感恩文章1000字
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，塑造完美人生!回報(bào)他人，回報(bào)自然，共創(chuàng)和諧社會(huì)，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的感恩文章1000字，希望大家喜歡。
感恩文章1000字：感恩老師
站在學(xué)校里濃蔭蔽天的榕樹下，看著“感恩”兩個(gè)字，腦海里就跳出老師的形象——老師每天披著晨曦匆匆趕往學(xué)校，忙著備課奮戰(zhàn)在夜里，不顧酷熱遨游在書海之中……老師的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，也永遠(yuǎn)閃光。想起前不久發(fā)生的一件事，更讓我潸(shan)然淚下。
那天，老師沒來上課，這令我們十分疑惑。這時(shí)，其他科任老師告訴我們，我們的老師嗓子疼，上午就不來上課了。我覺得這也不過是老生常談罷了，老師請(qǐng)假是常有的事，我都已經(jīng)司空見慣了，所以我毫不在乎。可是到了臨近放學(xué)的時(shí)候，我竟然看到了老師的身影，目瞪口呆的我不禁想要上前去刨根問底：“老師你怎么了?你不是在家休養(yǎng)嗎?怎么還來學(xué)校啊?”誰知老師的嗓子已經(jīng)痛到說不出話來的程度了，只能通過寫字來表達(dá)想要說的話：沒關(guān)系，這點(diǎn)痛不算什么，如果不讓我來看看你們，我在家里休養(yǎng)的也不安心啊!“可是……”我不禁羞愧難言。老師又在紙上寫出幾個(gè)大字：咱們班同學(xué)只怕我，不怕其他科任老師。所以，只要我一來，就算是一只紙老虎，也可以降得住他們。此時(shí)此刻，我百感交集，心里就像打翻了五味瓶一般，多催人淚下啊!原來我發(fā)現(xiàn)在感動(dòng)的瞬間，還蘊(yùn)含著情感的積聚，還有著幸福的感覺，那一次，我真正地體會(huì)到了感動(dòng)二字的含義。
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜂蜜;老師是夜晚的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。老師就像一支蠟燭，為我們奉獻(xiàn)了所有的熱和光，他們?nèi)紵俗陨淼娜浚压夂蜔釤o私的奉獻(xiàn)給了我們!老師，我不會(huì)忘記當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我知道，那是您的手!也不知從何時(shí)起，皺紋爬滿了你的手，粉筆也在你的臉上勾勒出一條條歲月的痕跡……
老師，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋潤我干涸的心田;如果我是小草，您就是太陽，照耀我成長的路。是您用黑板擦凈化了我的心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐!白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)。老師，我向您道一聲辛苦!
老師，我感恩您，感恩您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)!
感恩文章1000字：懂得感恩
往事如浮塵 ，想忘記的，記住了，不想忘記的，卻如退潮的海水，永遠(yuǎn)消失在心底的某個(gè)地方。當(dāng)曾經(jīng)的碎片重新聚集在一起，讓我們?cè)僖淮胃锌松?，才發(fā)現(xiàn)，那么多累積在心中的情感竟從來沒有一次完完整整的向一個(gè)人吐露。因此，趁現(xiàn)在的日子，趁父母，老師，朋友都還在的日子，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)椴卦谛牡椎挠肋h(yuǎn)不會(huì)有人知道。
懂得感恩，哪怕只是一個(gè)擁抱，一個(gè)會(huì)意的微笑，一句簡單的體貼別人的話，都是一種感動(dòng)。請(qǐng)不要等到來不及的時(shí)候才去遺憾。 我讀過史鐵生一篇文章，名字叫《秋天的懷念》，我第一次看這篇文章的時(shí)候哭了，因?yàn)?，我從來都沒有看過有那個(gè)母親為自己的兒子這樣活;我同樣也恨一個(gè)孩子怎么能對(duì)自己的母親這樣。我真的就不知道他，為什么不在母親的有生之年多多感恩一下母親，想想她對(duì)自己的付出，想想她的苦衷。每當(dāng)失去了才去珍惜，才去懂得，才去后悔，這樣，到底有什么意思。 這個(gè)故事是這樣的：自從史鐵生的腿癱瘓以后，他的脾氣變得暴怒無常，母親卻默默地忍受，不但不責(zé)罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來關(guān)愛他、照顧他。每當(dāng)他摔東西時(shí)，母親沒有辦法，只好自己躲在角落哭，因?yàn)槟赣H恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。后來，母親重病纏身，還要推著他去看花，結(jié)果花沒看，母親就永遠(yuǎn)地離開他了?？墒悄赣H臨走前，還記掛著史鐵生。她活在世界上經(jīng)常對(duì)史鐵生說的一句話是：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……” 確實(shí)，史鐵生對(duì)不起他母親，雖然母親的“好好活”會(huì)時(shí)刻回響在他的耳畔，但是他這一輩子注定要受自己內(nèi)心的煎熬。造成這一切的不是別人，完全是因?yàn)樗约骸Ｄ赣H還在，絕情的他只會(huì)給母親帶來傷痕，淚水。一次的微笑，一次給母親的擁抱，他都給不起嗎?難道，感恩就這么難嗎?母親死后，他懂了，但是一切又晚了，已經(jīng)在墳?zāi)怪泄聠伍L眠的人會(huì)聽到活在世上的人的呼喚嗎? 此刻，不禁回想自己平時(shí)對(duì)所有人的行為，實(shí)在是很過分。對(duì)自己真正好的人全世界不過幾個(gè)，如果不攥緊這僅有的幾份真情，不去感謝他們，這樣的人生算是人生嗎?
