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為什么說窮不只會影響錢包,還會傷害腦子?這有什么科學(xué)依據(jù)?

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為什么說窮不只會影響錢包,還會傷害腦子?這有什么科學(xué)依據(jù)?

  年中大促讓人心癢,你是錢包鼓鼓盡興買買買,還是已經(jīng)吃土數(shù)日連上個月的花唄都還在糾結(jié)還不還?看著那么多想買卻下不去手的好東西,“窮”字真是格外扎心。為什么說窮不只會影響錢包,還會傷害腦子?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的原因大全,一起來看看吧!

  窮不只會影響錢包,還會傷害腦子

  文:性感的小腳脖

  你可能不知道,錢多錢少,不僅決定著你能買到什么,還能影響大腦活動,甚至,貧困的影響是可以“遺傳”的。

 ?、儇毨顟B(tài)讓人高估買到的東西的價值,在消費(fèi)時相對短視。

  ②貧窮本身就會俘獲注意力,讓人更難擺脫貧困狀態(tài)。

 ?、塾幸恍┎呗钥梢越K結(jié)貧困的惡性循環(huán)。

  貧困,讓人在花錢時做出糟糕決策

  最近《美國科學(xué)院院刊》(PNAS)新上線的一項研究[1]便顯示,消費(fèi)時,之前經(jīng)歷過貧困的人會和經(jīng)歷過富余的人有非常不一樣的神經(jīng)活動。

  研究中,被試一開始需要完成一系列小游戲,比如下圖這個:

  猜測屏幕中白點(diǎn)的數(shù)量是少于還是多于某個數(shù)字。如果選擇正確,被試可以獲得一條“命”,選擇錯誤則要被扣掉一條命。一旦命用光了,游戲便宣告結(jié)束。而如果被試能一直玩下去直到游戲通關(guān),會得到一筆金錢獎勵。

為什么說窮不只會影響錢包,還會傷害腦子?這有什么科學(xué)依據(jù)?

  被試需要選擇左側(cè)的白點(diǎn)是多于還是少于38個,選擇錯誤會被扣掉一條命。

  實(shí)驗者其實(shí)偷偷耍了一些花招,來控制被試的命的數(shù)量,以此操縱他們貧困還是富余的狀態(tài)。

  富余組開局便有10條命,而且實(shí)驗者會想辦法讓他們的命在整個游戲過程中都在10條上下波動。倘若不幸是貧困組的話,則開局只有1條命,且實(shí)驗者會讓他們始終處在瀕于淘汰的水平。

  這樣,前者在游戲中會時刻處于一種資源富余的狀態(tài),后者則不斷感受到自己真的是個窮人。

  在誘發(fā)了貧困或富余感受之后,被試接下來需要完成一系列消費(fèi)決策任務(wù)了。同時,他們需要躺入功能性磁共振成像(fMRI)設(shè)備中,以便研究者隨時獲得他們的腦成像數(shù)據(jù)。

  結(jié)果是,經(jīng)歷了貧困狀態(tài)的被試在消費(fèi)時的自信心更低,同時焦慮水平不斷升高。更重要的是,貧困相比于富余狀態(tài),還會在消費(fèi)中刺激人們框額皮層的活動,同時抑制左側(cè)背外側(cè)前額葉皮層的活動——前者是大腦中專司編碼價值的區(qū)域,后者則負(fù)責(zé)目標(biāo)規(guī)劃。

  也就是說,實(shí)驗中的貧困狀態(tài)改變了大腦在商品價值評估與消費(fèi)目標(biāo)確立上的運(yùn)算規(guī)則。

  這種變化產(chǎn)生的直接負(fù)性影響,可能是讓窮人在消費(fèi)中高估買到的商品的價值,比如總是覺得自己買的東西物超所值撿了大便宜;又或是讓他們不能有效地樹立長遠(yuǎn)的消費(fèi)目標(biāo),而過度追求短期的消費(fèi)。

  最終,他們會陷入一個更糟糕的消費(fèi)狀態(tài)中。

  稀缺:我們是如何陷入貧窮的

  實(shí)際上,近年來有不少有趣的研究圍繞著“資源不足如何改變心理與行為”這個話題展開,資源不足所引起的心理變化也被研究者們稱為是一種稀缺心向(scarcity mindset)。

  “稀缺”這個概念的最早提出者,是芝加哥大學(xué)商學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)家授森德希爾·穆來納森(Sendhil Mullainathan),和普林斯頓大學(xué)的心理學(xué)家埃爾德·沙菲爾(Eldar Shafir)。

  稀缺指的是這樣一種狀態(tài):人們“所擁有的”滿足不了“所需要的”,不管這里沒被滿足的東西是金錢、食物還是時間。這對經(jīng)濟(jì)學(xué)家與心理學(xué)家組合的最經(jīng)典實(shí)驗發(fā)表在《科學(xué)》(Science)上。

  任務(wù)中,被試需要完成一系列游戲,既可能贏錢也可能虧錢,需要維持一定的資金額以保證游戲能夠繼續(xù)下去。針對運(yùn)氣不佳資金出現(xiàn)問題的被試,任務(wù)還貼心地準(zhǔn)備了應(yīng)急方案——高利率借貸。

  通過高利率借貸緩解資金壓力,無異于拆東墻補(bǔ)西墻,從長期看必將惡化個體的資金狀況。然而,在實(shí)驗中,相比被操縱成富人的被試,被操縱成窮人的被試要更多地去借這種高利率貸款。

