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兒童優(yōu)秀散文3篇

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  兒童優(yōu)秀散文 艾滋病日的行動(dòng)

  哈爾濱的“立冬”奇冷奇冷,滴水成冰。市民出門都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,恨不得早些走進(jìn)溫暖的空調(diào)房。在這樣寒冷的天氣里,為了迎接世界艾滋病日的到來(lái),我一個(gè)人站在冷清的中央大街上,向往來(lái)的路人發(fā)放預(yù)防艾滋病的宣傳資料,為防艾事業(yè)做一份微薄的貢獻(xiàn)。

  無(wú)論人家背后如何指指點(diǎn)點(diǎn),還是路人“高枕無(wú)憂”的態(tài)度,我都沒(méi)有在意。我能做的,就是用自己的力量將防艾知識(shí)送入人們心中。

  “叔叔,后天就是世界艾滋病日了,請(qǐng)您支持一下中國(guó)的防艾事業(yè),了解一下預(yù)防艾滋病的知識(shí)”。“阿姨,請(qǐng)您看一下,這是預(yù)防艾滋病的宣傳資料,相信它一定能給你和你的家人送去一份健康。”很多人都愉快地收下、道謝,似乎對(duì)我這個(gè)站在冷風(fēng)中的孩子心生同情。寒冷的季節(jié)里,也不乏溫暖的時(shí)刻。當(dāng)我為一個(gè)孩子佩戴一枚紅絲帶時(shí),一時(shí)感嘆,人性中竟有這樣美好的時(shí)刻。

  在發(fā)放宣傳資料時(shí),一位穿著入時(shí)的女士接到傳單,“白”了我一眼后將傳單扔到地上。那一刻我很心痛,望著她的背影,我明白志愿者的道路絕非坦途,但這卻更堅(jiān)定了我的決心。

  更惱人的是人們的世俗與偏見(jiàn)。我在附近的一家建筑工地發(fā)宣傳資料,一群工人拿過(guò)傳單后不屑地笑了起來(lái):愿啥病啥病吧,我們干活哪能聽(tīng)你吹噓?我急忙為他們講解艾滋病的預(yù)防知識(shí)。然而,我的講解也是徒勞的。我默然無(wú)語(yǔ),心想:“一個(gè)人沒(méi)有預(yù)防知識(shí),就等于沒(méi)有健康,沒(méi)有健康,又何談勞動(dòng)?”

  三個(gè)小時(shí)后,天色暗了下來(lái),我已發(fā)了2300份宣傳資料,還有些剩余,我便抓緊時(shí)間,趁著天黑之前發(fā)放完畢。這時(shí),一位好心的老奶奶向我多要了幾張,要為我“減負(fù)”。我說(shuō),自己的目的是讓大家對(duì)艾滋病有所認(rèn)識(shí),完全出于自愿。四個(gè)小時(shí)內(nèi),我發(fā)放了宣傳資料3000余份。天氣雖然寒冷,但我的心滾燙、情火熱。

  兒童優(yōu)秀散文 這就是我

  我從遼化三小畢業(yè)升到中學(xué),就讀在遼化二中七年七班。開(kāi)學(xué)分班了,我遇到新的老師,新的同學(xué),這讓我感覺(jué)到煥然一新,同時(shí)又有一種陌生的不悅。一個(gè)班級(jí)里的同學(xué),老師都互不認(rèn)識(shí),弄得我有些拘謹(jǐn)。

  第一次班會(huì)上老師讓我們自我介紹,按著升學(xué)考試成績(jī)排名順序進(jìn)行,老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我的名字。