愿全世界的人都學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長。不要忘記，對(duì)自己來說再普通不過的一次對(duì)別人的一次付出，就是感恩。即使曾經(jīng)的畫面再怎么拼湊也無法完整，記住，只要從現(xiàn)在開始感恩，還來得及，我不希望每個(gè)人的人生都充滿遺憾和悔恨。
感恩文章1000字：在感恩中回報(bào)
“感恩”、“回報(bào)”，兩個(gè)不太華麗的詞藻，卻包含著無窮的意義。一個(gè)不會(huì)感恩的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功;同樣，一個(gè)不會(huì)回報(bào)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
有的人總是沉浸在對(duì)未來的向往中，總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大，但他們恰恰忘了，他之所以要實(shí)現(xiàn)理想，除了為自己，更重要的，是為那些幫助過他的人，愛過他的人，也就是——感恩、回報(bào)。當(dāng)然，正處于中學(xué)階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報(bào)”，只要做到生活中的一些小細(xì)節(jié)，一樣會(huì)讓老師，父母感受到你對(duì)他們的愛。
今年的教師節(jié)，像往常一樣，我買了一些康乃馨，準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。當(dāng)我跑到老師的辦公室時(shí)，心情說不出是高興、激動(dòng)，還是害羞。因?yàn)槲抑?，這就是“回報(bào)”。當(dāng)我把花遞到老師手里時(shí)，我看到老師的眼睛里閃爍著一種叫做“感動(dòng)”的光芒，老師應(yīng)該是很高興吧!當(dāng)我在老師的空間日志里看到“最近還是比較欣慰的，床頭上有教師節(jié)的時(shí)候?qū)W生送的花，欣慰……”這樣一句話時(shí)，我才真正的體會(huì)到了老師當(dāng)時(shí)的心情。一枝花，對(duì)我們來說也許并不算什么，但對(duì)于老師，我想，那應(yīng)該是付出后得到回報(bào)的感動(dòng)。就這樣，不經(jīng)意之間，我們?cè)谂e手投足中，就能讓他人感受到得到回報(bào)的喜悅，這種能給他人帶來歡樂的回報(bào)，不是很有價(jià)值的嗎?
在父母面前也是一樣。媽媽生日時(shí)，當(dāng)我拿著寫滿祝福的賀卡送給媽媽時(shí)，我看到了那似曾相識(shí)的眼神——同樣是興奮的眼神，流露著“感動(dòng)”的光芒。
這，就是回報(bào)。
這，就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的回報(bào)。
在感恩的同時(shí)，不妨也嘗試著回報(bào)一下，讓他人感受到你的感激，讓他人在細(xì)節(jié)中明白你的想法。
“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩的涌泉相報(bào)。”
“回報(bào)，是用心感恩，用行動(dòng)感恩的基本表現(xiàn)。”
感恩與回報(bào)，本就是一體。在感恩中回報(bào)，同樣也是在回報(bào)中感恩。讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)在生活中感恩，在生活中回報(bào)：一支鮮花，一杯暖茶，是對(duì)他人的感謝;一句問候，一聲祝福，是對(duì)他人的關(guān)心;一張賀卡，一首小詩是對(duì)他人的情誼……“在感恩中回報(bào)”就是這樣，用自己現(xiàn)在所擁有的，去真誠地回報(bào)他人。
“感恩”、“回報(bào)”，從今天開始!
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