  這種行為導(dǎo)致他們的資金狀況在整個游戲過程中持續(xù)下行,最終紛紛淘汰出局。

  穆來納森認(rèn)為,窮人之所以貧窮不是因為他們不努力,也不是因為社會不平等,而是因為貧窮本身就會“俘獲”人們本來就不多的注意力,使得他們可用于處理其他事務(wù)的注意力嚴(yán)重不足,以至失去了很多改善決策的機(jī)會。

  就像實(shí)驗中的窮人過分關(guān)注當(dāng)前的資金現(xiàn)狀,而忽視了過度借貸在日后可能會產(chǎn)生的高額成本。

  只關(guān)心如何付清下一個賬單的人很少去考慮為未來投資些什么;一個瀕于任務(wù)截止期的人,只會被看上去最緊迫的事情拖累,而放棄對他們而言更有價值的工作。

  貧窮只能教會人們?nèi)绾巫鲆粋€窮人

  稀缺對窮人的不利影響不僅僅存在于實(shí)驗室中,在現(xiàn)實(shí)生活中它也在上演著。

  2010年的夏天,穆來納森和沙菲爾曾在印度東南部農(nóng)村進(jìn)行過一項田野研究[3]。他們對比了464名印度甘蔗農(nóng)民在豐收前(稀缺狀態(tài))與豐收后(富余狀態(tài))認(rèn)知能力上的差異。

  他們發(fā)現(xiàn),處于稀缺中的農(nóng)民在瑞文推理(智商)測驗上的分?jǐn)?shù)要明顯差于他們在富裕狀態(tài)下的分?jǐn)?shù)。而且,在有關(guān)認(rèn)知控制能力的任務(wù)上,稀缺狀態(tài)農(nóng)民正確完成任務(wù)所花費(fèi)的時間也要更長一些。

  并且,感到經(jīng)濟(jì)壓力越大的農(nóng)民,在兩項任務(wù)中的表現(xiàn)也越差。

  這個田野實(shí)驗,為我們展現(xiàn)了一個清晰的事實(shí),那就是現(xiàn)實(shí)中處于稀缺中的人還有著相對較低的智力水平和控制能力。然而,與處于正常情況的人相比,這些人卻需要付出更多的努力才能改變自己的稀缺狀態(tài)。

  稀缺不僅僅是短期內(nèi)從行為上損害人們的決策質(zhì)量,它還會引起長期的代際傳遞。

  2015年進(jìn)行的一項當(dāng)前規(guī)模最大的貧困與兒童腦發(fā)育研究,包括了1099名3~20歲青少年大腦成像的數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)表在《自然·神經(jīng)科學(xué)》(Nature Neuroscience)上 。

  研究發(fā)現(xiàn),在貧困家庭中成長的孩子,負(fù)責(zé)語言、閱讀、執(zhí)行控制以及記憶等能力的一系列腦區(qū)體積要更小一些。而且,家庭越貧困的孩子,這些大腦區(qū)域與正常家庭孩子的差距也越大。

  語言、閱讀、執(zhí)行控制以及記憶,對日后的學(xué)業(yè)與工作能否取得成功至關(guān)重要,然而,這種大腦發(fā)育的“先天不足”卻讓他們的起跑線都離別人差了一大截。這個研究告訴了我們一個比較悲觀的事實(shí):貧窮只能教會人們?nèi)绾巫鲆粋€窮人。

  如何減少稀缺感,阻擊貧困?

  稀缺對窮人們有著巨大的影響,甚至還能“遺傳”下去,但好在世界范圍內(nèi)已經(jīng)有不少組織正在或即將開展反貧困行動。聯(lián)合國也將“消除貧困”放在它的17個可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)之首[6]。

  目前國際上較為知名的兩個扶貧機(jī)構(gòu)之一,就是穆來納森與另外兩名經(jīng)濟(jì)學(xué)家2002年成立的賈米爾貧困行動實(shí)驗室(J-PAL)。他們與眾多其他研究者一起,提出了許多卓有成效的反貧困策略。

  一方面可以通過增加窮人的認(rèn)知余閑,來彌補(bǔ)他們已經(jīng)被過分消耗掉的注意力。比如說在日常性工作中刪減掉多余的流程性內(nèi)容,或是簡化工作手續(xù)[2],或是人為設(shè)置一些提醒引導(dǎo)窮人將注意力放在未來。

  另一方面,還可以通過減少窮人的經(jīng)濟(jì)波動,盡可能避免稀缺感對他們的決策產(chǎn)生干擾,比如在非常時期為他們提供用來緩解資金波動的無條件現(xiàn)金資助,或是培養(yǎng)窮人養(yǎng)成儲蓄的好習(xí)慣。

  此外,研究者還專門設(shè)計了適合低收入家庭,特別是兒童參與的課程訓(xùn)練,通過系統(tǒng)性培訓(xùn)能全面提升低收入家庭孩子在認(rèn)知能力上的不足。

  這些策略與傳統(tǒng)策略相比,最大的亮點(diǎn)是,它們都是從個人層面出發(fā),特別是從改善個體認(rèn)知能力的視角來阻擊貧困,也即扶貧必扶智。

  在這些策略的助推下,已經(jīng)有越來越多的低收入群體改善了他們貧困的現(xiàn)狀,在未來,也將有更多的人能從中獲益。

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