贊揚(yáng)孩子的短文章

贊揚(yáng)孩子的短文章

　　“好孩子是夸岀來(lái)的”，這句話說(shuō)的很在理。再教育孩子方面，嚴(yán)厲是減免不了的，但是夸贊，贊揚(yáng)一樣的重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于贊揚(yáng)孩子的短文章，希望對(duì)你有用!

　　關(guān)于贊揚(yáng)孩子的短文章1:父母給孩子的表?yè)P(yáng)信

　　作者：天非水游

　　親愛(ài)的孩子，還記得嗎?你六歲的時(shí)候，爸爸從北京回來(lái)的日子，我們倆去接站，爸爸提了兩個(gè)包，你說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍懔喟桑?rdquo;爸爸說(shuō);“不用了，太沉了，”你說(shuō)，我拎吧，我拎吧。你拎過(guò)來(lái)很大的包，開(kāi)心的有點(diǎn)費(fèi)力的走著，旁邊的一個(gè)叔叔，贊賞的說(shuō)，這孩子真懂事啊，是啊，現(xiàn)在的你10幾歲了，有時(shí)媽媽下班回來(lái)，看你拎著重重的書(shū)包，心疼的要幫你拎著，你總是說(shuō)：“不用了，哎呀，不用了，你上班也挺累的，我背吧，不累啊。 孩子，每當(dāng)這時(shí)，我總是會(huì)覺(jué)得你長(zhǎng)大了，懂事了，記得你小時(shí)候，走一會(huì)就累了，就讓我抱著，不抱就鬧，我說(shuō)我累怎么辦啊，你說(shuō);"你抱著我的時(shí)候我抱著你，呵呵，還挺幽默的，那時(shí)你才兩歲多。 因?yàn)橛心?，使我升?jí)做了母親，在你成長(zhǎng)的道路上，雖然有很多的磕磕碰碰，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了無(wú)以倫比的快樂(lè)。想起你

　　第一次學(xué)走路的時(shí)候，含著淚慢慢的踉蹌的想我走來(lái)，想起你第一次疊被子的時(shí)候，把自己的被子疊成“方塊”，想起你第一次給我們熱飯，第一次擦地，幫我們洗衣服，一遍遍的欣喜，一次次的感動(dòng)，你是個(gè)很懂事的好孩子。我們覺(jué)得今天去姥姥家，你表現(xiàn)不錯(cuò)，首先，看見(jiàn)長(zhǎng)輩知道主動(dòng)問(wèn)好了，姥爺想要下象棋，你也很耐心的陪他下，很沉穩(wěn)的樣子，而下輸了，也沒(méi)有氣惱沒(méi)有恢心，繼續(xù)下，終于還贏了姥爺一盤(pán)，姥爺可是在單位里有名的象棋下的好其一啊。 人生就像一盤(pán)棋，不管輸贏，總得要堅(jiān)持的走下去，只要執(zhí)著，總有成功的一天。 還記得，上次我和你一起去游樂(lè)場(chǎng)滑旱冰嗎?一個(gè)小女孩不小心滑倒，同行的小朋友看見(jiàn)了，幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑起來(lái)，你嚴(yán)肅的說(shuō)笑什么笑?! 記得有一次弟弟不開(kāi)心的哭鬧時(shí)，你講了一個(gè)我們 也頭一次聽(tīng)過(guò)的笑話，讓我們大家一起哈哈大笑起來(lái) 。 你愛(ài)聽(tīng)笑話，看爆漫圖，那些讓人看了輕松加愉快的圖片和話語(yǔ)。 人生中不能沒(méi)有開(kāi)心的笑容，你開(kāi)心起來(lái)的樣子，我十分欣賞。 人與人的交往，離不開(kāi)語(yǔ)言的溝通，記得有一次，我們一起去飯店吃飯時(shí)，看見(jiàn)一位外國(guó)人，我說(shuō)，去孩子，跟老外說(shuō)外語(yǔ)去，你很大方的上老外跟前，笑著說(shuō)：“ hello! 老外笑著回應(yīng) hello!

