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歌頌?zāi)感5亩涛恼赂咧?/h1>
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  離開高中母校那么久了,你有想過她嗎?你高中的母校是怎樣的?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的歌頌?zāi)感5亩?a href='http://regraff.com/yu/wenzhang/' target='_blank'>文章高中,希望大家喜歡。

  歌頌?zāi)感5亩涛恼赂咧衅?

  “總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆……”

  ——題記

  沒有人可以羽化成蝶,所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。日升月隱,花開花落,所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。恍惚間,就要離開母校了,或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西,越想抓住,流失的卻越快……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。

  人們常說“飲水思源謝恩師”,在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻,我也在想念我的每一位恩師,也在祝福著我的每一位恩師,沒有瑰麗的詞藻,只有最真摯的情感。在這里我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多令我終身受益的老師,學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣在成長(zhǎng)的路上一步步走下去,學(xué)會(huì)了令我受益終生的很多東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增??吹綄W(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂,老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

  人生就是這樣,在歲月的磨練中,成長(zhǎng)壯大。三年來,聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨,而今我已學(xué)有小成;三年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;三年來,結(jié)識(shí)的兄弟姐妹,如今就要各奔東西;三年來,走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成甜蜜的往昔。

  思緒在此刻凝固,翠綠的銀杏,青青的小草,灰白的的燈光...曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,此刻卻成了我們照片中無法抹去的記憶。獨(dú)自一人漫步這靜寂的校園,回味著三年中踩過的每一寸土地,涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺中撫平那躁動(dòng)的心情,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此刻如如同潮水般全部涌上思緒,從大一的矜持到大二的活波,大三的成熟,日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去,而這里的一切卻也在默默地見證著我的每一次成長(zhǎng),還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的那份稚氣,揮灑在操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊,只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫室里的執(zhí)著,...離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進(jìn),曾經(jīng)期待的畢業(yè),此時(shí)卻有一中莫名的畏懼。畢業(yè)了,數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子卻沒有想象中的那份喜悅和興奮,而是憑添了一份傷感和傷悟,每每看到學(xué)弟學(xué)妹們背著書包奔跑著去學(xué)校,看到在圖書館發(fā)奮的他們,心中總會(huì)莫名的生出一絲絲沖動(dòng)和別離,摸著熟悉的欄桿,踩著熟悉的小路,看著那熟悉的旗桿...這里的一切都曾浸沒著自己三年的汗水,見證著自己三年的成長(zhǎng)。

  到了離開的時(shí)候了,就像夕陽(yáng)下的老人,總是回憶,總是回憶……回憶里,爭(zhēng)吵也變得甜蜜??粗N吧里那些畢業(yè)生留下的文字,眼淚忽然在眼眶里打轉(zhuǎn),馬上,我們也要離開這里了……

  回憶就是這樣,像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香,圣潔中流露著哀傷,搖曳卻略顯靜謐。在回憶里,有許多可以觸動(dòng)你心靈的,而又難以言喻的感覺,就好比初戀,單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁(yè)上有過煩惱與不順,但結(jié)語(yǔ)上卻寫滿了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答,你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你,也許感覺不出母校的恩惠,可一旦進(jìn)入了社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的點(diǎn)滴是如此的動(dòng)人。遺憾的是,你,再也回不去了,因?yàn)闅q月不會(huì)同情任何人的討?zhàn)?。珍惜現(xiàn)在,回首時(shí),你,方能品味逝去的美好。

  踏上了社會(huì),就很難再有空回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)槲耶厴I(yè)了。畢業(yè)了,就有很多事業(yè)和前途的壓力,但在人海間沉浮,心里卻總會(huì)有一片記憶中的凈土,那便是我們的象牙塔,我們的母校。就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。也正是在這個(gè)校園里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。

  大三的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。 但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

  未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程學(xué)會(huì)感恩,是母校,從千百人中選擇了你,培育了你;學(xué)會(huì)感恩,是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。不論你過去如何,不管你是從高峰中跌落,還是從深谷里爬起,現(xiàn)在你們都在一個(gè)共同的平臺(tái)上。讓我們共勉:奇跡是人創(chuàng)造的,努力要從現(xiàn)在開始。

  時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏?,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!

