散步，本來就是件好事，這樣一來便完全是享受了。
大街像是孩子們的游樂場，從道左面串到右面，又從右面跑到左面，你追我趕的，好不快活?？次耶吘故且恢袑W生，這種方式的享受實在有些幼稚，何況誰又能與我一起追趕呢?不如欣賞一下傍晚的云霞。
這云霞是多么的壯觀美麗呀!
放眼望去，赤紅的晚霞鋪滿了大半邊天，落日在其中若隱若現(xiàn)，猶如畫筆一樣調(diào)配著天空的色彩，時而橙黃，時而緋紅，又時而淺紫，極盡種種變化，使傍晚格外絢麗多姿。云彩又塑成了各種形象，有的像只肥牛，有的像只駿馬，有的像神氣十足的公雞，還有的像慈祥的老爺爺，豐富多彩，一下子使空中充滿了生機。我不禁感嘆云霞的美好品質(zhì)，即使是平凡的黃昏，是一天的結(jié)束，她也不曾放棄過追求和展現(xiàn)自身精美的機會，也不曾吝惜地“孤芳自賞”。真是一種對生命偉大的熱愛!
我繼續(xù)走著，走下了寬闊平坦的大道，走上了隱僻狹窄的小路，換一種場景來享受傍晚，變一下環(huán)境來思考人生。剛才的云霞知道這我要創(chuàng)造美好，綻放屬于自己的價值之花。而在這條羊腸小徑的我加快了前進的步伐。
啊，原來是一條潺潺的小溪，湍急的流過剛剛?cè)诨暮哟?。濁流宛轉(zhuǎn)，夕陽下，如一條長長的橙色的縈帶，系天而來。你看它雖然因沒有完全消融的冰雪而顯得有些平緩，但事實上，溪水的深處都是暗流涌動，流速飛快的，一點也不遜色于“乘奔御風”的疾馳。再看看夕陽，這一日也就隨時間而逝，隨著流水而逝。時間不就想著水一樣嗎?表面望去，水面平靜，幾乎沒有什么變化，但在瞬息萬變之間，便會見到時間未來的面目——疾駛，眨眼間無影無蹤了。
望望流水，再望望云間，我突然覺得自然中擁有無窮的道理，而且總有幾處會帶給我們深刻的啟迪。從云霞中，我懂得，我們應學會熱愛，讓生命中的每一天都過得充實，讓每一刻都綻放出自我的光彩：從流水中，我悟得，時間看似悄無聲息，實際卻轉(zhuǎn)瞬即逝，你無法阻止它前進，也不能使自己停留，而我們唯一能做到的就是好好的去珍惜它吧!我所體會到的，不過是自然中眾多事物的幾種，大自然還有更多深奧的智慧等待我們?nèi)ヮI(lǐng)會學習，而我們要常與自然親近，像從母親那里汲取智慧的精華。
傍晚，我漫步在路上，心中格外的愉悅與釋然，晚霞也格外美麗，這真是一次意義非凡的漫行啊!
高中生作文隨筆篇二
都說冰糖葫蘆兒酸，酸里面它裹著甜，都說冰糖葫蘆兒甜，可甜里面它透著酸……
——題記
猴年如期而至，走在街頭，年味的氣息撲面而來，在富有詩意的中國紅中，惟獨有一抹最綻放的晶紅，美得耀眼……
遠遠的，只見那身著新衣的老人、孩子，一個個手拿著一串串冰糖葫蘆，頓時讓人感覺到了春節(jié)的氣氛，大家說著笑著，與那喧鬧的人群和諧的融在了一起。孩子們蹦蹦跳跳，紅色的小嘴被糖色點綴地更加新艷，急急忙忙地吃著——卻又被酸地呲牙咧嘴，一旁的老人急忙拉住了孩子“不著急，別扎住”，孩子們卻笑著跑開了，老人們則不然，拿著糖葫蘆慢慢地品嘗，眉間的皺紋早已被那晶紅吹開，笑成一朵朵鮮花。談論著過去的故事，品嘗著生活百態(tài)，陽光微熏，笑容與陽光共同構(gòu)成了一種生活，這何償不是一種美呢?