　　How are you?……老外回答 I'm fine，thank you。但是由于你的發(fā)音不是很英式，老外耐心的教了你一遍又一遍，如果不是勇敢的和老外說(shuō)話，你怎么會(huì)知道自己說(shuō)英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)呢!現(xiàn)在，我們逐漸的去讓你獨(dú)立的去做一些事情，例如獨(dú)自去復(fù)印，獨(dú)自去理發(fā)，而當(dāng)你獨(dú)自去完成某些事情時(shí)，你的自豪感會(huì)油然而生，你也說(shuō)過(guò)，有時(shí)看起來(lái)很難的事情，原來(lái)做起來(lái)很簡(jiǎn)單啊!但是，你要不去做，就永遠(yuǎn)不會(huì)啊，昨天你獨(dú)自去理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)的叔叔還夸你懂事呢哈，在他看來(lái)，向你這么小的孩子自己來(lái)理發(fā)，很有勇氣，很了不起的，至少很獨(dú)立的樣子。 記得，上學(xué)的時(shí)候，有篇課文里講到，“說(shuō)話難，難于上青天”，聽(tīng)你講話的人，不一定在聽(tīng)你的話，感到語(yǔ)言這東西，真的是很奇妙，很深?yuàn)W的一種藝術(shù)。希望，你在今后的生活里，努力 學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)，讓你的心中充滿那些積極的，肯定的，字眼和句子，你的感念就光明，正大，仁慈你的言行就成了感人，快樂(lè)的小天使。

　　關(guān)于贊揚(yáng)孩子的短文章2:孩子的自信源自父母的信任與支持

　　作者：杰西

　　第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

　　回家的路上，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。

　　然而她還是告訴她的兒子：“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他同學(xué)的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”

　　那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓她喂。

　　兒子上小學(xué)了。

　　家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

　　回去的路上，她流下了淚。

　　然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在21名。”

　　說(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)。

　　她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。

　　孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。

　　她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。

　　然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒(méi)聽(tīng)到。

　　她有些不習(xí)慣。臨別，去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”

　　她懷著驚喜的心情走出校門(mén)，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。

　　路上她扶著兒子的肩，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。”

　　高中畢業(yè)了。

　　第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí)，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。

　　她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考取這所學(xué)校。

　　她兒子從學(xué)校回來(lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到她的手，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái)。

　　邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻€(gè)聰明的孩子，

　　可是，這個(gè)世界上只有你最能欣賞我……”

　　一句鼓勵(lì)的話可改變一個(gè)人的觀念與行為!

　　甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)!

　　一句負(fù)面的話可刺傷一個(gè)人的心靈與身體!

　　甚至毀滅一個(gè)人的未來(lái)!

　　關(guān)于贊揚(yáng)孩子的短文章3:有一種愛(ài)叫賞識(shí)

　　作者：北國(guó)晨光

　　經(jīng)常有家長(zhǎng)或網(wǎng)友問(wèn)我說(shuō)，自己的孩子不聽(tīng)話，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，怎樣才能更好地教育自己的孩子呢?說(shuō)實(shí)在的，望子成龍，望女成鳳，是每一位做父母的共同的心愿。我是一名教育工作者，當(dāng)然我也是一名普通的學(xué)生家長(zhǎng)。愛(ài)孩子是父母的天性。要教育好孩子，我覺(jué)得有一種愛(ài)對(duì)孩子的教育具有重要的作用，這就是賞識(shí)。