  歌頌?zāi)感5亩涛恼赂咧衅?

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”

  我是一名某某中的學(xué)生,我喜歡聽《感恩的心》這首歌,因?yàn)槭悄?mdash;—某某中,陪我度過愉快而又充實(shí)的職中生活;是您賦予我智慧的頭腦和遠(yuǎn)大的目標(biāo);是您讓我充滿青春活力,朝著自己的大學(xué)夢(mèng)奮力飛翔。對(duì)您,我心有感激。

  20XX年的暑假對(duì)于我來說是黑色的,因?yàn)槲覜]考上市里的重點(diǎn)高中,那意味著我將要踏進(jìn)社會(huì)大學(xué)的門,開始那永無止境的打工生涯。因?yàn)槲覜]有父母為我操心學(xué)業(yè)與前途的事,初中是在大哥很勉強(qiáng)的維持下讀完。上高中對(duì)我來說簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但是我不甘心,我不想就這樣兩手空空地出去打工,我不想做那些因?yàn)檫_(dá)不到產(chǎn)量而被扣錢,又或者加班加到通宵達(dá)旦,第二天還要繼續(xù)上班的工作。于是,我找初三的班主任幫我,又通過余老師的介紹來到某某中。某某中以博大的胸懷接納了我,并免掉我的學(xué)雜費(fèi),讓我有機(jī)會(huì)讀書,讓我看到可以上大學(xué)的希望,讓我重新憧憬著未來人生。

  剛開始在某某中讀書的時(shí)候,我有點(diǎn)自卑,因?yàn)槲乙换氐郊依铮謇锏娜硕紩?huì)問我:“你是不是在丁堡讀書,聽說那里很偏僻,還是職中,沒什么可學(xué)……”,而且我的同學(xué)不是在信中,就是在四駕馬車?yán)锞妥x。入學(xué)的第一個(gè)月末,初中的同學(xué)碰面,全是說他們的學(xué)科學(xué)得怎樣,其中化學(xué),物理是我很喜歡而學(xué)校又沒開設(shè)的科目,有時(shí)我竟插不上嘴,心里感到酸溜溜的。兩個(gè)月后,我改變了想法。

  在某某中讀書一樣有前途,除了語(yǔ)、數(shù)、英外,我們可以學(xué)到自己喜歡的專業(yè)。我們一樣可以考大學(xué),進(jìn)入大學(xué)后,普高學(xué)生的專業(yè)科就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們。讀完三年??坪螅覀兛梢酝ㄟ^努力再轉(zhuǎn)本科。于是,我放下了沉重的思想包袱,放下了沉重的心理?yè)?dān)子。在這里,開始了自己新的學(xué)習(xí)生涯。

  職中的課程不是很繁重,但時(shí)間很緊迫。因?yàn)槲彝砩显谛^k電子廠實(shí)習(xí),在那里我嘗試到打工的艱辛,拿到自己辛苦得來的報(bào)酬,那種既能學(xué)習(xí)又能自食其力的無法言喻的喜悅,竟使我雙眼模糊,這些記憶將永遠(yuǎn)留在我心里。

  因此,我要感謝某某中,感謝某某中的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,感謝所有班主任對(duì)我的教導(dǎo),感謝老師傳播知識(shí)給我,感謝某某中的電子廠,感謝某某中的學(xué)生會(huì),感謝某某中的一切一切?,F(xiàn)在我正坐在高三的教室認(rèn)真聽老師講課,利用我所有能用的時(shí)間,貪婪地吮吸著知識(shí)。為了回報(bào)母校,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),我要拼,我要搏。今天,我以母校為榮,明天我要讓母校以我為榮。我想,這才是我感謝母校的最好方式。

  “感恩的心,感謝有你……”哼著這首歌,我思緒飛揚(yáng)。某某中啊,我的母校,我要深深感謝您!

  歌頌?zāi)感5亩涛恼赂咧衅?

  “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。

  雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)?,是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!

  
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