  我想了想就對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,大家好。我叫“崔芷境”,我的名字是爺爺起的,寓意是我在一個(gè)充滿芳香的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。然而,我不這樣理解我的名字,我認(rèn)為,“芷境”與“學(xué)無(wú)止境”中的“止境同音,意思是我要在學(xué)海無(wú)涯中無(wú)止境地奮斗下去。在小學(xué)時(shí),有的同學(xué)聽(tīng)到我的名字以為我學(xué)習(xí)會(huì)很差,躺在優(yōu)越的好環(huán)境里不上進(jìn)??墒鞘聦?shí)上我學(xué)習(xí)還不錯(cuò),在小學(xué)的時(shí)候一直是前幾名,爺爺給我起名的目的是激勵(lì)我不要在好境遇變成紈绔子弟。我記得爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò):‘自古才從寒門出,紈绔子弟少偉男?,F(xiàn)在遼化的生活條件很好,孩子從小就在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng),求學(xué)時(shí)代不能忘記刻苦。’爺爺?shù)囊幌捵屛覐男【豌懣讨?ldquo;學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。我暗下決心,在沒(méi)有盡頭的學(xué)習(xí)道路上,我要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地一直走下去。我的長(zhǎng)相沒(méi)有什么特點(diǎn),老師和同學(xué)們都看到了,就不用說(shuō)了。我的性格即外向又內(nèi)向,因?yàn)槲腋吧艘痪湓捯膊徽f(shuō),跟熟悉的人說(shuō)的那是滔滔不絕,因此在小學(xué)經(jīng)常被老師批評(píng)過(guò)。我還很要強(qiáng),考試考不過(guò)別人我心里就會(huì)很難受。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),籃球、乒乓球我都會(huì)打,尤其是乒乓球,還獲得遼陽(yáng)市少年錦標(biāo)賽的獎(jiǎng)杯呢!在繪畫(huà)藝術(shù)上美術(shù)老師說(shuō)我是個(gè)很有潛力的人才,國(guó)畫(huà)、素描、書(shū)法的規(guī)范功法我全都把握,大家別笑,別不信,我從小就拜師學(xué)過(guò)的。我的父母都在遼化上班,他們都后悔小時(shí)候沒(méi)有努力讀書(shū),沒(méi)有念上大學(xué),只讀個(gè)遼化中專技校。父母告訴我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的英才。

  這就是我,正在成長(zhǎng)的我,正在學(xué)習(xí)的我,正在求學(xué)道路上努力踐行的我!

  兒童優(yōu)秀散文 雪

  盼著盼著,今年的雪不知又到哪兒嬉戲玩耍去了,只剩太陽(yáng)溫暖的照著稍微僵硬的大地??諝庵杏问幹还汕逍碌奈兜?,猛一吸氣,涼涼的,倍添精神。

  在我的印象中,雪是神秘的。因?yàn)?,它?huì)悄無(wú)聲息的從天空中飄落下來(lái),不讓人們察覺(jué)。等到人們發(fā)現(xiàn),它們?cè)缫殉蔀榧娂姄P(yáng)揚(yáng)的大雪。那時(shí)候,人們便會(huì)伏在窗戶邊,靜靜觀賞,偶爾贊嘆幾句也只是輕輕的,似乎大聲一點(diǎn)兒,就會(huì)把它們驚走似的。

  在我的印象中,雪又是優(yōu)雅的???,當(dāng)天空又飄下雪花時(shí),那一片片雪花,不是在揚(yáng)起它們的美麗舞姿?那美麗的動(dòng)作,那輕松的神態(tài),它們難道不是一群自由自在的舞者?起舞在屬于他們自己的天地中。

  在我的印象中,雪還是純潔的。當(dāng)雪過(guò)后,樹(shù)上,地上,房屋上,到處都粉妝玉砌。那潔白的雪花,灑落在大地上的每一處。用它們的生命,完成著最美麗的裝扮。

  在我的印象中,雪是最美麗的。它們總是在最安靜的天氣里落下,那悠揚(yáng)的神態(tài),自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,仿佛與世界隔離。小時(shí)候,我總是癡想,想象我會(huì)不會(huì)變成雪,輕輕地在空中飛舞。我現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了,理解了雪的另一層意思,但我仍然傾心于與世俗隔離,沉浸在只有自己能理解的快樂(lè)中。雖然有時(shí)在想象中被吵醒,我依然堅(jiān)持著我的想法,而我的朋友們卻從未發(fā)覺(jué)我的不同。

  在我的印象中,雪是團(tuán)結(jié)的、無(wú)私的。它們不論哪兒低洼、哪兒隆起,哪兒是高山、哪兒是盆地,都無(wú)私的把它們的潔白,美麗奉獻(xiàn)給大地。同時(shí),它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘w舞到最后還是跟它的兄弟姐妹在一起,在晴朗時(shí),化為雪水,滋潤(rùn)土地,這一切的一切,不是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)?在我小時(shí)候,我總是在跟小伙伴吵架后因雪而與她重歸于好,這,我都?xì)w功于雪對(duì)我的影響。

  我愛(ài)雪,愛(ài)它的神秘優(yōu)雅,愛(ài)它的純潔美麗,也愛(ài)它的團(tuán)結(jié)與無(wú)私。

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