　　“好孩子是夸岀來(lái)的”，這句話說(shuō)的很在理。要教育好孩子，我覺(jué)得首先要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，沒(méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育。賞識(shí)是一種理解和溝通，也包含了一種信任和肯定，賞識(shí)，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)。賞識(shí)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，能讓孩子更健康更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　記得我女兒上初一的時(shí)候，她的外語(yǔ)成績(jī)不理想，但女兒的班主任和任課教師并沒(méi)有訓(xùn)斥和指責(zé)，而是始終用賞識(shí)的眼光和態(tài)度，不斷地引導(dǎo)、鼓勵(lì)我女兒，并且還讓她擔(dān)任了班干部。受到了老師的賞識(shí)和鼓勵(lì)，女兒不僅增強(qiáng)了自信心，激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情，而且，后來(lái)她對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)還產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時(shí)，當(dāng)我遇到有不會(huì)認(rèn)的單詞，我還得向女兒請(qǐng)教，女兒心里美滋滋的，有一種自豪感。在家中，女兒也把我當(dāng)作她的一位知心朋友，無(wú)論遇到什么開(kāi)心或不開(kāi)心的事，她都喜歡向我訴說(shuō)，與我一同分享。而我也不斷地鼓勵(lì)女兒，用賞識(shí)的心態(tài)信任、理解女兒，相信女兒是一定能行的，是最棒的。令我欣喜的是，后來(lái)女兒的外語(yǔ)成績(jī)居然直線上升，每次考試她的外語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌隙寄鼙３智叭?。我想，這就是賞識(shí)的力量吧!

　　女兒對(duì)文科的學(xué)習(xí)較感興趣，學(xué)得也比較好。但“人無(wú)完人，金無(wú)赤金”。上個(gè)學(xué)期期中考試，女兒的理科成績(jī)并不理想，數(shù)學(xué)只得了65分，才剛剛及格，物理也只有67分，她心情非常沮喪。當(dāng)時(shí)，我心里也很著急，但我并沒(méi)有簡(jiǎn)單地去責(zé)罵和批評(píng)女兒。我想，女兒沒(méi)考好可能是有什么原因的。一天，等女兒下了晚自習(xí)回到家后，我來(lái)到女兒的房間，見(jiàn)女兒在看書(shū)，我便先與女兒聊了有關(guān)學(xué)習(xí)以外的一些事，然后，我心平氣和地開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)女兒說(shuō)：“琳琳，考試只是檢測(cè)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一種手段，而不是目的，這次期中考試沒(méi)考好，下次爭(zhēng)取考好就行了。首先自己不能有思想包袱，只要善于去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析原因，我相信你是一定能行的。”女兒聽(tīng)了我的話低著頭含著眼淚說(shuō)：“爸爸，我考得不好是有原因的，這段時(shí)間主要是我沉迷于看電視劇，上課沒(méi)有認(rèn)真做筆記，沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上，是我的態(tài)度出了問(wèn)題，今后我一定努力學(xué)習(xí)。”

　　時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)十幾天女兒就要參加中考了，上個(gè)星期，女兒告訴我她的數(shù)學(xué)模擬考試得了85分，聽(tīng)了，我是一陣的激動(dòng)，看到女兒學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，我是打心眼里感到高興。

　　賞識(shí)孩子也是一種愛(ài)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。愿每一位父母都用賞識(shí)的心態(tài)去信任、理解孩子，讓賞識(shí)的陽(yáng)光進(jìn)入孩子的心靈，讓孩子不斷品嘗到成功的喜悅。

　　下面幾句富有哲理性的話，是在一本書(shū)上看到的，我覺(jué)得對(duì)做父母的很有參考價(jià)值，摘抄下來(lái)與大家一起分享：

　　如果孩子生活在批評(píng)中，他便學(xué)會(huì)譴責(zé)。

　　如果孩子生活在敵視中，他便學(xué)會(huì)好斗。

　　如果孩子生活在恐懼中，他便學(xué)會(huì)憂心忡忡。

　　如果孩子生活在鼓勵(lì)中，他便學(xué)會(huì)自信。

　　如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài)別人。