人將流他圍在其中，四周的人眼中綻放著光茫，那份新鮮，那份好奇。一個個山楂簡單的穿在竹簽上，如同其貌不揚的灰姑娘，我也滿懷著期待，等待著山楂的華麗轉(zhuǎn)身，只見他十分輕巧的拿起一串，另一只手不慌不忙的打開鍋，原本堅硬的冰糖與鍋擦出了美麗的火花，慢慢的開始融化，不一會兒，就得到了一鍋冒著熱泡的糖漿，說時遲，那時快，只有那雙靈巧的雙手在熱泡上面輕輕一沾，那串冰糖葫蘆穿上了晶瑩剔透的舞裙，人們甚至不相信自己的眼睛，那紅色經(jīng)過糖漿的洗禮，更加的晶紅，閃著光澤，定格在了綻放的那一瞬間，那抹紅，一串串的擺在一起，仿佛在與陽光媲美，這何償不是一種美呢?
拿著新鮮的糖葫蘆，輕輕抿一下，甜甜的，涼涼的，帶給人無限的好心情，吃在嘴里，卻是酸，酸甜交融在口中，給人一種奇特的味蕾享受。有酸，有甜，才是糖葫蘆的本色。有悲傷，有甜蜜，才是生活。品嘗完糖葫蘆后，口中留下的是甜，酸味早已被甜味帶代，正如人生最后，留下的會是甜蜜，悲傷會讓人成長，讓人感受到幸福。
那一抹綻放的晶紅，綻放在你我心間，綻放在人生之路……
高中生作文隨筆篇三
“聰明的年輕人，如果承認已經(jīng)被別人承認過的真理，就會使自己喪失獨創(chuàng)性，這真是極大的錯誤。”正如歌德所說，真理的反復表達未免不也是一種成功。浮躁冒進的時代中，是該摒棄無休止的盲目創(chuàng)新了，懂得追隨，亦是精彩。
反駁創(chuàng)新，自然備受壓力而首當其沖的便是科學領(lǐng)域?？茖W創(chuàng)新乃是社會進步的戰(zhàn)略支撐這句話是無可厚非的，可我們是否也被灌輸?shù)拿耸论E沖昏了頭腦?成功的他們畢竟只是少數(shù)，缺那百分之一的靈感也只能讓努力付諸東流。再者，即便如牛頓也是靠著“巨人的肩膀”，我們又何嘗不可在肩膀下尋求庇護呢?況且追隨成功者而成功的事跡也并不少見。言盡于此，反倒并不是指責過多的突破創(chuàng)新了，更是在眾多道路中擇其優(yōu)者，追隨他人，亦能成就精彩。
蒙受胡適《文學改良芻議》的恩澤，我們得以游弋與白話文的海洋中。在此看來似乎文學中的突破改良必不可少了。可在“五四”潮流中，我們是否忽視了，我們的文字、語法，皆是傳承至上，更不必提諸多的思想潮流了。過激者甚至批評魯迅先生為“借傳統(tǒng)文字抨擊傳統(tǒng)文學”，雖然尖銳，卻也精確剖析出問題的本質(zhì)——我們終究還是在追隨他人，尋求進步。余秋雨也是邁著前人的步伐，才衍生出“文化苦旅”中的感悟。如此看來，康有為“尊孔復古”的潮流也并不奇怪了。在文學方面，盲目走創(chuàng)新之路，或許真的會頭破血流。
有人曲解“追隨他人”為“盲目從眾”，其實不然。追隨別人自然也要“則其善者而從之，其不善者而改之。”近幾年備受關(guān)注的“中國夢”這個建設(shè)中國特社會主義的指導思想不正是走著“前人的路”?從馬克思主義到鄧小平理論，無一不體現(xiàn)此理。我們固然要地址“左右傾”的錯誤，不也做到了“擇善而從”嗎?如此以往，“中國夢”才會在世界史中深深鐫刻下自己獨特的紋路。這便是中國夢的精彩，追隨他人的精彩。
上溯至遠古時期，我們看似在創(chuàng)新，實則逃脫不了重蹈前人的步伐。浮華的時代中。是真的應該等一等，最好的路不是偏安一隅，不是個人主義，而是眾人齊力的結(jié)晶。不如選擇退之，去追隨吧，撥開云霧見到的是最耀眼的日光，是最絢目的精彩。懂得追隨，亦是精彩。
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